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正文內(nèi)容

北師大版數(shù)學二年級下冊單元測試4測量(含解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 23:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 操場的長用米作單位。故答案為:B【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米,要根據(jù)實際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計量單位。3.【答案】 D 【解析】【解答】解:小亮騎自行車,每小時大約行12千米。 故答案為:C。 【分析】根據(jù)每小時騎自行車的距離作答即可。二、判斷題4.【答案】 正確 【解析】【解答】解:米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個單位之間的進率都是十。原題說法正確。 故答案為:正確。 【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,由此判斷即可。5.【答案】正確 【解析】【解答】解:長度單位中每相鄰的兩個單位之間的進率都是10,原題說法正確。故答案為:正確。【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,已經(jīng)學過的相鄰的兩個長度單位之間的進率都是10。6.【答案】 正確 【解析】【解答】10分米與1米的長度一樣,此題說法正確。 故答案為:正確。 【分析】根據(jù)對長度單位的認識可知,1米=10分米,據(jù)此判斷。7.【答案】錯誤 【解析】【解答】1米=10分米,1分米=10厘米,1米=100厘米,由此可知長度單位間的進率不一定都是10,由此可知題干所述錯誤。故答案為:錯誤?!痉治觥坷迕住⒎置?、米等長度單位,只有相鄰兩個長度單位間的進率為10,不相鄰的長度單位間的進率不為10,由此即可得出答案。三、填空題8.【答案】 米;分米;千米;厘米 【解析】【解答】教室長8米;課桌寬5分米; 汽車每小時行駛60千米;爸爸身高170厘米。 故答案為:米;分米;千米;厘米。 【分析】此題主要考查了長度單位的認識,根據(jù)生活實際與數(shù)據(jù)大小,選擇合適的長度單位。9.【答案】1分米;分米;dm;1分米 【解析】【解答】解:10個1厘米是1分米,分米是比厘米大的長度單位,用字母表示是dm,1dm讀作1分米。故答案為:1分米;分米;dm;1分米【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,分米用字母表示是dm,厘米用字母表示是cm。10.【答案】厘米;cm;米;m;厘米;分米;米 【解析】【解答】解:量比較短的物體,可以用厘米作單位,用字母cm表示;量較長的物體,通常用米作單位,用字母m表示。我們學過的長度單位有厘米、分米和米。故答案為:厘米;cm;米;m;厘米;分米;米【分析】常用的長度單位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,要根據(jù)實際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計量單位。11.【答案】千米;km 【解析】【解答】解:在表示較遠距離時,用千米作單位比較合適,可以用字母km表
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