學(xué)生處新學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-02 00:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中、低學(xué)年組分別組織一次綜合活動(dòng)，堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。 集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。 積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開(kāi)展這項(xiàng)工作，對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí)，要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。 加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。 六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。 依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理，愛(ài)浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。 尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。 以年級(jí)組為單位，要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機(jī)。 懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。 結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長(zhǎng)廊，加強(qiáng)學(xué)?？瞻卓臻g的布置。
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