【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖回答下面問(wèn)題。（1）超市在學(xué)校的__________方__________米處。學(xué)校在小明家的__________方向。（2）__________在學(xué)校的東北方向380米處。（3）小明同學(xué)從家到超市用了4分鐘，小剛同學(xué)從學(xué)校到公園用了5分鐘，運(yùn)動(dòng)較快的同學(xué)是____________。56．同學(xué)們用秒表測(cè)量了兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間，如下表。小球名稱(chēng)不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒）第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)是白色小球12131212紅色小球141413（1）同一種小球要測(cè)量3次，主要原因是（ ）。A．訓(xùn)練熟練使用秒表 B．重復(fù)實(shí)驗(yàn)可讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 C．讓大家有機(jī)會(huì)做（2）表格中“”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（ ）。A．12 B．13 C．14（3）比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)（ ）。A．白色小球運(yùn)動(dòng)快 B．紅色小球運(yùn)動(dòng)快C．兩個(gè)小球一樣快一、選擇題1．A解析：A【詳解】方向和距離兩個(gè)條件才能確定物體的位置：A我家住在學(xué)校東邊的100米處，描述正確，符合題意；B我家住在學(xué)校的東邊，沒(méi)有距離，不符合題意；C我家住在離學(xué)校100米處，沒(méi)有方向，不符合題意。2．A解析：A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)發(fā)生改變，則此物體是靜止的。地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)是以太陽(yáng)為參照物。3．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。秋千的運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng)。4．C解析：C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。ABD物體的運(yùn)動(dòng)方式都是轉(zhuǎn)動(dòng)，C尺子的運(yùn)動(dòng)方式是振動(dòng)。5．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線(xiàn)還是曲線(xiàn)，將運(yùn)動(dòng)分為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。蘋(píng)果樹(shù)下看到蘋(píng)果落地，這種運(yùn)動(dòng)屬于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。6．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滾動(dòng),木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)。7．C解析：C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。物體在斜面的運(yùn)動(dòng)情況包括滑動(dòng)和滾動(dòng)。像木塊等這種方形的物體會(huì)在斜面上滑動(dòng)。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會(huì)在斜面上滾動(dòng)。將一個(gè)正方體放在斜面上，它的運(yùn)動(dòng)形式是可能靜止或滑動(dòng)，所以C符合題意。8．C解析：C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。相同條件下，滾動(dòng)比滑動(dòng)速度快。根據(jù)對(duì)圖片的觀察，把圓柱體放在同一個(gè)斜面上，立著放圓柱在斜面上滑動(dòng)，橫著放在斜面上滾動(dòng)，說(shuō)明物體在斜面上的放置方法會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。9．A解析：A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。兩位同學(xué)從不同的地點(diǎn)和時(shí)間直線(xiàn)行走，想要知道速度的話(huà)，只測(cè)量行走的距離是不行的，還需要時(shí)間。10．B解析：B【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須要知道路程和時(shí)間，物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。11．C解析：C【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色,剛孵出的小蠶叫蟻蠶,身體顏色是褐色或黑褐色的,極細(xì)小,長(zhǎng)約2—3毫米,樣子有點(diǎn)像螞蟻,叫蟻蠶。蠶卵若呈白色，上面還有小孔，說(shuō)明是已經(jīng)孵化出蟻蠶的卵殼。12．A解析：A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。13．A解析：A【詳解】昆蟲(chóng)的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對(duì)足和兩對(duì)翅等。昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持的作用。以上動(dòng)物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲(chóng)的特征。14．A解析：A【詳解】蠶，是蠶蛾的幼蟲(chóng)，絲綢原料的主要來(lái)源，在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。關(guān)于養(yǎng)蠶的方法，可以上網(wǎng)查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。BC說(shuō)法對(duì)的；A說(shuō)法錯(cuò)誤。15．B解析：B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，中心處有點(diǎn)凹進(jìn)去，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時(shí)變成紫黑色。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡，所以B符合題意。16．A解析：A【詳解】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚和氣室