【文章內容簡介】 正確的一項是（ ）。A．增加小木塊 B．減少小木塊 C．往里推動小木塊（3）立方體在斜面上靜止不動，這個斜面最可能是（ ）。A．A斜面 B．B斜面 C．C斜面（4）小球在A、B、C三個斜面上的運動方式，最有可能的是（ ）。A．都滾動B．A不動，B和C是滑動C．A不動，B和C是滾動56．物體在斜面上的運動。（1）如上圖，將三個物體放在斜面上，最有可能靜止不動的是（ ）。A．小木塊 B．六棱柱 C．小球（2）下列說法對的的是（ ）。A．無論什么樣的斜坡，六棱柱都是從斜坡上滾動下去的B．無論什么樣的斜坡，六棱柱都是從斜坡上滑動下去的C．六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動，在坡度較小的斜坡上是滑動（3）如圖，將斜面一端加高，小球的運動發(fā)生的變化是（ ）。A．從靜止到運動B．運動變快C．從滑動到滾動（4）物體在斜面上的運動方式可能和（ ）有關。A．物體形狀B．放置方式C．物體形狀和放置方式一、選擇題1．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。坐在向前行駛的動車中，以動車為參照物，外邊的景物向后快速移動。2．B解析：B【詳解】判斷物體是運動的還是靜止的,是看這個物體相對于參照物有沒有位置變化。如果物體的位置發(fā)生了變化,就認為它是運動的。否則,就認為它是靜止的。天空中的老鷹相對于天空,位置發(fā)生了變化,所以是運動的。3．B解析：B【詳解】世界上的一切物體都是運動的，絕對靜止的物體是不存在的，我們所說的靜止是相對的，是相對于參照物而言的。4．B解析：B【詳解】物體運動形式是多種多樣的。按運動方式分，可以分為滑動、轉動、滾動、振動、擺動等。旋轉木馬在做上下平動的同時，在水平方向轉動。坐在旋轉木馬上運動時，不可能出現的運動形式是滾動，所以B符合題意。5．A解析：A【詳解】物體的運動形式是多樣的，一個物體來回搖擺時做的運動叫做擺動，例如蕩秋千時秋千做的運動就是擺動。6．B解析：B【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。相同條件下，滾動比滑動速度快。小球是圓形的，所以會在斜面上滾動下來。7．A解析：A【詳解】物體來斜面上的運動方式與物體的形狀、斜面的坡度等因素有關。不同形狀的實心均勻物體放在相同的光滑斜面上時，球形或越接近球形的越容易運動起來。8．A解析：A【詳解】速度是描述物體運動快慢的物理量，根據路程=速度時間的關系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。速度是描述物體運動快慢的物理量，火箭的速度＞飛機的速度＞汽車的速度。9．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢。要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內運動的距離，所以A符合題意。10．C解析：C【詳解】各種物體運動的快慢不一樣，可以通過測量物體距離和時間來比較快慢。運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢。在同一軌道上運動的小球，運動的快慢可能是不同的，所以C符合題意。【點睛】本題考查比較物體運動的快慢，要求學生掌握在同一軌道上運動的小球，運動的快慢可能是不同的。11．B解析：B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，發(fā)育過程中要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時，我們是觀察蠶卵的形狀，顏色，形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時，發(fā)現它的大小是與芝麻差不多；形狀是橢圓形。12．A解析：A【詳解】剛產下的卵是淡黃色或黃色，經1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經3到4天變成綠色或紫黑色，以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產下的卵是淡黃色或黃色，所以A符合題意。13．B解析：B【詳解】蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右，B符合題意。14．C解析：C【詳解】蠶蛾剛產下的卵，顏色為淡黃色，呈扁平橢圓形，～，直徑約1～，似細粒芝麻。卵的顏色會逐漸變深，若未受精的卵則不會變色。15．B解析：B【詳解】A剛孵出的小蠶用鑷子夾取放到桑葉上，錯誤；小蠶剛從卵里孵出來時，要特別小心對它，用比較嫩的桑葉喂它，換桑葉的時候用很軟的毛筆來移動它，要注意力量；不能用太干燥的桑葉喂養(yǎng)小蠶。B蟻蠶吃的桑葉要切碎，正確；C蠶寶寶要在封閉的盒子里飼養(yǎng)，防止被蟲咬，錯誤；蠶寶寶要生活在空氣流通的地方。16．C解析：C【詳解】很多動物都要產卵，卵有相似的構造，卵可以發(fā)育成動物。魚類卵外都無硬殼保護，青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，螞蟻屬于昆蟲，卵外無卵殼；烏龜、蛇屬于爬行動物，卵外有硬殼保護，雞卵、鴨卵、鵝卵卵外有硬殼保護。17．A解析：A【詳解】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。根據對昆蟲的認識，蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。符合昆蟲的特征。蜘蛛胸部有四對足，屬于蛛形綱；蜈蚣屬于多足綱，都不是昆蟲。18．C解析：C【詳解】螞蟻是一種昆蟲，靠產卵繁殖后代，觀察發(fā)現，螞蟻卵的形狀是長條形。19．A解析：A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。在觀察生雞蛋的結構時先觀察外殼，再觀察內部結構，所以A符合題意。【點睛】本題考查動物的卵，要求學生掌握在觀察生雞蛋的結構時先觀察外殼，再觀察內部結構。20．B解析：B【詳解】蠶卵是生命的開始