小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)應(yīng)用訓(xùn)練100及解析答案(編輯修改稿)
2025-04-02 01:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，先求出一份即獼猴桃的個(gè)數(shù)是多少。【詳解】獼猴桃的個(gè)數(shù)：（12＋6）247。（2＋1）＝18247。3＝6（個(gè)）桃子個(gè)數(shù)：（個(gè)）答：媽媽買(mǎi)來(lái)桃子和獼猴桃各6個(gè)?！军c(diǎn)睛】和倍問(wèn)題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題。解答方法：小數(shù)＝和247。（倍數(shù)＋1）大數(shù)＝小數(shù)倍數(shù)＝和－小數(shù)20．小明家、小紅家和書(shū)店都在振興路上,小明家離書(shū)店420米,小紅家離書(shū)店170米。小明家可能距小紅家多少米?解析：250米或590米?！驹斀狻慨?dāng)小明家和小紅家在書(shū)店的同一側(cè):420170=250(米)當(dāng)小明家和小紅家在書(shū)店的兩側(cè):420+170=590(米)21．為捐助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，王冬決定利用假期中的6天為農(nóng)場(chǎng)拔草。農(nóng)場(chǎng)的工人叔叔說(shuō)：“你將按勞取酬，我有兩種方案：①每天30元錢(qián)；②第1天給3元，第二天給的是第一天的2倍，第三天給的是第二天的2倍……也就是每天給的是前一天的2倍?！闭?qǐng)你幫王冬選擇合算的取酬方案。解析：選第二種方案【詳解】第一種方案是：630=180（元）第二種方案是：3+32+322+3222+32222+322222=189（元）所以選第二種方案。22．有一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)12厘米，寬8厘米，從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，將這張紙分成兩部分，這個(gè)最大的正方形的周長(zhǎng)是多少？剪后余下部分的周長(zhǎng)是多少？解析：32厘米；24厘米【分析】剪下的最大的正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米?！驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑鹤畲蟮恼叫蔚闹荛L(zhǎng)是32厘米；剪后余下部分的周長(zhǎng)是24厘米?！军c(diǎn)睛】類(lèi)似于木桶原理，這里最大的正方形的邊長(zhǎng)取決于長(zhǎng)方形的寬。23．六個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)如下圖的正方形，正方形周長(zhǎng)為48厘米，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？解析：20厘米【分析】正方形的邊長(zhǎng)是12厘米，小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米， 寬是4厘米，然后計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】（厘米）（厘米）（厘米）（厘米）答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米。【點(diǎn)睛】本題也可以看成把大正方形分成6個(gè)小長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)增加6個(gè)12厘米，求出6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和，除以6得到一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。24．四個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)正方形，正方形的周長(zhǎng)為64厘米，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少？解析：40厘米【分析】正方形的邊長(zhǎng)是16厘米，即小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16厘米，小長(zhǎng)方形的寬是4厘米?！驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑洪L(zhǎng)方形周長(zhǎng)是40厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要是考查長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式， 。25．竹籃內(nèi)有若干李子，取它的一半又一枚給第一人，再取余下的一半又兩枚給第二人，還剩6枚李子。竹籃原來(lái)有李子多少枚？解析：34枚【分析】最后的6枚李子是余下的一半少2枚，那么余下的一半是8枚，余下的是16枚；16枚是總數(shù)的一半少1枚，總數(shù)的一半是17枚，總數(shù)是34枚?！驹斀狻浚叮叮叮叮┐穑褐窕@原來(lái)有李子34枚?！军c(diǎn)睛】在求解還原問(wèn)題的時(shí)候，可以畫(huà)出“火車(chē)圖”，形象地描述每一步的變化情況，再進(jìn)行倒推還原。26．某水果店賣(mài)菠蘿，第一天賣(mài)了總數(shù)的一半多2個(gè)，第二天賣(mài)了剩下的一半多1個(gè)，第三天賣(mài)掉第二天剩下的一半多1個(gè)，這時(shí)只剩下1個(gè)菠蘿。水果店原有多少個(gè)菠蘿？解析：24個(gè)【分析】賣(mài)了一半，還剩一半，除以2即可，多2個(gè)，減去2即可，在倒推還原的時(shí)候，減2變加2，除以2變乘2。【詳解】（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）答：水果店原有24個(gè)菠蘿。【點(diǎn)睛】用倒推法求解還原問(wèn)題時(shí)，每一步都要變成原來(lái)的逆運(yùn)算，可以畫(huà)圖幫助理解。27．班級(jí)圖書(shū)角有許多課外書(shū)，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)借書(shū)，只知道：第一組借走了一半多一本；剩下的書(shū)，第二組借走了其中的一半多兩本；再剩下的書(shū)，第三組借走了其中的一半多三本；最后，圖書(shū)角還剩下6本書(shū)。你知道圖書(shū)角原有多少本課外書(shū)嗎？解析：82本【分析】此題解題從后往前推理，第三組借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，則第三組借的其中一半為9本，再剩下的書(shū)為18本，同理，第二組借的剩下的書(shū)其中的一半為20本，剩下的書(shū)為40本，第一組借走其中的一半為41本，原有的書(shū)為本。【詳解】第二組借完剩下的：（6＋3）2＝92＝18（本）第一組借完剩下的：（18＋2）2＝202＝40（本）原來(lái)的本數(shù)：（40＋1）2＝412＝82（本）答：圖書(shū)角原有82本課外書(shū)。【點(diǎn)睛】正確理解“借走其中的一半多幾本，剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關(guān)鍵。28．有36名同學(xué)去旅游，怎樣租車(chē)合算？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。租一輛面包車(chē)200元租一輛小轎車(chē)150元限乘客6人 限乘客4人解析：租6輛面包車(chē)【分析】（1）兩條車(chē)的載客人數(shù)分別為6人和4
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