【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
s! 她多么細(xì)心??!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:How beautiful a girl she is! 她是個(gè)多么漂亮的姑娘??!3. How +主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:How time flies! 光陰似箭!6.A【詳解】句意:——據(jù)報(bào)道,音樂(lè)和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試。——多大的消息?。∷詫?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是:What+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!/What+形容詞+解析:A【詳解】句意:——據(jù)報(bào)道,音樂(lè)和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試?!啻蟮南?!所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是:What+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!根據(jù)空后big news!可知,news是不可數(shù)名詞,此空故填What,故選A。7.B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了??疾楦袊@句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知,本句的中心詞是news,它是一個(gè)不可數(shù)名解析:B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了??疾楦袊@句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知,本句的中心詞是news,它是一個(gè)不可數(shù)名詞,exciting是一個(gè)形容詞,在這里修飾news,所以用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為:What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故答案選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語(yǔ),有以下兩種形式:What+(a/an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或是:What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞是news,不可數(shù)名詞,而且被形容詞exciting修飾,所以應(yīng)用what引導(dǎo),故答案選B。8.C【詳解】句意:我們看的新聞節(jié)目真棒!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單解析:C【詳解】句意:我們看的新聞節(jié)目真棒!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)news programme,wonderful是輔音音素開(kāi)頭,可知填“what a”;故選C。9.C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修解析:C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)……;an用于元音音素前;the是定冠詞,修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語(yǔ)quite a few,意為“不少,相當(dāng)多”;第二個(gè)空是感嘆句,空后的news是不可數(shù)名詞,因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型,不用冠詞。故選C。10.C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來(lái)玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)啊!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??;B. What surprise多么驚奇??;C. Wh解析:C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來(lái)玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)啊!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??;B. What surprise多么驚奇??;C. What a waste多么浪費(fèi)??;D. What waste多么浪費(fèi)啊。根據(jù)句意可知,空處表達(dá)的意思是“多么浪費(fèi)啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費(fèi)的事情,故選C。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情的句子。一般用what和how開(kāi)頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音音素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。11.D【詳解】句意:看!過(guò)山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過(guò)山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!或者what+(形容詞)+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!該句中感嘆名詞speed,所以用what引導(dǎo)的感嘆句,speed不可數(shù)名詞;“以……速度”用介詞at,故選D。12.A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣??!根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它解析:A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣啊!根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它是一個(gè)不可數(shù)名詞,great是一個(gè)形容詞,在這里修飾fun,因此用感嘆詞what,排除C/D;根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! 故選A。13.D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了??疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。“What”引導(dǎo)解析:D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了??疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。“What”引導(dǎo)的感嘆句是“what(+冠詞)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”的結(jié)構(gòu),和題目不符。故選D。14.B【詳解】句意:——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明?。】疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+解析:B【詳解】句意:——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明??!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!因此排除D項(xiàng)。此處修飾形容詞smart,因此用how,故選B。15.D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近。考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“close you may be to vict解析:D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“close you may be to victory”結(jié)合選項(xiàng)可推出此處用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”構(gòu)成感嘆句,表示“你離勝利可能有多近”。故選D。16.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容