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正文內(nèi)容

四年級(jí)(部編語(yǔ)文)四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)部編語(yǔ)文閱讀理解各地方試卷集合匯編(編輯修改稿)

2025-04-02 00:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分28秒。8分23秒的牛獅之戰(zhàn),完全顛覆了我曾經(jīng)對(duì)于強(qiáng)者和弱者的定義。強(qiáng)者與弱者,原來(lái)并不取決于體魄的強(qiáng)壯或孱弱,也不在于其食肉還是今草。強(qiáng)與弱,是一種精神與意志的較量。有些個(gè)體,看似軟弱,可它們一旦同仇敵愾、緊密團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)形成一股無(wú)比強(qiáng)大的力量,在這種力量面前,再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都會(huì)被折服,被擊敗。1. 在不使用“猝不及防”和”狹路相逢“兩個(gè)詞語(yǔ)、又不改變?cè)我馑嫉那闆r下,請(qǐng)重寫第③自然段。 ③自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么樣的表達(dá)效果? ⑩自然段和第自然段都提到“8分23秒”,有什么作用? ?你是怎么看待他的觀點(diǎn)的?結(jié)合平時(shí)所見(jiàn)所聞?wù)務(wù)劇? 9.他敢于說(shuō)不慚愧①恢復(fù)高考那年,我們正讀初一。新采的班主任是鄉(xiāng)里曾受過(guò)管制的宋老頭,據(jù)說(shuō)解放前他在美國(guó)人手下當(dāng)過(guò)衛(wèi)兵。②第一堂英語(yǔ)課,宋老師將一張偌大的字母表掛在黑板旁的墻壁上,雖然是手寫的,但看起來(lái)一目了然。之后,他又在黑板上板書一遍,逐個(gè)逐個(gè)地教我們學(xué)。課堂紀(jì)律很糟,但他并不在意。也許在他看來(lái),學(xué)這26個(gè)字母,不必那樣認(rèn)真。但下課時(shí)他告訴我們:“學(xué)英語(yǔ)并不難,做好一個(gè)人卻不容易?!睙o(wú)疑,他是指責(zé)我們?cè)谡n堂上對(duì)他不夠敬重。看樣子,他是一個(gè)慈祥的老頭,并不是一位嚴(yán)厲的老師。③有一天上英語(yǔ)課,他發(fā)給我們每人一張白紙,要求我們按順序默寫出26個(gè)英文字母的大小寫。他說(shuō)對(duì)此次測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,將給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。爾后,他就若有所思地站在門邊,眼望著門外出神。二十分鐘后,他似乎醒過(guò)神來(lái),立即收上試卷。全班總共才五十幾個(gè)人,他很快閱完了所有試卷,然后拍拍手,輕松地宣布:“很好!除一個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了三個(gè)字母外,其他同學(xué)都是100分。很高興有這么多同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì)。但在獎(jiǎng)勵(lì)之先,我不得不警告這個(gè)學(xué)生——張小哲,請(qǐng)你站起來(lái)!”④張小哲是個(gè)一向沉默的男孩子,從未惹人注目。此時(shí),他站了起來(lái),兩眼望著老師。⑤宋老師對(duì)他說(shuō)道:“我實(shí)在想不通,這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字母,全班同學(xué)都會(huì),而獨(dú)有你一個(gè)人弄出差錯(cuò)。你說(shuō)你慚不慚愧?”⑥張小哲默不作聲。所有同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍地盯著他。⑦“你必須回答我!”宋老師一反之前的慈祥態(tài)度,透露出一種近似殘酷的威嚴(yán),“慚愧,還是不慚愧?”⑧“我不慚愧?!睆埿≌茌p聲地說(shuō)。但他做好了挨批的準(zhǔn)備,臉繃得緊緊的。⑨“居然不慚愧。那么,你憑什么理由?難道大家錯(cuò)了而你一個(gè)人是對(duì)的?快說(shuō)!什么理由?”宋老師近似歇斯底里地吼道,并一步步向他逼近,臉上奇怪的表情令人捉摸不透。也許,他是一個(gè)被管制瘋了的老頭,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)打人。⑩我們不再幸災(zāi)樂(lè)禍,心里都有些緊張地為張小哲捏一把汗。?“我有理由。但我絕對(duì)不說(shuō)?!睆埿≌芡平约旱睦蠋煟劾镟邼M了淚水,“老師,你不要逼我。我不會(huì)說(shuō)的。如果你一定要逼我,我現(xiàn)在就離開(kāi)學(xué)校?!彼娴奶崞鹆藭?。?沉默,短暫的沉默。我們看見(jiàn)宋老師朝張小哲走過(guò)去,雙手搭在張小哲的肩頭,一改剛才的暴怒,反而溫和地說(shuō)道:“好吧,我不再逼你,請(qǐng)坐下吧?!?然后,他退回講臺(tái),掃視著全班學(xué)生,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“第一天上課我就講過(guò),學(xué)好英語(yǔ)并不難,做好一個(gè)人卻不容易。我并不急于知道你們的英語(yǔ)成績(jī),但很想知道你們的為人,所以才有今天的這個(gè)測(cè)驗(yàn)。