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正文內(nèi)容

四年級閱讀理解綜合測試卷(編輯修改稿)

2025-04-02 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文母親在喧囂中入睡形成對比,突出母愛的主題。 、樸素、善良、堅(jiān)韌而又疼愛孩子的人。母親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞;不舍得開空調(diào),可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應(yīng)喧囂的城市生活,可見其堅(jiān)韌、善良、疼愛孩子。:我能想到最好的孝順可能不是言聽計(jì)從,而是讓父母一直覺得自己很重要。(本題可見仁見智,合理即可)7.盲道上的愛①上班的時(shí)候,看見同事方老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車,我走過去,和她一道搬。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說:“您瞧我,多無知?!雹鄯嚼蠋熣f:“其實(shí),我也是從無知過來的,兩年前,我女兒視力急刷下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備。”我沒聽懂,問有啥充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,當(dāng)然是失明了,我聽了差點(diǎn)死過去。我央求醫(yī)生說:“我女兒才二十多歲啊,沒了眼睛怎么行,醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛摳出來給我女兒吧!”那一段時(shí)間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí),我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有入道杠。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰破過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天,我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那入道杠!我真高興,自己終于可以做個(gè)百分之百的育人了!也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了!④有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎?、輲е嚼蠋熤v述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那入道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。②自然段中加點(diǎn)詞語“無知”在文中的含義是什么? ,卻為什么要閉著限睛做家務(wù),還閉上眼睛練習(xí)走盲道? ,她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒? :方老師是由“小愛”出發(fā),讀懂了“大愛”,還因此感染了“我”。你如何理解“小愛”與“大愛”? ,你是否因此感動?你的母親是否也為你做過讓你感動的事?結(jié)合生活談?wù)劇? ,沒有自覺主動地幫助盲人的意識。(或不明方老師搬車的原因和意圖),很有可能失明,而方老師決定將雙眼捐給女兒,這意味著她以后會失明,所以她開始閉眼做家務(wù)、走盲道、以便適應(yīng)失明以后的生活。,才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準(zhǔn)備。他們被這種偉大面無私的母愛深深地感動了,所以流下了眼淚。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受?!按髳邸笔侵笇γと藗兩畹年P(guān)愛,甚至是對身邊和社會上需要幫助的人們的無私博愛。8.高貴的捐贈方冠晴①這是一場慘痛的災(zāi)難。一場大火,奪去了這個(gè)家庭女主人的生命,吞噬了這個(gè)家庭所有的財(cái)產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢,算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻待在人群的外圍。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。③我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得小女孩的不高興。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯(cuò)了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個(gè)破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來,有點(diǎn)手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得?!雹尥A藥酌耄∨⒂謫枺骸拔乙菍⑽易顚氊惖臇|西捐給了翔子,他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因?yàn)樾∨⑻釂柕臉幼訉?shí)在是太可愛了?!爱?dāng)然不會,哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。⑦我們一道走過去,我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了?!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,是翔子的媽媽,我不想將你要回來,可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”10她的母親抱住她,瘋狂地問她。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。她幸福,是因?yàn)? ;她驕傲,是因?yàn)? ;11我的眼睛也濕潤了,為這小小女孩,更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女奉上的,是她的整個(gè)世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。(選自《中學(xué)生博覽)2009年第8期,有刪改)⑦自然段加點(diǎn)的詞,談?wù)勛髡邽槭裁催@么寫。 ,請將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。她幸福,是因?yàn)? 她驕傲,是因?yàn)? ,極其生動形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。請賞析此句。 “高貴”一詞,請結(jié)合語境,分別指出其中含義。(1)高貴的捐贈: (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動人心的打情詩,讓人心潮澎湃。請你說說什么是愛,怎樣去愛。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈的高貴。 她的教育有了成果,女兒學(xué)會了捐贈,將小女孩即將捐獻(xiàn)媽媽的矛盾心理和天真可愛、純潔善良的形象寫得淋漓盡致。“蒼白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。4.(1)小女孩將她最寶貝的母親捐贈給了翔子,這一行為十分高貴。(2)母親對女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。(3)母親對女兒從小進(jìn)行良好的教育,使女兒擁有純潔善良的品格。9.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目?!笨斐鲩T的時(shí)候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者?!蔽覀冎x絕了她的好意。③第二個(gè)采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭氣,不時(shí)打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢,言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時(shí)候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個(gè)外國代表團(tuán)了,最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。秘書進(jìn)去請示,老人【A】竟答應(yīng)了。秘書把時(shí)間限定為20分鐘。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事:幾年前一個(gè)新生入學(xué),看見路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。幾天以后,北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮,這個(gè)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺正中的,被介紹為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者,正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動的空間極小。老式家具,陳設(shè)簡單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個(gè)問題,老人都要思考片刻,有兩次【B】竟手撫額頭陷入長時(shí)間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識,用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。二、尊重別人,用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個(gè)多小時(shí)眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。:①表示直接引用;②表示著重論述的對象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。第③自然段“敬仰”一詞的引號應(yīng)為________。,請舉例說明,并分析其作用。 ,談?wù)勀銖募玖w林先生身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。 ,談?wù)勀銓︻}目中“太陽”和“霓虹燈”的理解。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識、尊重他人的品質(zhì)。4.①平易近人。替青年學(xué)子看管行李;明明很累,也接待采訪。②生活簡樸。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡單樸素。③尊重知識。認(rèn)真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。④尊重他人。即使
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