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小學一年級下學期數(shù)學應用題匯總和答案解析(1)(編輯修改稿)

2025-04-02 01:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 3 6 10 15 1 3 6 10 101. 第8個圖形中有36個,有45個;第10個圖形中有55個,有66個。 【解析】100.略101.略8.(1)(2)27;65【詳解】(2)第6個點子圖中的點子數(shù)是:2+3+4+5+6+7=2+5+(3+7+4+6)=27(個)第10個點子圖中的點子數(shù)是:2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=135=65(個)答:第6個點子圖中的點子數(shù)是27個,第10個點子圖中的點子數(shù)是65個.9.15平方厘米【分析】因為D是BC的中點,所以S△ACD=S△ABC;因為AE與ED的比是2∶1,所以AD∶ED=3∶1,即S△CED=S△ACD;因此S△CED=S△ABC=90=15(平方厘米)【詳解】90=15(平方厘米)【點睛】由題目里的中點及線段的比,再結合三角形的面積的特點,能夠確定所求三角形面積與已知三角形面積的倍分關系,再依據(jù)倍分關系可計算求得陰影部分面積。10.(1)(2)B【分析】(1)當小圓從大圓上的點 A 出發(fā),沿著大圓滾動,第一次回到點 A 時,小圓的圓心走過路線的長度是半徑為6+2=8厘米的圓一周的長度;(2)小圓的半徑是 2cm ,大圓的半徑是 6cm,則小圓滾動3圈后才能回到A點,這個過程中M點與大圓接觸3次;M第9次與大圓接觸時,小圓又回到A點,小圓第10次與大圓接觸時,是走了大圓一周的,更接近于B點?!驹斀狻浚?)2(2+6)=28=(厘米)答:。(2)根據(jù)分析可得,當點 M 第10次與大圓接觸時,點 M 更接近大圓上的點B?!军c睛】本題考查圓的周長,解答本題的關鍵是分析圓的運動軌跡。11.240頁【分析】可設這本書一共有x頁,根據(jù)讀完的頁數(shù)與未讀頁數(shù)的比是可知,已讀的頁數(shù)是整本書的;據(jù)此根據(jù)已讀的頁數(shù)又是這本書總頁數(shù)的還多20頁列方程,求解即可?!驹斀狻拷猓涸O這本書一共有頁。答:這本書一共有240頁。【點睛】列方程解應用問題,認真讀題,找出等量關系,列出方程是解題關鍵。12.314cm2【分析】本題可以用假設法作答,可以設大圓半徑為R,小圓半徑為r,由此得出:SASB=πR2πr2=π(R2r2),S大正方形S小正方形=2R2R2r2r=4(R2r2),因為題中已經(jīng)告訴了兩個正方形的面積之差,所以4(R2r2)=400,R2r2=100,然后代入π(R2r2)作答即可?!驹斀狻考僭O大圓半徑為R,小圓半徑為r。 SASB=πR2πr2=π(R2r2)因為S大正方形S小正方形=2R2R2r2r=4(R2r2)=400,所以R2r2=100,100=314(cm2)13.乙大, cm2【分析】甲陰影部分的面積=正方形的面積圓的面積,甲中圓的面積=π正方形的面積247。4;乙陰影部分的面積=圓的面積正方形的面積,乙中圓的面積=π正方形的面積247。2;然后進行比較、作差即可?!驹斀狻縎甲陰=40247。4=(cm2) S乙陰=40247。240=(cm2)乙圖陰影部分面積大,=(cm2)14.(1)正常(2)【分析】(1)吳阿姨是女性,根據(jù)(身高-70)=標準體重,先代入數(shù)據(jù)求出吳阿姨的標準體重,再求出吳阿姨的標準體重與其體重的差,用差除以標準體重,求出差占標準體重的百分之幾,從而得出結論;(2)杜叔叔是男性,根據(jù)(身高-80)=標準體重,求出杜叔叔的標準體重,再加上10千克,就是杜叔叔現(xiàn)在的體重?!驹斀狻浚?)