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正文內(nèi)容

小升初最新-小升初閱讀理解(編輯修改稿)

2025-04-02 01:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生”承接上文老師希望他寫一篇可以點(diǎn)評的作文,“不管怎樣的一名學(xué)生,都是難以拒絕的啊”引出下文他從沒那么認(rèn)真地寫過一篇作文。,懂得引導(dǎo)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生自尊心,有良好教育方法的老師。6. 堅持,寫出了天氣的惡劣,推動情節(jié)的發(fā)展,為下文母親發(fā)電報的情節(jié)作鋪墊。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù),但是對兒子的思念和愛蓋過了其他所有,所以只是稍微猶豫了一下便還是堅持要加“媽媽想你”四個字?!吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神。,但作者卻通過這件事感悟到了父母對于我們的愛一直都是無聲、沉默的,這份愛他們不會言說,但卻洶涌而規(guī)熱,他們的愛就像一朵無聲的花一樣,沉默而驚艷,所以作者以此為題,用比喻手法,贊揚(yáng)了父母之愛的平凡與偉大。7.憂傷的國歌房向東①那天,我們先去了格林尼治天文臺,回來路上,彎到一家叫“金筷子”的中餐館吃午飯。②“全筷子”是一個女老板,三十五六歲模樣,臉不大,眼睛卻特別大,那眼睛彌漫著倫墩的霧,有點(diǎn)兒迷惘,有點(diǎn)兒憂傷。她先是為我們上了茶,接著上飯上菜。③邊吃飯邊聊天。這時,女老板湊過來問:“你們幾個,什么團(tuán)呀?”我們告訴她,我們是出版方面的。她“哦”了一聲,她似乎對我們是搞出版的來了興趣,話稍多了幾句,淡淡地說:“我是在人民文學(xué)出版社的大院里長大……我的繼父在人民文學(xué)出版社當(dāng)美編。他叫李某某。”這時,我仔細(xì)瞧了她一眼,她說不上漂亮,然而有一種氣質(zhì),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)無奈,仿佛還有點(diǎn)渴求。④這時,突然響起了中華人民共和國的國歌聲。我們幾個全都抬起了頭,先是對視一眼,接著就尋找聲音發(fā)自何處。在倫教,還能聽到我們的國歌?原來,是從女老板的口袋里發(fā)出的聲音—是她的手機(jī)響了。她的手機(jī)鈴聲設(shè)置為我們的國歌聲?、菟揭慌越与娫捔?。⑥在國內(nèi),每天聽這支歌,可是,從來沒有像今天這樣具有如此特殊的震撼力。這音樂,強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈。一時間,我們幾個都沉默不語了。⑦接完電話,她過來又為我們每人加了一小碗湯。我們問,你的手機(jī)怎么會有國歌聲呢?她說:“想家。特地灌進(jìn)去的?!雹畚覀兯坪跻矝]有太多的話說。不知道別人在想什么,我在心中品味著她的“想家”二字。我還品味著“金筷子”這個店名,筷子,是中國才有的,“筷子”卻是“金”的!中國的筷子,在她心中有多大的分量?。、苓^了會兒,我問:“最近有沒有回到國內(nèi)看看?”她說:“去年春節(jié)回北京了。我什么人也沒有找,在賓館住了三天,這三天都打著車在街上轉(zhuǎn)……”她的聲音很低。聽到她的聲音,我被她的傷感所感染。她說了,她想家。北京,是她長大的地方,有同學(xué),有親人,至少,有熟人,她卻誰也沒有見。她有一個繼父,她母親還在嗎?她與母親說不上話?或者母親待她不好,所以她出國了?也許,她的愛遺失在北京的某個公園,遺失在依然款款而流的水中?無家可歸?還是有家不想回?她在北京轉(zhuǎn)了三天,她在尋我感覺還是尋找夢?總之,我覺得她瘦弱的身軀里裝了很多心事,很多理不清的情感。①我們走了。女老板把我們送到門外,神情戀戀的,又把我們送到了停車場,起風(fēng)了。我們要上車了,請她回去。她說:“一路上小心啊,過馬路要小心啊……”她的語氣,像母親送孩子上學(xué),像妻子送愛人遠(yuǎn)行……我們點(diǎn)著頭,卻什么也沒說。我們用眼神和笑容向她告別。我們上車了。這時,她的手機(jī)又響了,她右手接著電話,左手上舉著,晃動著,目送著我們遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……①所有的中國人都遠(yuǎn)去了,只有她留在倫敦的風(fēng)中。這時,我真切地感受到了,她那手機(jī)里發(fā)出的國歌聲,有那么點(diǎn)兒,憂傷……,理清文章的思路。吃飯時遇到女老板——( )——驚聞國歌——( )——送別叮嚀——( )?有什么作用? “想家”的情感? ,其中之一便是“他鄉(xiāng)遇故知”。請你結(jié)合本文,談?wù)剬@一喜事的理解。 ,聽女老板訴鄉(xiāng)思,感受到手機(jī)里國歌的憂傷。表現(xiàn)出了女老板對我們離去的不舍,體現(xiàn)了她對祖國和國人的思念與熱愛。3.①在手機(jī)里灌裝國歌。②回國在大街上轉(zhuǎn)悠。③為店取名“金筷子”。④為“我們”送行。,遇見我們幾個“國人”態(tài)度非常熱情,和我們相聊甚歡,在“我們”告別之時非常依依不舍,這正應(yīng)了古人之語:他鄉(xiāng)遇故知。在他鄉(xiāng)久居或旅游之時,因為和家鄉(xiāng)不同的環(huán)境等因素,難免會感到孤獨(dú)和憂傷,當(dāng)遇到家鄉(xiāng)人時難免會感到親切和欣賞,所以這是人生四大喜事之一。(結(jié)合本文言之有理即可。)8.送報的少年①放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點(diǎn)多鐘的時候,便有一陣輕捷(ji233。 jiě)的腳步聲急急地上樓來了。( )晴天雨天,他( )來得很準(zhǔn)時。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進(jìn)報筒。門虛掩著的時候,他便會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!”②我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。③驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆(diǎn tiǎn)地笑著。他的日子似乎無憂無慮。④7月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!”我既高興,又對兒子的那種少爺做派很不滿意。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負(fù),就看他能不能早起床!”⑤兒子不屑(xu232。 xi232。)地說:“你那觀念早過時了!”⑥我說:“你看看人家那送報的少年,每天5點(diǎn)就起床了!”⑦兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我進(jìn)了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)!”