【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一檔多么好的新聞節(jié)目?。　隳芟矚g是我的榮幸?？疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！ 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)，program是單數(shù)可數(shù)名詞，判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式；故選C。8．B【詳解】句意：你做的食物多好吃?。≈x謝你的款待，我確實(shí)很喜歡?？疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃啊！謝謝你的款待，我確實(shí)很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；C. How a錯(cuò)誤；D. How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious（形容詞food（不可數(shù)名詞）you（主語(yǔ)）cook（謂語(yǔ)!”可知，故選B?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。9．D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學(xué)。——多好的提議?。?；；；。由題干可知，本句是一個(gè)感嘆句。根據(jù)空前a great，可知，此空應(yīng)填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學(xué)?！嗪玫奶嶙h啊??；；；。由題干可知，本句是一個(gè)感嘆句。根據(jù)空前a great，可知，此空應(yīng)填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句意可知，此空是建議的意思，此空故填offer，故選D。10．B【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西??！考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知，自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改解析：B【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西啊！考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知，自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改為陳述句it is (a) smart object！可知，被感嘆部分含有名詞，即object，適用“What + a +形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）！”。故選B。11．D【解析】【詳解】句意：在過(guò)去的幾年里，我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步??！考查感嘆句。感嘆句：what引導(dǎo)感嘆句時(shí)，what修飾名詞，結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析：D【解析】【詳解】句意：在過(guò)去的幾年里，我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步?。】疾楦袊@句。感嘆句：what引導(dǎo)感嘆句時(shí)，what修飾名詞，結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”；how引導(dǎo)感嘆句時(shí)，how修飾形容詞或副詞，結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”。此處修飾不可數(shù)名詞progress，故選D。12．C【詳解】句意：時(shí)間過(guò)得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析：C【詳解】句意：時(shí)間過(guò)得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了。考查感嘆句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。13．D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢啊！考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”或“How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”，句中主語(yǔ)前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who，第二空填How。故選D。14．C【詳解】句意：——中國(guó)發(fā)展得多快??！——是的，我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了。考查感嘆句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí)，what后接名詞或名詞性短語(yǔ)，how后接形容詞或副詞。句子解析：C【詳解】句意：——中國(guó)發(fā)展得多快??！——是的，我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了。考查感嘆句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí)，what后接名詞或名詞性短語(yǔ)，how后接形容詞或副詞。句子中China是主語(yǔ)，is developing是謂語(yǔ)，空后的fast“快地”是副詞。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”，所以用how，故選C。15．D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who的先行詞是人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”，句中brave意為“勇敢的”，是形容詞，所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。16．A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興?？疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)……；a不定冠詞，泛指一個(gè)解析：A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興?？疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)……；a不定冠詞，泛指一個(gè)。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句，根據(jù)句意和語(yǔ)境可知dress是雙方已知的事物，用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個(gè)……符合句意。故選A。17．B【詳解】句意：這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆啊！他能透過(guò)墻壁看到東西。考查感嘆句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞，用：How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選B解析：B【詳解】句意：這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆啊！他能透過(guò)墻壁看到東西?？疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞，用：How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！What a clever boy he is! (他是個(gè))多么聰明的男孩??！What an interesting story it is! (這是個(gè))多么有趣的故事啊！What fine weather it is! 多好的天氣啊！What beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花?。?8．B【詳解】句意：——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣！我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)。考查感嘆句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知，他是喜歡這部電