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寧波市七中三年級下冊科學期末試卷綜合測試(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,爸爸開車送珂珂去學校上學,請根據學習的知識回答下列問題。(1)汽車行駛過程中,它的運動形式包括( )。A.轉動、滑動 B.平動、轉動 C.平動、滾動(2)等待紅綠燈時,珂珂的爸爸感覺自己的車子在往后退是因為( )。A.時間倒流 B.掛錯檔了 C.旁邊的汽車向前運動(3)如圖,爸爸繞著花壇轉彎時,汽車的運動路線屬于( )。A.直線運動 B.曲線運動 C.斜面運動(4)下車后,他們開展跑步比賽,要知道誰跑得快需要測量出( )。A.距離和時間 B.時間 C.距離一、選擇題1.B解析:B【詳解】研究物體運動還是靜止的時候,被選作標準的物體叫參照物,所選參照物的不同,物體的運動還是靜止的情況也不同,因此物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止,首先要選擇一個參照物。在大草原上,以大地為參照物,蒙古包、地上的小草是靜止的,盤旋的老鷹是運動的。2.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。甲和乙兩位同學站在公共汽車站臺上不動,丙同學坐在一輛公交車的座位上隨車離開這個車站以乙為參照物,甲是靜止的,乙相對于甲也是一樣;以甲、乙為參照物,丙是運動的。3.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。小芳以小船為參照物,看到兩岸的高山向后移動。4.D解析:D【詳解】物體運動形式是多種多樣的。按運動方式分,可以分為滑動、轉動、滾動、振動、擺動等。各種運動形式之間互相聯(lián)系,并不是孤立存在的。一個復雜的運動方式可能包含著多種簡單的運動方式。旋轉木馬在做上下平動的同時,在水平方向轉動,所以D符合題意。5.A解析:A【詳解】根據物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。汽車經過環(huán)島時,汽車運行的線路是曲線運動。6.B解析:B【詳解】斜面的特點就是一端高一段低,斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關。斜面坡度越大,物體的運動速度就越快;斜面坡度越小,物體的運動速度就越慢。六棱柱像甲圖那樣放,是滑動的;像乙圖那樣放,是滾動的。 這說明斜面的高度會影響物體在斜面上的運動情況,所以B符合題意。7.C解析:C【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內,物體經過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。8.A解析:A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢,速度:物體在單位時間內通過的路程。計算速度的方法,速度=路程/時間。 在單位時間內,通過的路程越長,速度越快。飛機速度最快,蝸牛的速度最慢,所以A符合題意。9.B解析:B【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少,叫做速度。要知道物體的運動速度,必須測出路程和時間,然后用路程除以時間就算出來了。數值越大,速度越快。所以各種運動速度從大到小排列是:飛機、熱氣球、沙塵暴、臺風。10.A解析:A【詳解】比較物體運動的快慢有兩種方法,相同時間比較距離或者相同距離比較時間。在起點處同時開始,看哪一輛先到達終點,可以比較小車運動的快慢,A正確;在起點處同時開始,必須要時間一樣,才能通過看哪一輛行駛的遠來比較速度快慢,B錯誤;距離相同,應該要同時開始,才能通過看哪一輛先到終點來比較速度快慢,C錯誤。故選:A11.A解析:A【詳解】剛產下的卵是淡黃色或黃色,經1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經3到4天變成綠色或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產下的卵是淡黃色或黃色,所以A符合題意。12.A解析:A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小,有口器,有兩片“牙齒”的大顎,適于咀嚼桑葉;胸有三對足幫助口器把持桑葉;腹部有五對足,后端的背側有一個突起,所以蠶屬于昆蟲。13.A解析:A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔,因為蠶卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的,A符合題意。14.C解析:C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭,結繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲,它的一生須經過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化,我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化,正確;B用尺子測量蠶寶寶的長度,正確;C我們記錄蠶寶寶的變化,錯誤;所以符合題意?!军c睛】本題考查蠶的生長變化,要求學生掌握蠶的生長變化。15.A解析:A【詳解】蠶卵是蠶生命的開始,也是有生命的,因而需要合適的環(huán)境:適宜的溫度、 適量的水分、空氣,條件符合蠶卵就會孵化,所以把蠶卵放進冰箱冷藏室是保存蠶卵,防止蠶卵提早孵化,A符合題意。故選:A16.B解析:B【詳解】胚是在雞蛋生出來之前受精的。公雞與母雞交配后,卵細胞就形成受精卵,只要在適宜的溫度下,里面的小生命就可以生長,所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。17.B解析:B【詳解】青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪。青蛙在水邊產卵后,經過一段時間,卵就會孵化成蝌蚪,并以水中的藻類和浮游生物做食物,蝌蚪是青蛙的幼蟲階段,蝌蚪的內外結構都
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