【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)動作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成為am/is/are doing，此處主語是第三人稱單數(shù)，所以用is playing。故選A。5．D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選D。6．C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會?？疾閯釉~時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語students復(fù)數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。解析：C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會?？疾閯釉~時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語students復(fù)數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。7．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。8．C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作，結(jié)構(gòu)為a解析：C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing，故選C。9．D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；will play表一般將來時；is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；will play表一般將來時；is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“Listen”提示，動作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。10．A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因為她正在為明天的會議準(zhǔn)備演講?？疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備；is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時；will prepare一般將來時；was prepa解析：A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因為她正在為明天的會議準(zhǔn)備演講?？疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備；is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時；will prepare一般將來時；was preparing過去進(jìn)行時；has prepared現(xiàn)在完成時；根據(jù)時間狀語“now”可知，句子時態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。11．D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選D。12．B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！叮靺?！我馬上把它換過來?？疾闀r態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析：B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！叮靺?！我馬上把它換過來?？疾闀r態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately”可知在說話的時候“毛衣穿反”這個動作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)是：am/is/are + doing；主語是“You”，be動詞用are。故選B。13．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。14．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主語“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時，故選B。15．B【詳解】句意：——趕緊。——等一會，我正在讀我的郵件?？疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞；am reading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時；was reading過去進(jìn)行時；have read動詞解析：B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫?，我正在讀我的郵件。考查動詞的的時態(tài)。reading 動名詞；am reading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時；was reading過去進(jìn)行時；have read動詞的現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Hurry up”可知此處表達(dá)的是現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時be doing。主語是I，此處用am reading。故選B。16．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了?？疾榫渥拥臅r態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進(jìn)行時；C是過去進(jìn)行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句