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正文內(nèi)容

完整版人教新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答(4)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 【分析】把整本小說(shuō)的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第一天看完之后還剩下全書的(1-),用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算出第二天看的部分占全書的分率,最后利用分?jǐn)?shù)減法計(jì)算出剩下的分率即可?!驹斀狻?--(1-)=1--=1--=所以,還剩全書的沒(méi)有看。故答案為:B【點(diǎn)睛】解題時(shí)注意題中兩個(gè)的單位“1”不相同。7.B解析:B【詳解】略8.A解析:A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示有這樣的幾份,將甲補(bǔ)夠同樣的5份,乙補(bǔ)夠同樣的7份,畫一畫示意圖即可?!驹斀狻咳鐖D,甲比乙長(zhǎng)。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)的意義,可以畫一畫示意圖。二、填空題9.035 【分析】1立方米=1000立方分米,1公頃=10000平方米,1升=1立方分米=1000立方厘米,根據(jù)單位之間的進(jìn)率計(jì)算?!驹斀狻浚?)35247。1000=(立方米);(2)5公頃60平方米=5公頃+(60247。10000)公頃=5公頃+=(3)2300247。1000=(立方分米)=(升)【點(diǎn)睛】掌握高低單位之間轉(zhuǎn)化的方法是解答題目的關(guān)鍵。10.見詳解【分析】由圖可知,每相鄰兩個(gè)數(shù)之間平均分成了5份,則每份表示,填假分?jǐn)?shù)時(shí),分母是5,從0開始往后數(shù),第幾個(gè)小格,分子就是幾;填假分?jǐn)?shù)時(shí),左邊的整數(shù)是幾,整數(shù)部分就是幾,分母是5,左邊的整數(shù)起,第幾格分子就是幾?!驹斀狻坑煞治隹傻茫骸军c(diǎn)睛】此題考查了假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),明確每一小格表示多少是解題關(guān)鍵。11.1 【分析】根據(jù)“個(gè)位上是0或者5的數(shù),都是5的倍數(shù);一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);”進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻?+0+2+4=7,因?yàn)?是3的倍數(shù),所以至少應(yīng)該減去7-6=1;1024的個(gè)位是4,只有個(gè)位數(shù)是0或5時(shí),才是5的倍數(shù),所以至少應(yīng)該加上1?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:數(shù)量掌握3和5的倍數(shù)特征。12.24 【分析】(1)先把10和15進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù);由此解答即可;(2)先把8和12進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。【詳解】10=2515=35所以,10和15的最大公因數(shù)是:5;8=22212=223所以,8和12的最小公倍數(shù)是:2223=24?!军c(diǎn)睛】此題考查的是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解答此題關(guān)鍵是掌握:求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。13.12【分析】要使每排的人數(shù)最多,那么每排的人數(shù)就是男生、女生人數(shù)的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?6=2233;48=22223所以36和48的最大公因數(shù)是223=12,每排最多有12人?!军c(diǎn)睛】此題考查了最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),把兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連乘即可。14.7【分析】由“從左面看”可知這個(gè)模型有前后2行;由“從正面看”可知這個(gè)模型有上下2層,上層最少有2個(gè)正方體;由“從上面看”可知這個(gè)模型底層有5個(gè)正方體;據(jù)此解答。【詳解】綜合三視圖可以看出這個(gè)模型的底層有5個(gè)正方體木塊,上層有2個(gè)正方體木塊,因此搭建這個(gè)模型需要5+2=7個(gè)正方體木塊。【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體鍛煉了學(xué)生的空間想象能力和創(chuàng)新思維能力。15.29【解析】【詳解】略解析:29【解析】【
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