(158-70)=88=(千克)(-50)247。=247?!郑ィ?,屬于正常范圍。答:吳阿姨的體重等級是正常。(2)(170-80)=90=63(千克)63(1+10%)+10=63+10=+10=(千克)答:。【點睛】解決本題先理解題目給出的標準體重的計算方法,然后根據(jù)已知數(shù)量代入公式計算。15.1080千米【分析】由題可知,甲乙相遇并且拉開378千米的距離,相當于走了一個全程加378米,所以378米占全程的75%+-1,用378247。(75%+-1)即可求出全程。【詳解】378247。(75%+-1)=378247。(+-1)=378247。=1080(千米)答:A、B兩地相距1080千米?!军c睛】解決問題的關鍵在于求出378米相當于全程的幾分之幾,用分量247。分率=總量求出全程的長度。16.960人【分析】六年級女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3∶5,說明男生人數(shù)是六年級人數(shù)的,據(jù)此求出六年級人數(shù),再用六年級人數(shù)除以占全校學生人數(shù)的百分率,求出全校學生人數(shù)即可?!驹斀狻浚ㄈ耍┐穑簩嶒炐W有學生960人?!军c睛】本題考查按比例分配、百分數(shù),解答本題的關鍵是找準單位“1”。17.虧了 虧了10元【詳解】120120247。(1+20%)=20(元)120247。(120%)120=30(元)20<30所以虧了3020=10(元)答:服裝店老板出售這兩件衣服虧了,虧了10元。18.14【分析】(1)上半部往下折疊蓋在下半部上,這時上面的數(shù)字是8;(2)右半部往左折疊蓋在左半部上,這時上面的數(shù)字是11116;(3)左半部往右折疊蓋在右半部上,這時上面的數(shù)字是13;(4)下半部往上折疊蓋在上半部上,這時上面的數(shù)字是14,據(jù)此解答即可。【詳解】紙片在最上面的數(shù)字是14;【點睛】解答本題時可以進行實踐,得出結果。19.(1)4000塊;(2)1000塊【分析】(1)利用長方形面積公式:S=ab,計算人行道的面積,然后用人行道的面積除以每塊地磚的面積,就是所需塊數(shù)。(2)根據(jù)圖形的排列規(guī)律,每44=16(塊)方磚中,有4塊是紅色的,求所需地磚塊數(shù)包含幾個16,再乘4,計算所需紅色地磚的塊數(shù)即可?!驹斀狻浚?)400247。()=640247。=4000(塊)答:鋪設這條人行道一共需4000塊地磚。(2)4000247。164=2504=1000(塊)答:鋪設這條人行道一共需要1000塊紅色地磚?!军c睛】本題主要考查數(shù)與形結合的規(guī)律,關鍵是根據(jù)圖示發(fā)現(xiàn)地磚排列的規(guī)律。20.26平方厘米【分析】根據(jù)圖意可得:陰影部分的面積=圓的面積-小正方形的面積,已知大正方形的面積是,36=66,即大正方形的邊長是6cm,也正是圓的直徑;小正方形的對角線的長度是6cm,小正方形的面積是66247。2=18(平方厘米)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6=66(6247。2)2-66247。2=9-18=-18=(平方厘米)答:?!军c睛】本題屬于求圓與組合圖形面積的問題,這種類型的題目主要明確組合圖形是由哪些基本的圖形構成的,然后看是求幾種圖形的面積和還是求面積差,然后根據(jù)面積公式解答即可。21.10天【分析】我們通常把工作總量“一項工程”看成單位“1”.工作效率=工作量247。工作時間=1247。工作時間,即工作時間的倒數(shù).設這項工程為單位“1”,則甲乙合作的工作效率是,乙丙合作的工作效率為,甲丙合作的工作效率為.因此甲乙丙三隊合作的工作效率的兩倍為++,所以甲乙丙三隊
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