【文章內(nèi)容簡介】
0。C.to return【答案】 C 【解析】【分析】句意:—這些書你能借兩周,湯姆,記住按時歸還它們?!視?。remember to do記住去做某事; remember doing記得做過某事。根據(jù)You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要記得去還,記得去做某事要用to do,故選C。【點評】考查remember的用法。牢記remember to do和remember doing的不同。14.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A.until。 protectB.unless。 to protectC.if。 protecting【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我認(rèn)為這幾年來環(huán)境太糟糕了。——是的,環(huán)境會變得更糟糕,除非政府采取措施保護環(huán)境。A. until。 直到…為止,B. unless除非,如果不,連詞。C. if如果,連詞;until和if放在這里,句意不通順,take action to do sth. 采取行動去做某事,動詞不定式作目的狀語,故選B。 【點評】此題考查連詞短語和固定搭配。15.I got up early this morning my grandma at the airport. A.to pick upB.picking upC.picked up【答案】 A 【解析】【分析】我今天早上早早起床,為了在機場接我的奶奶。短語pick up表示接某人,用動詞不定式to do表示目的。根據(jù)題意,故選A。 【點評】考查動詞不定式。掌握動詞不定式做目的狀語的用法。16.The boy _______ in the teachers39。 office was found _______ at the school gate yesterday.A.standing, smokingB.standing, to smokeC.stood, smokingD.stood, to smoke【答案】 B 【解析】【分析】句意;站在老師辦公室的這個男孩,昨天被發(fā)現(xiàn)在校門口吸煙?,F(xiàn)在分詞作定語表示正在進行的伴隨性動作,和被修飾詞是主謂關(guān)系。Find后接不帶to的不定式做賓語補足語,但是當(dāng)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后,不定式符號to要加上,故選B?!军c評】非謂語動詞的用法比較固定,區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關(guān)系。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系,過去分詞和被修飾詞是動賓關(guān)系。二是表示動作狀態(tài)的不同,現(xiàn)在分詞表示正在進行的伴隨性動作,過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作,不定式表示具體的將要進行的動作。掌握這兩點,基本就能完成此類問題。17.The government is setting up nature parks protect pandas. A.to helpB.helpC.helpedD.helps【答案】 A 【解析】【分析】句意:政府正在建立自然公園來幫助保護熊貓。根據(jù)句意可知,政府建立自然公園的目的就是幫助保護熊貓。此句要用動詞的非謂語形式,其中常用動詞不定式來作目的狀語,故選A。 【點評】考查動詞不定式的基本語法功能,作目的狀語。18.—Why were you so angry with your daughter? —She was busy _______and taking selfies(自拍) when I was talking to her.A.textingB.to textC.textD.texted【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你為什么對你女兒這么生氣?——當(dāng)我和她說話時她總是正忙著自拍。be busy doing,固定搭配,忙于做某事,故此處是動名詞 , 故選A。 【點評】考查固定搭配,注意be busy doing的用法。19.Granny often tells us _______ water in our daily life. A.saveB.saving160