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正文內(nèi)容

天津市耀華濱海學(xué)校三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷練習(xí)(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為(______)運(yùn)動(dòng)和(______)運(yùn)動(dòng)。56.下圖是小紅學(xué)校的校園平面圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)如圖,爸爸來(lái)接小紅放學(xué)到了校門口問(wèn)小紅在哪里,小紅描述自己的位置最合適的是( )。A.大門口東北角200米處 B.大門口的東北角 C.大門口200米處(2)爸爸接到了小紅后,他們開(kāi)展跑步比賽,小紅在操場(chǎng)跑一圈4分鐘;爸爸用了2分鐘,(________)跑的更快一、選擇題1.C解析:C【詳解】在生活中,我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來(lái)描述方向。2.B解析:B【詳解】物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),按運(yùn)動(dòng)路線的形狀可分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。盤山公路上行駛的汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)。3.A解析:A【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng),叫作直線運(yùn)動(dòng)。物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng),叫作曲線運(yùn)動(dòng)。乘坐觀光電梯上樓,電梯是做直線運(yùn)動(dòng)。4.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。投籃時(shí),籃球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線,所以做曲線運(yùn)動(dòng)。5.B解析:B【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。B投出去的籃球的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。符合題意。6.B解析:B【詳解】物體在斜面上由于重力的作用會(huì)向下運(yùn)動(dòng),斜面的坡度越大,運(yùn)動(dòng)速度越快,斜面的坡度越小,運(yùn)動(dòng)的速度越慢,故小車從坡度小的木板滑到地面的速度小。7.B解析:B【詳解】運(yùn)輸工具是指完成旅客和貨物運(yùn)輸?shù)臋C(jī)車、客貨車輛、汽車、輪船、飛機(jī)等。交通工具大大縮短人們的交往距離,提高時(shí)間利用效率。分析選項(xiàng)可知,飛機(jī)是速度最快的交通工具,B符合題意。8.B解析:B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)題干可知,噴氣式飛機(jī)速度是最快的,大約為800千米/小時(shí)。9.C解析:C【詳解】各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣,可以通過(guò)測(cè)量物體距離和時(shí)間來(lái)比較快慢。運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢。在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)的快慢可能是不同的,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,要求學(xué)生掌握在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)的快慢可能是不同的。10.B解析:B【詳解】速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程速度單位:米/秒。人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查速度,要求學(xué)生掌握人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11.B解析:B【詳解】蠶卵是生命的開(kāi)始,蠶卵呈扁平的橢圓形,一端稍尖,一端略鈍。蠶卵的顏色有淡黃色的,還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無(wú)色透明,表面布滿通氣道。12.B解析:B【詳解】蠶的生命周期中,蠶是幼蟲(chóng),蠶蛾是成蟲(chóng),蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室溫下,最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右,B符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,所以A符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蠶,要求學(xué)生掌握蠶的新生命是從蠶卵開(kāi)始的。14.B解析:B【詳解】蠶寶寶出生需要溫暖的環(huán)境,蠶寶寶一般在4月份出生。故選:B【點(diǎn)睛】考查蠶的孵化,蠶一般在4月份孵化。15.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲(chóng),蠶蛾是成蟲(chóng),蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。在觀察蠶的生活時(shí),不要用手觸摸蠶,是因?yàn)樾Q的身體是很脆弱的,如果稍一用力,蠶寶寶就會(huì)死掉。16.A解析:A【詳解】像青蛙、雞這樣靠卵來(lái)繁殖后代得方式叫卵生。動(dòng)物的卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類:蛇卵、雞蛋(卵)、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ?,青蛙卵、魚(yú)卵、螞蟻等就是沒(méi)有硬殼的,所以A符合題意。17.A解析:A【詳解】昆蟲(chóng)的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。根據(jù)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí),蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。符合昆蟲(chóng)的特征。蜘蛛胸部有四對(duì)足,屬于蛛形綱;蜈蚣屬于多足綱,都不是昆蟲(chóng)。18.C解析:C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一??茖W(xué)觀察與一般的觀察不同,要有明確的目的和計(jì)劃,要全面、仔細(xì)地觀察,及時(shí)記錄。觀察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵聽(tīng);3.用鼻子聞;4.用手摸??茖W(xué)觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺(jué)器官進(jìn)行,也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對(duì)事物進(jìn)行觀察,有時(shí)還需要測(cè)量、畫(huà)圖。觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí),先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以C符合題意。19.A解析:A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以A符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物的卵,要求學(xué)生掌握在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。20.A解析:A【詳解】蠶卵可以變成蠶寶寶,與蠶卵中也存在生命聯(lián)系起來(lái),靜態(tài)的蠶卵是生命存在的一種形式。剛產(chǎn)
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