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正文內(nèi)容

小學英語被動語態(tài)訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-02 01:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 has improved是現(xiàn)在完成時;will be improved一般將來時的被動語態(tài)。本題是that引導(dǎo)的賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時,從句時態(tài)不受限制,結(jié)合in the near future可知用一般將來時,主語the environment是動詞improve的承受者,故用一般將來時的被動語態(tài),其結(jié)構(gòu)為“will+be+過去分詞”;結(jié)合選項,可知前面三項不符合句意結(jié)構(gòu),故選D。5.C【解析】解析:句意:在瑞士,像玻璃和塑料都要被分成不同的類別,然后被回收再循環(huán)利用。根據(jù)選項中的動詞separate,可知其含義為分離,主語為things like glass an解析:C【解析】解析:句意:在瑞士,像玻璃和塑料都要被分成不同的類別,然后被回收再循環(huán)利用。根據(jù)選項中的動詞separate,可知其含義為分離,主語為things like glass and plastic(像玻璃和塑料這種東西),可知主語是動作的承受者,故應(yīng)該用被動語態(tài)(be+done)。句子描述的是一種客觀事實,用一般現(xiàn)在時。主語things又是復(fù)數(shù)形式,故謂語動詞應(yīng)該用are。故答案選C。6.B【詳解】句意:青霉素最早是在二十世紀初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的??疾閯釉~。本句時態(tài)為一般過去式,主語為Penicililn,故用被動語態(tài),動詞用過去分詞。invented動詞,發(fā)明;discovere解析:B【詳解】句意:青霉素最早是在二十世紀初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的??疾閯釉~。本句時態(tài)為一般過去式,主語為Penicililn,故用被動語態(tài),動詞用過去分詞。invented動詞,發(fā)明;discovered動詞,發(fā)現(xiàn);created動詞,創(chuàng)造;produced動詞,生產(chǎn)。根據(jù)句意和常識可知,青霉素是被弗萊明發(fā)現(xiàn)的,此處填寫“發(fā)現(xiàn)”的含義。discover符合題意,故選B。7.B【詳解】試題分析:句意:King先生能不能抽點時間去參加慈善表演?如果他被邀請,他回盡力去的。will be invited 一般將來時的被動語態(tài);is invited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)解析:B【詳解】試題分析:句意:King先生能不能抽點時間去參加慈善表演?如果他被邀請,他回盡力去的。will be invited 一般將來時的被動語態(tài);is invited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);invites第三人稱單數(shù)形式;invited過去式。這句話中if引導(dǎo)的是條件狀語從句,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時態(tài),而且從句中的主語he和invite構(gòu)成被動關(guān)系,故應(yīng)選B?!究键c定位】:考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。8.B【詳解】句意:今年4月,最后一支醫(yī)療隊從武漢返回南京時受到了熱烈歡迎??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。由this April可知,本句為一般過去時;分析句意可知,“最后一支醫(yī)療隊”和“給予熱烈歡迎解析:B【詳解】句意:今年4月,最后一支醫(yī)療隊從武漢返回南京時受到了熱烈歡迎??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。由this April可知,本句為一般過去時;分析句意可知,“最后一支醫(yī)療隊”和“給予熱烈歡迎”之間有邏輯上的動賓關(guān)系,即醫(yī)療隊被熱烈歡迎,故本句為被動語態(tài),因此本句為一般過去時的被動語態(tài)。故選B。9.B【詳解】句意:除非對方要求,否則不要和他討論這個問題??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。ask問,要求,是一個動詞。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your解析:B【詳解】句意:除非對方要求,否則不要和他討論這個問題。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。ask問,要求,是一個動詞。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your partner”可知,這里是建議不要和同伴討論這個問題,由此可知unless從句中的主語“you”和ask是被動關(guān)系,即“你被要求去討論”,應(yīng)用被動語態(tài)。unless引導(dǎo)條件狀語從句,從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài),故選B。10.C【詳解】句意:村民們預(yù)計這座橋的建造將在雨季到來之前完工。考查一般將來時的被動語態(tài)。主語the building of the bridge 和謂語“完成”是被動關(guān)系,再根據(jù)“before解析:C【詳解】句意:村民們預(yù)計這座橋的建造將在雨季到來之前完工??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。