⑧一個大雨滂(pāng p225。ng)沱的日子,送報的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘,才出現(xiàn)在我家門口。⑨他渾身衣服濕透了,像一個落湯雞,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關(guān)系”,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進(jìn)房里。⑩轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。?這天8點(diǎn)剛過,送報的少年準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口了,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送?!?我隨口問:“那你呢?”?少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。”?我驚訝得不知說什么好。那少年又補(bǔ)充道:“我爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”?少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。,打“√”。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無禮貌表述,實際上,作者有什么目的? ? ,在其下面畫上波浪線,并談?wù)勀愀惺艿搅耸裁础N以c他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。 tiǎn xi232。 pāng……都……,更為后文送報青年考上北大作鋪墊。!5.“凌晨5點(diǎn)”“兩百多戶人家”“一萬八千多級臺階”(或:“凌晨5點(diǎn)就起床”“為兩百多戶人家送報”“爬一萬八千多級臺階”)。感受:①表明少年的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好;②表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格。(表達(dá)與此相近即可)9.閱讀課文,回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜 家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。 家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。 柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。 家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達(dá)對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳…… 夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。(1)填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。 ________的月光 ________的翡翠 ________的交響曲________的山野 ________的柿子 ________的水墨畫(2)根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應(yīng)的詞語。 不愿意顯得比別人差。________饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。________指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。________一眼望不到邊。形容十分遼闊。________(3)按要求從文中摘抄句子。 比喻句:________擬人句:________排比句:________(4)作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的? (5)作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情? 【答案】 (1)柔和;碧綠;絕無倫比;空曠;沉甸甸;美麗(2)不甘示弱;垂涎欲滴;載歌載舞;一望無際(3)家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。;蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。;月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。(4)小伙子、大姑娘唱歌跳舞,蟈蟈們哼著小夜曲;蛤蟆在彈奏大提琴;青蛙唱著歌兒;蟋蟀們伴奏,(5)表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。 【解析】【分析】(1)詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制性詞語)+的+名詞”,應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。 (2)此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞,但結(jié)合短文內(nèi)容來分析,詞語就鎖定在短文中了。 (3)確定一個句子運(yùn)用的修辭手法時,先要掌握修辭手法類型:比喻、擬人、反問、排比等。再細(xì)讀每句話,看符合哪種修辭手法的特點(diǎn),然后作出判斷。 (4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。 (5)把握思想感情,解答本題應(yīng)根據(jù)對課文內(nèi)容的整體感知與理解,結(jié)合著具體語句分析作答。 故答案為:(1)柔和、碧綠、絕無倫比、空曠、沉甸甸、美麗 (2)不甘示弱、垂涎欲滴、載歌載舞、一望無際 (3)比喻句:家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。 擬人句:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。 排比句:月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上 (4)小伙子、大姑娘唱歌跳舞,蟈蟈們哼著小夜曲;蛤蟆在彈奏大提琴;青蛙唱著歌兒;蟋蟀們伴奏, (5)表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。 【點(diǎn)評】(1)從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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