人教版初三化學化學方程式的計算復習課-課時練習附答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:56 本頁面
【文章內容簡介】 二氧化碳的質量為：，故選：A?！军c睛】本題難度不大，掌握質量守恒定律及其應用是解題關鍵?；瘜W反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。4．A【解析】【詳解】由圖像分析可知，化學反應前后X的質量減少了3g，Y質量減少了6g，故XY為反應物,Z質量增加了ng為生成物，根據質量守恒定律，n=3g+6g=9g，A、不能根據反應的反應物和生成物的質量關系推斷反應物和生成物的分子個數比，故A錯誤；B、n的值為9，故B正確；C、該反應的反應物為X和Y，生成物為Z，符合化合反應多變一的特點，故C正確；D、反應后容器內為剩余9gZ和1gX，含有兩種物質屬于混合物，D正確。5．B【解析】【分析】【詳解】解：設碳酸鈉的質量為x，對應生成的氯化鈉的質量為y 解得x=，y==18g=設氫氧化鈉的質量為z解得z=8g則原混合物中氯化鈉的質量為18g8g=。故選B。6．C【解析】【詳解】根據題意“在反應A+2B═C+D中，”和質量守恒定律，則可知反應生成D的質量：+﹣＝；設參加反應A物質的質量為x， x＝；。故選C。7．D【解析】【分析】【詳解】解：由16gA與足量的B反應能生成20gC，則參加反應的B的質量為20g﹣16g＝4g，設A、B、C三種物質的相對分子質量分別為a、b、c，則： a：b：c＝4：2：5。故選D。8．A【解析】【分析】【詳解】： ：通過上述比較可知，分別與過量鹽酸反應后，生成的二氧化碳質量相等，碳酸鈉消耗的氯化氫多，故選A。9．B【解析】【詳解】在CO、CO2的混合氣體中，氧元素的質量分數為64%，則含有碳元素1﹣64%＝36%；10g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合氣體通過足量灼熱的氧化銅，然后再將氣體通過過量的澄清石灰水，由質量守恒定律，反應前后碳元素的質量不變，能得到碳酸鈣白色沉淀的質量是10g36%247。（100%）＝30g。故選B。10．B【解析】【詳解】A、參加反應的X的質量為：+=，該選項說法不正確；B、設X相對分子質量為x，根據題意有：x：96=：，x=76，該選項說法正確；C、R相對原子質量：76+9612832=12，R元素和硫元素來自于X，X中氧元素質量：+=0，即X中不含有氧元素，該選項說法不正確；D、R相對原子質量是12，是碳元素，二氧化硫是污染物，二氧化碳不是污染物，該選項說法不正確。故選：B。11．D【解析】【分析】根據題目信息和質量守恒定律可寫出反應的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水的化學方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O，據此分析物質的類別、反應的類型等?！驹斀狻緼、由上述反應可知，丁的化學式為H2O，該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，說法錯誤；故不符合題意；B、由上述反應可知,參加反應的甲與乙兩物質的質量比為(23)：(12+162)=3：22，說法錯誤；故不符合題意；C、由化學方程式可知，丙的化學式為CH3OH；說法錯誤；故不符合題意；D、由上述反應物質的變化可知，該反應體現了無機物可以轉化為有機物，說法正確；故符合題意故選D【點睛】微粒觀點及模型圖的應用，從組成上識別氧化物，有機物與無機物的區(qū)別，反應類型的判定12．B【解析】【詳解】A、FeCl2從右向左讀，讀作氯化亞鐵；SO2讀作二氧化硫，故A選項說法正確，不符合題意；B、3H表示3個氫原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義；C60表示1個C60分子，故B選項說法錯誤，符合題意；C、硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價，氫元素顯+1價，設銨根中氮元素的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，可得：x+（+1）4＝+1，則x＝﹣3價。硝酸根顯﹣1價，氧元素顯﹣2價，設硝酸根中氮元素的化合價是y，由原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，可得：y+（﹣2）3＝﹣1，則y＝+5價，故C選項說法正確，不符合題意；D、可讀作每48份質量的鐵與32份質量的氧氣完全反應，生成80份質量的氧化鎂，故D選項說法正確，不符合題意。故選B?！军c睛】掌握常見化學
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