請(qǐng)大家再次抬頭仔細(xì)看看我身后的那張字母表——你們以為我忘記摘下的字母表,它有一個(gè)不易察覺(jué)的錯(cuò)誤,而除張小哲外,你們?nèi)空粘弧`’。他雖沒(méi)有得到百分,但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,所以,他敢于說(shuō)自己不慚愧。這種勇氣非常難得,很少有學(xué)生能在老師的逼迫下堅(jiān)持真理,保持誠(chéng)實(shí)。請(qǐng)大家終生牢記:重要的不只是成績(jī),更有品格。這,就是我要給你們的特別獎(jiǎng)勵(lì)!”?這一刻,全班54個(gè)同學(xué)有53個(gè)低下了頭。只有張小哲沒(méi)有。(有刪改)。(1)好像在思考著什么。 ( )(2)指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。 ( )(3)指不說(shuō)話不出聲,沉默的樣子。 ( )(4)形容言辭懇切,有分量,意味深長(zhǎng),含有豐富情感。 ( )? “宋老師一反之前的慈祥態(tài)度,透露出一種近似殘酷的威嚴(yán)”運(yùn)用了_______的手法。⑨段,宋老師心里明知道張小哲是誠(chéng)實(shí)的,還咄咄逼人地追問(wèn)其中的原因,目的是什么? “他敢于說(shuō)不慚愧”,這個(gè)標(biāo)題讓我們覺(jué)得仿佛本文的主人公是張小哲。你覺(jué)得這個(gè)標(biāo)題是否合理?為什么?如果不合理,請(qǐng)你換個(gè)題目。 ,現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)不假,宋老師送給了學(xué)生一份大禮。這份禮物是什么?你怎樣看待這份特殊的禮物? ,有很多老師給我們留下了深刻的印象,老師們都很愛(ài)我們,為了我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,請(qǐng)你也介紹一位你最喜歡的老師。(不少于50字) 1.(1)若有所思(2)幸災(zāi)樂(lè)禍(3)默不作聲(4)語(yǔ)重心長(zhǎng),也含蓄地點(diǎn)破文章的主題,并與結(jié)尾呼應(yīng),使文章脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。,并且?guī)е环N似乎殘酷的威嚴(yán),就是想看看他能否在老師的逼迫下堅(jiān)持真理,保持誠(chéng)實(shí)。:合理,因?yàn)槲覀兛梢酝耆高^(guò)這個(gè)事件去了解宋老師這個(gè)人。“他敢于說(shuō)不慚愧”是宋老師表?yè)P(yáng)張小哲的話,也是宋老師所在意的人的品格,要誠(chéng)實(shí)。示例二:不合理。這個(gè)詞目模糊了主角,也沒(méi)有深入表達(dá)出宋老師的為人,我認(rèn)為“特別的獎(jiǎng)勵(lì)”更合適。(言之有理即可):“重要的不只是成績(jī),更有品格?!边@是一份非常珍貴的禮物,每個(gè)學(xué)生都會(huì)受益終生,這是對(duì)精神的引導(dǎo)和鼓勵(lì),比物質(zhì)上的禮物強(qiáng)百倍、千倍。就像張小哲,他雖沒(méi)有得到一百分,但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他敢于說(shuō)自己不慚愧。這種勇氣非常難得,而且他能在老師的逼迫下堅(jiān)持真理、保持誠(chéng)實(shí)。宋老師無(wú)疑用最佳的教育方法教給了學(xué)生最好的做人方法。10.幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻,我高興得差點(diǎn)流出了眼淚。想到從此能讓爺爺過(guò)上溫暖舒適的日子,我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說(shuō),積壓了兩年的心事終于落地。②自從今春決定買房,我的生活就變得忙碌不堪:選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走,我有時(shí)也想打退堂鼓,但想想爺爺,又無(wú)法退縮。爺爺已經(jīng)七十二歲,風(fēng)燭殘年,為了不給我增加負(fù)擔(dān),至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨(dú)自生活。③爺爺還有多少生命的時(shí)先可讓我盡孝?孝心哪能等呢。④我是爺爺撿來(lái)的孩子,小時(shí)候,大伯和叔叔多次指責(zé)爺爺養(yǎng)我這個(gè)累贅。每次,爺爺總會(huì)緊緊摟著我,生氣地辯解,俺有能力養(yǎng),不用你們養(yǎng)。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來(lái)往。爺爺節(jié)衣縮食,用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人,又供我到大學(xué)畢業(yè)。工作后,我多次勸爺爺來(lái)城里,但他都執(zhí)拗不來(lái)。⑤為了不讓爺爺擔(dān)心,這幾個(gè)月,我借錢買房一直瞞著爺爺,現(xiàn)在一切都安置好了,我準(zhǔn)備回家接他過(guò)來(lái),揭曉這個(gè)幸福的秘密。⑥坐了三個(gè)小時(shí)的火車,我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家。開(kāi)門進(jìn)去,小院空蕩蕩的。大聲喊爺爺,沒(méi)人應(yīng),我趕緊去房間查看,床上空空的,像是久無(wú)人住。我頓時(shí)恐慌起來(lái),急忙撥打爺爺手機(jī),就在昨晚,爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。⑦這一回,卻沒(méi)有打通。