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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)應(yīng)用訓(xùn)練100及解析答案(編輯修改稿)

2025-04-02 01:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,先求出一份即獼猴桃的個(gè)數(shù)是多少。【詳解】獼猴桃的個(gè)數(shù):(12+6)247。(2+1)=18247。3=6(個(gè))桃子個(gè)數(shù):(個(gè))答:媽媽買(mǎi)來(lái)桃子和獼猴桃各6個(gè)?!军c(diǎn)睛】和倍問(wèn)題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題。解答方法:小數(shù)=和247。(倍數(shù)+1)大數(shù)=小數(shù)倍數(shù)=和-小數(shù)20.小明家、小紅家和書(shū)店都在振興路上,小明家離書(shū)店420米,小紅家離書(shū)店170米。小明家可能距小紅家多少米?解析:250米或590米?!驹斀狻慨?dāng)小明家和小紅家在書(shū)店的同一側(cè):420170=250(米)當(dāng)小明家和小紅家在書(shū)店的兩側(cè):420+170=590(米)21.為捐助貧困山區(qū)的孩子上學(xué),王冬決定利用假期中的6天為農(nóng)場(chǎng)拔草。農(nóng)場(chǎng)的工人叔叔說(shuō):“你將按勞取酬,我有兩種方案:①每天30元錢(qián);②第1天給3元,第二天給的是第一天的2倍,第三天給的是第二天的2倍……也就是每天給的是前一天的2倍?!闭?qǐng)你幫王冬選擇合算的取酬方案。解析:選第二種方案【詳解】第一種方案是:630=180(元)第二種方案是:3+32+322+3222+32222+322222=189(元)所以選第二種方案。22.有一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)12厘米,寬8厘米,從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形,將這張紙分成兩部分,這個(gè)最大的正方形的周長(zhǎng)是多少?剪后余下部分的周長(zhǎng)是多少?解析:32厘米;24厘米【分析】剪下的最大的正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑鹤畲蟮恼叫蔚闹荛L(zhǎng)是32厘米;剪后余下部分的周長(zhǎng)是24厘米?!军c(diǎn)睛】類(lèi)似于木桶原理,這里最大的正方形的邊長(zhǎng)取決于長(zhǎng)方形的寬。23.六個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)如下圖的正方形,正方形周長(zhǎng)為48厘米,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?解析:20厘米【分析】正方形的邊長(zhǎng)是12厘米,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米, 寬是4厘米,然后計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】(厘米)(厘米)(厘米)(厘米)答:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米。【點(diǎn)睛】本題也可以看成把大正方形分成6個(gè)小長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)增加6個(gè)12厘米,求出6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和,除以6得到一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。24.四個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)正方形,正方形的周長(zhǎng)為64厘米,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少?解析:40厘米【分析】正方形的邊長(zhǎng)是16厘米,即小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16厘米,小長(zhǎng)方形的寬是4厘米?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑洪L(zhǎng)方形周長(zhǎng)是40厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要是考查長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式, 。25.竹籃內(nèi)有若干李子,取它的一半又一枚給第一人,再取余下的一半又兩枚給第二人,還剩6枚李子。竹籃原來(lái)有李子多少枚?解析:34枚【分析】最后的6枚李子是余下的一半少2枚,那么余下的一半是8枚,余下的是16枚;16枚是總數(shù)的一半少1枚,總數(shù)的一半是17枚,總數(shù)是34枚?!驹斀狻浚叮叮叮叮┐穑褐窕@原來(lái)有李子34枚?!军c(diǎn)睛】在求解還原問(wèn)題的時(shí)候,可以畫(huà)出“火車(chē)圖”,形象地描述每一步的變化情況,再進(jìn)行倒推還原。26.某水果店賣(mài)菠蘿,第一天賣(mài)了總數(shù)的一半多2個(gè),第二天賣(mài)了剩下的一半多1個(gè),第三天賣(mài)掉第二天剩下的一半多1個(gè),這時(shí)只剩下1個(gè)菠蘿。水果店原有多少個(gè)菠蘿?解析:24個(gè)【分析】賣(mài)了一半,還剩一半,除以2即可,多2個(gè),減去2即可,在倒推還原的時(shí)候,減2變加2,除以2變乘2。【詳解】(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))答:水果店原有24個(gè)菠蘿。【點(diǎn)睛】用倒推法求解還原問(wèn)題時(shí),每一步都要變成原來(lái)的逆運(yùn)算,可以畫(huà)圖幫助理解。27.班級(jí)圖書(shū)角有許多課外書(shū),同學(xué)們經(jīng)常來(lái)借書(shū),只知道:第一組借走了一半多一本;剩下的書(shū),第二組借走了其中的一半多兩本;再剩下的書(shū),第三組借走了其中的一半多三本;最后,圖書(shū)角還剩下6本書(shū)。你知道圖書(shū)角原有多少本課外書(shū)嗎?解析:82本【分析】此題解題從后往前推理,第三組借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,則第三組借的其中一半為9本,再剩下的書(shū)為18本,同理,第二組借的剩下的書(shū)其中的一半為20本,剩下的書(shū)為40本,第一組借走其中的一半為41本,原有的書(shū)為本。【詳解】第二組借完剩下的:(6+3)2=92=18(本)第一組借完剩下的:(18+2)2=202=40(本)原來(lái)的本數(shù):(40+1)2=412=82(本)答:圖書(shū)角原有82本課外書(shū)。【點(diǎn)睛】正確理解“借走其中的一半多幾本,剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關(guān)鍵。28.有36名同學(xué)去旅游,怎樣租車(chē)合算?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。租一輛面包車(chē)200元租一輛小轎車(chē)150元限乘客6人 限乘客4人解析:租6輛面包車(chē)【分析】(1)兩條車(chē)的載客人數(shù)分別為6人和4
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