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正文內(nèi)容

外研版七年級非謂語動詞練習(xí)題及答案解析(編輯修改稿)

2025-04-02 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ry morning.A.to read B.readingC.read D.reads53.My mother often asks me to do some on Sunday.A.washing B.wash C.to wash D.washed54.The book written by Mo Yan is worth ______ a second time.A.to read B.to be read C.reading D.being read55.________ more trees can help to protect the Earth and make it more beautiful.A.Planted B.Plants C.Plant D.Planting56.—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.A.read B.reading C.to read D.reads57.Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A.organize B.to organize C.organized D.organizing58.Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.A.draw B.drawing C.to draw D.drew59.Boys and girls, attention, please! We are not allowed ________ photos here.A.taking B.to take C.take D.taken60.Instead of flowers, consider ________ your mom what she really wants.A.giving B.to give C.give D.gives【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】句意:看那個牌子!你不允許在公共場所吸煙。對不起,我沒看見。 本題考查allow的復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)。allow用于被動語態(tài)時,必須接不定式作賓語補(bǔ)足語,不能接動名詞形式。故選C。2.B解析:B【詳解】句意:我的自行車壞了。我明天早上請人修理??疾榉侵^語動詞。fix up修理;repair修理,根據(jù)My bike is broken和固定搭配have sth done意為“讓別人做某事”可知,應(yīng)該是讓別人修理它,故選B。3.D解析:D【詳解】句意:保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥,一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動詞不定式作賓補(bǔ)。4.A解析:A【詳解】句意:我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的。考查非謂語動詞。分析語境可知,學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用,故此處應(yīng)用動詞不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定語修飾the way。故選A。5.D解析:D【詳解】句意:他們開設(shè)課程來幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性??疾榉侵^語動詞。help是動詞原形;helped是過去式;helps第三人稱單數(shù)形式;to help是動詞不定式。結(jié)合句意,他們開設(shè)課程,是為了幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性,表示目的,用動詞不定式作目的狀語,故選D。6.C解析:C【詳解】句意:為了減肥我媽媽晚飯通常只吃一點(diǎn)兒東西。她看起來比以前苗條了??疾榉侵^語動詞、動詞短語。to save money為了省錢;saving money省錢;to lose weight為了減肥;losing weight減肥;判斷空格填不定式當(dāng)句子的目的狀語,所以排除B、D;根據(jù)“She looks slimmer than before”她看起來比以前苗條了,可知空格指為了減肥,所以排除A;故選C。7.A解析:A【詳解】句意:考試快到了。為了提高成績,我們還應(yīng)該注意什么?考查非謂語動詞。to improve為了提高;動詞不定式;improving 提高,動名詞;improve 提高,原形;improved提高,過去式。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知,句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的,用動詞不定式。故選A。8.B解析:B【詳解】句意:——桑迪,你的手機(jī)響了?!纫幌拢^馬路時接電話很危險(xiǎn)。考查不定式。answer原形;to answer不定式;answering動名詞、現(xiàn)在分詞;answers一般現(xiàn)在時、單三形式;判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”,由此判斷空格填動詞不定式;故選B。9.C解析:C【詳解】句意:——為了即將到來的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了?——萬事俱備,我都準(zhǔn)備好了??疾閯釉~不定式。prepared過去式或過去分詞;preparing動名詞或現(xiàn)在分詞;to prepare 動詞不定式;to preparing 介詞+動名詞。 根據(jù)How much work have you finished 可視作完整的句子結(jié)構(gòu),后接面不定式作目的狀語。結(jié)合句意可知,此空應(yīng)填to prepare,故選C。10.B解析:B【詳解】句意:生活就是等待合適的時機(jī)去行動,因?yàn)槊總€人都在自己的時區(qū)??疾閯釉~不定式作目的狀語。acting現(xiàn)在分詞;to act動詞不定式;act動詞原形;acts動詞三單。分析句子可知,此處應(yīng)用動詞不定式形式在句中作目的狀語。故選B。11.C解析:C【詳解】句意:醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物??疾楣潭ù钆?。由warn可知,warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事,而空格后oily food油膩的食物,只能用eat吃,而不能用drink喝,故選C。12.A解析:A【詳解】句意:﹣我有一個包裹要寄,但是我太忙了。﹣為什么不讓你的表妹給你寄?根據(jù)﹣I have a package ,but I39。m too busy,可知這里用不定式短語作定語,表示這個動作還未做。Why not have your cousin it for you,可知這里考查have sb do sth表示讓某人做某事。故選A。13.C解析:C【詳解】句意:麥克斯是一個搞笑的男孩。他的笑話總是能讓我們大笑。A. to laugh笑,不定式形式,B. laughing笑,動名詞形式,C. laugh笑,動詞原形,D. laughs笑,三單形式。本題考查make sb. do ,make后面直接用動詞原形的形式,故選C.14.D解析:D【詳解】句意:我不喜歡悲傷的電影,因?yàn)樗?jīng)常會讓我哭??疾榉侵^語動詞作賓補(bǔ)。crying哭,動名詞或現(xiàn)在分詞;cries動詞三單形式;to cry動詞不定式;cry動詞原形。根據(jù)賓語“me”,可知其后用非謂語動詞作賓補(bǔ)。固定短語make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。15.B解析:B【詳解】句意:我們的父母不允許我們單獨(dú)去河里游泳。A. swim動詞原形;B. to swim動詞不定式;C. swimming分詞形式;D. swam過去式。Allow sb to do sth允許某人做某事。故答案選B。點(diǎn)睛:接動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的常見動詞:advise. 建議;al
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