⑧到鄰居家打聽(tīng),鄰居很驚奇:“老爺子幾個(gè)月前就進(jìn)城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點(diǎn),才跟爺爺聯(lián)系上。原來(lái),爺爺就在我所在的城市?、馕亿s到郊區(qū)橡膠廠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)爺爺正站在廠前面的一個(gè)路口等我,他穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝,因?yàn)閺C,衣服像大了一碼,風(fēng)很大,爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。①看見(jiàn)我,爺爺眼里頓時(shí)顯出了許多笑意,深深淺淺的皺紋里全是喜悅,但又只是笑,不說(shuō)什么,只是像小時(shí)候一樣,拉著我的手,笑瞇瞇地進(jìn)了廠門口左側(cè)的傳達(dá)室。②我環(huán)視四周,心酸又有些生氣,您怎么這么大年紀(jì)了還出來(lái)做工,也不告訴我一聲?爺爺像犯錯(cuò)的小孩,只是笑著收拾桌上的報(bào)紙,過(guò)了一會(huì)兒,才下決心似的說(shuō):“你借錢買房的事,俺聽(tīng)說(shuō)了。你上班才兩年,哪有錢買房啊。為這,俺整天愁得睡不著,琢磨著咱咋還債。正好老同事家這個(gè)廠缺個(gè)看門的,俺一聽(tīng)說(shuō)就來(lái)這了?!雹谡f(shuō)到這里,爺爺很有成就感地沖我一樂(lè):“俺早算過(guò)了,這樣以后能把俺的退休金全撒下來(lái)還債,一年攢一萬(wàn),俺要是再活十年,最少也能還十萬(wàn)啊。”①我的眼淚不知什么時(shí)候起已噼里啪啦地砸在桌面上。原來(lái),在我們心里,都有一個(gè)讓對(duì)方幸福的秘密厖(選自《做人與處世》,有改動(dòng)),寫出下列詞語(yǔ)的意思。風(fēng)燭殘年: 魂?duì)繅?mèng)繞: ,理解并說(shuō)說(shuō)“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用? ,請(qǐng)你摘錄一句,并加以賞析。 ,你有怎樣的感想?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇? ,比喻人到了接近死亡的晚年?;?duì)繅?mèng)繞:形容萬(wàn)分思念。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子;爺爺瞞著“我”去工廠做工。、慈愛(ài)和無(wú)私。:第③自然段中“他穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝,因?yàn)槭?,腐乳像大了一碼,風(fēng)很大,爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的”,賞析:運(yùn)用了外貌描寫的手法刻畫了爺爺節(jié)儉、辛勞的特點(diǎn)。11.閱讀下文,回答問(wèn)題。 充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無(wú)論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開(kāi)放著五顏六色的花,不過(guò)大多是野花,比我們?cè)栽诨ㄅ璧幕ㄟ€要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_(kāi)花,草開(kāi)花,灌木開(kāi)花,許多樹(shù)也開(kāi)花。芒果樹(shù)開(kāi)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹(shù)開(kāi)的是金燦燦的黃花,玉蘭樹(shù)高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹(shù)綻開(kāi)的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹(shù)的樹(shù),更是妙不可言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上像是開(kāi)滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹(shù)的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。 ①五顏六色、________、________、________、________②含情脈脈、________、________、________、________③星星點(diǎn)點(diǎn)、________、________、________、________④頻頻點(diǎn)頭、________、________、________、________(2)芒果樹(shù)開(kāi)的是________,仙人樹(shù)開(kāi)的是________,花樹(shù)妙不可言是因?yàn)開(kāi)_______。 (3)修改病句。 到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。(4)用“________”畫出本段的中心句。 (5)用“________”畫出自己喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。 【答案】 (1)五光十色;千奇百怪;三心二意;十全十美;喜氣洋洋;想入非非;神采奕奕;興致勃勃;轟轟烈烈;高高興興;絮絮叨叨;密密麻麻;津津有
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