完整版新人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用大全附答案(編輯修改稿)
2025-04-02 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故答案為：80?！军c(diǎn)睛】解題方法：找到“1倍量”：倍數(shù)數(shù)字前面“的”字前面的量就是1倍量。公式：小數(shù)（1倍量）＝和247。（倍數(shù)＋1），大數(shù)＝小數(shù)（一倍量）倍數(shù)，或＝和–小數(shù)。17．三（1）班共有40名同學(xué)，女生人數(shù)是男生人數(shù)的4倍，男生有多少人？女生有多少人？解析：男生有8人，女生有32人【分析】男生的人數(shù)=班級(jí)總?cè)藬?shù)247。（4+1）女生人數(shù)=男生人數(shù)4?！驹斀狻?0247。（4+1）=8（人） 84=32（人）答：男生有8人，女生有32人。18．圖中這條項(xiàng)鏈，所有的黑珠子有27顆，算一算中間盒子里藏著多少顆白珠子？ 解析：12顆【分析】這串珠子是3黑2白穿在一起的，也就是3黑2白為一組；這串珠子的組數(shù)=黑珠子的顆數(shù)247。每組黑珠子的顆數(shù)；這串珠子白珠子的顆數(shù)=每組白珠子的顆數(shù)組數(shù)；藏著的白珠子的顆數(shù)=白珠子總顆數(shù)外面白珠子的顆數(shù)。【詳解】27247。3=992=18（顆）186=12（顆）答：金子里藏了12顆白珠子。19．甲、乙兩袋大米共36千克，從甲袋取出3千克放入乙袋，此時(shí)乙袋的大米是甲袋的3倍。甲、乙兩袋原有大米各多少千克？解析：甲袋12千克，乙袋24千克【分析】從甲袋取出3千克放入乙袋，兩袋的總質(zhì)量沒(méi)有變。從甲袋取出3千克放入乙袋后，甲袋是1份，乙袋是3份，總質(zhì)量是（3＋1）份。【詳解】36247。（3＋1）＝9（千克） 甲袋：9＋3＝12（千克）乙袋：36－12＝24（千克）20．彭家河小學(xué)組織植樹(shù)活動(dòng)，三年級(jí)植樹(shù)152棵，四年級(jí)植樹(shù)185棵，五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)比三、四年級(jí)植樹(shù)的總和少89棵，六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)比四、五年級(jí)植樹(shù)的總數(shù)少79棵，三、四、五、六四個(gè)年級(jí)共植樹(shù)多少棵？解析：939棵【分析】五年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)=三年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)+四年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)89棵；六年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)=四年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)+五年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)79棵；三年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)+四年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)+五年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)+六年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)=四個(gè)年級(jí)共植樹(shù)棵樹(shù)?！驹斀狻课迥昙?jí)：152+18589=248（棵）六年級(jí)：185+24879=354（棵）四個(gè)年級(jí)：152+185+248+354=939（棵）答：三、四、五、六四個(gè)年級(jí)共植樹(shù)939棵21．如下圖，一個(gè)正方形被分成了 4 個(gè)相等的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是60厘米，求正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？ 解析：96厘米【分析】正方形被分成了4 個(gè)相等的長(zhǎng)方形，那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的3倍，小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60厘米，那么長(zhǎng)加寬是30厘米，可以求出長(zhǎng)和寬，然后計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。【詳解】（厘米）（厘米）（厘米）答：正方形的周長(zhǎng)是96厘米。【點(diǎn)睛】本題實(shí)質(zhì)上考查的是和倍問(wèn)題，關(guān)鍵是利用小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的關(guān)系，求出長(zhǎng)，然后計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。22．某人乘船從甲地到乙地，行了全程的一半時(shí)開(kāi)始睡覺(jué)，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)船又行了睡前剩下的一半，這時(shí)離乙地還有40千米，問(wèn)甲、乙兩地相距多少千米？解析：160千米【分析】最后離乙地還有40千米，這40千米相當(dāng)于是全程的一半的一半，全程的一半是80千米，那么全程是160千米。【詳解】（千米）（千米）答：甲、乙兩地相距160千米?！军c(diǎn)睛】求解還原問(wèn)題的時(shí)候，可以先梳理正向的運(yùn)算過(guò)程，然后再倒推還原，把對(duì)應(yīng)的每一步變成其逆運(yùn)算。23．某水果店賣(mài)西瓜，第一次賣(mài)掉總數(shù)的一半，第二次賣(mài)掉剩下的一半，這時(shí)還剩下10個(gè)西瓜，原有西瓜多少只？解析：40個(gè)【分析】最后剩的10個(gè)相當(dāng)于是第一次賣(mài)完后剩下的一半，那么第一次賣(mài)完后剩下的一半是20個(gè)；20個(gè)相當(dāng)于是總數(shù)的一半，總數(shù)是40個(gè)?！驹斀狻浚▊€(gè)）（個(gè)）答：原有西瓜40個(gè)。【點(diǎn)睛】求出總數(shù)后，可以按照正向的過(guò)程進(jìn)行驗(yàn)算，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。24．一段布，第一次減去一半，第二次又減去剩下的一半，還剩8米，這段布原來(lái)長(zhǎng)多少米？解析：32米【分析】最后剩下的8米，相當(dāng)于是第一次剪完剩下的一半，那么第一次剪完剩下16米，16米相當(dāng)于是總長(zhǎng)的一半，那么總長(zhǎng)是32米。【詳解】（米）（米）答：這段布原來(lái)長(zhǎng)32米?！军c(diǎn)睛】本題每次用去的都是當(dāng)下長(zhǎng)度的一半，沒(méi)有多多少或少多少，倒推的時(shí)候只需要乘2就可以了。25．班級(jí)圖書(shū)角有許多課外書(shū)，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)借書(shū)，只知道：第一組借走了一半多一本；剩下的書(shū)，第二組借走了其中的一半多兩本；再剩下的書(shū)，第三組借走了其中的一半多三本；最后，圖書(shū)角還剩下6本書(shū)。你知道圖書(shū)角原有多少本課外書(shū)嗎？解析：82本【分析】此題解題從后往前推理，第三組借走其中的一半多三本，也就是剩余的是
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