主語the building of the bridge 和謂語“完成”是被動關(guān)系,再根據(jù)“before the rainy season es.”雨季到來之前,可知,賓語從句要用一般將來時的被動語態(tài),其構(gòu)成為will be done。故選C。11.B【詳解】句意:現(xiàn)在,蘇州市的日常生活垃圾需要分成為四類。考查時態(tài)和語態(tài)。主語“waste”與動詞“require”之間是被動關(guān)系可知,此處應(yīng)該用被動語態(tài),排除選項A和D;根據(jù)句前的now可知解析:B【詳解】句意:現(xiàn)在,蘇州市的日常生活垃圾需要分成為四類。考查時態(tài)和語態(tài)。主語“waste”與動詞“require”之間是被動關(guān)系可知,此處應(yīng)該用被動語態(tài),排除選項A和D;根據(jù)句前的now可知,此處應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,排除選項C。故選B。12.B【詳解】句意:書一被籌集好,志愿者們就給希望小學的學生們寄去了??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。A. are raised表一般現(xiàn)在時被動語態(tài);B. were raised表一般過去時被動語態(tài);C解析:B【詳解】句意:書一被籌集好,志愿者們就給希望小學的學生們寄去了??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。A. are raised表一般現(xiàn)在時被動語態(tài);B. were raised表一般過去時被動語態(tài);C. raised表一般過去時;D. have raised表現(xiàn)在完成時。從句主語books和謂語raise之間為被動關(guān)系,故應(yīng)用被動語態(tài),C、D選項可排除。根據(jù)英語語法,as soon as引導(dǎo)時間狀語從句時,主句用一般過去時,從句用一般過去時或過去完成時。該句主句為一般過去時,故從句應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),故選B。13.B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎? —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場舞時都會被播放。考查一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),故選B。解析:B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎? —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場舞時都會被播放??疾橐话悻F(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),故選B。14.D【詳解】句意:——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離?!堑摹=酉聛韼讉€月將需要大量口罩??疾楸粍诱Z態(tài)。needed需要,過去式或者過去分詞;are needed被需要,一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu);w解析:D【詳解】句意:——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離?!堑?。接下來幾個月將需要大量口罩??疾楸粍诱Z態(tài)。needed需要,過去式或者過去分詞;are needed被需要,一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu);were needed被需要,一般過去時的被動結(jié)構(gòu);will be needed將被需要,一般將來時的被動結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解及句中的時間in the following months可知,這里說的是將來的事情,且主語與動詞之間是被動關(guān)系,所以應(yīng)該用將來時的被動結(jié)構(gòu),故選D。15.A【詳解】句意:——對不起,先生,我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);builds第三人稱單數(shù);wil解析:A【詳解】句意:——對不起,先生,我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);builds第三人稱單數(shù);will build一般將來時態(tài);will be built一般將來時的被動語態(tài)。until引導(dǎo)的表示將來發(fā)生的時間狀語從句,主句用一般將來時,從句使用一般現(xiàn)在時,C和D是一般將來時,可排除;根據(jù)句意可知主語it是動詞build的承受者,所以應(yīng)使用被動語態(tài),一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為be(am/is/are)+動詞的過去分詞,由此可以排除B選項;故答案選A。16.C【詳解】句意:別緊張!這個大實驗分為幾個部分。考查被動語態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài);divided into一般過去式;is divided into,一般現(xiàn)在時解析:C【詳解】句意:別緊張!這個大實驗分為幾個部分。考查被動語態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài);divided into一般過去式;is divided into,一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),被分成;is divided一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),被分。根據(jù)空前主語This big experiment,結(jié)合句意可知,此空是“被分成” 的意
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