【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中news report是可數(shù)名詞單數(shù)形式,空后的exciting是形容詞,故應(yīng)選C。7.B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽(yáng)灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務(wù)!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞解析:B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽(yáng)灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務(wù)!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞,故應(yīng)用what修飾。故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句句式有哪些呢?首先,what是修飾名詞的,有以下幾種情況:What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+動(dòng)詞+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞+其他!How修飾形容詞或副詞或句子:How + adj.\adv. + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞 + 其他!How + 句子!8.C【詳解】句意:——史蒂夫,你在北京期間吃過(guò)北京烤鴨嗎?——當(dāng)然!多好吃的食物??!考查感嘆句。此題是感嘆句,how感嘆形容詞或副詞;what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞,此處用what感嘆,解析:C【詳解】句意:——史蒂夫,你在北京期間吃過(guò)北京烤鴨嗎?——當(dāng)然!多好吃的食物??!考查感嘆句。此題是感嘆句,how感嘆形容詞或副詞;what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞,此處用what感嘆,排除BD;其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”,排除A根據(jù)題意,故選C。【點(diǎn)睛】由“what”引導(dǎo)的感嘆句:“what”意為多么用作定語(yǔ),修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類(lèi)句子的結(jié)構(gòu)形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(it is). 如: What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!9.D【解析】【詳解】句意:在過(guò)去的幾年里,我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步??!考查感嘆句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析:D【解析】【詳解】句意:在過(guò)去的幾年里,我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步?。】疾楦袊@句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”;how引導(dǎo)感嘆句時(shí),how修飾形容詞或副詞,結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”。此處修飾不可數(shù)名詞progress,故選D。10.C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目啊!——你能喜歡是我的榮幸??疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+解析:C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??!——你能喜歡是我的榮幸??疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”! 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu),program是單數(shù)可數(shù)名詞,判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式;故選C。11.C【詳解】句意:我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個(gè)令人激動(dòng)的主意??疾楦袊@句。英語(yǔ)中的感嘆句有:一,由what引導(dǎo)的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂解析:C【詳解】句意:我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個(gè)令人激動(dòng)的主意??疾楦袊@句。英語(yǔ)中的感嘆句有:一,由what引導(dǎo)的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!二,由 how 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本題中心詞是idea是可數(shù)名詞,且為單數(shù)。故選C?!军c(diǎn)睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物??! +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:What important news it is! 多重要的新聞啊!由 how 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:How careful she is! 她多么細(xì)心??!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:How beautiful a girl she is! 她是個(gè)多么漂亮的姑娘?。?. How +主語(yǔ)+謂語(yǔ)如:How time flies! 光陰似箭!12.D【詳解】句意:—今天天氣真好!—對(duì)。陽(yáng)光太美了,我想和你一起去遠(yuǎn)足??疾楦袊@句、結(jié)果狀語(yǔ)從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“wh解析:D【詳解】句意:—今天天氣真好!—對(duì)。陽(yáng)光太美了,我想和你一起去遠(yuǎn)足。考查感嘆句、結(jié)果狀語(yǔ)從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”!空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”,由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式,所以空格1填what a;so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句;such 是形容詞,修飾名詞或名詞詞組,so 是副詞,修飾形容詞或副詞;空格2在形容詞前,所以空格2填so;故選D。13.C【詳解】句意:時(shí)間過(guò)得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析:C【詳解】句意:時(shí)間過(guò)得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。14.D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中主語(yǔ)前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。15.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。16.B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆?。∷芡高^(guò)墻壁看到東西。考查感嘆句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B解析:B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆??!他能透過(guò)墻壁看到東西??疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How kind you are! 你心腸真好!How bea