【文章內(nèi)容簡介】
rds”是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選C。5.D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進行時,故選解析:D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯。考查時態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進行時,故選D。6.C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時態(tài)是現(xiàn)在進行時,結(jié)構(gòu):am/is/are+解析:C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時態(tài)是現(xiàn)在進行時,結(jié)構(gòu):am/is/are+動詞ing,主語My brother是第三人稱單數(shù),故be動詞用is。故選C。7.D【詳解】句意:聽!這個男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時;will play表一般將來時;is playing表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“解析:D【詳解】句意:聽!這個男孩又在彈鋼琴了??疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時;will play表一般將來時;is playing表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Listen”提示,動作正在發(fā)生,故應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。8.B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知,后句中動作正在進行,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知,后句中動作正在進行,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。9.C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影?!F(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知,后句的動作正在進行,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成解析:C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影?!F(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知,后句的動作正在進行,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,故助動詞應(yīng)用am;help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。10.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因為正在做作業(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因為正在做作業(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成形式為:be doing。故選C。11.D【詳解】句意:——John,你周一的面試怎么樣?——不知道,我在等結(jié)果。我被告知(面試)結(jié)果將在兩天后知道??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析:D【詳解】句意:——John,你周一的面試怎么樣?——不知道,我在等結(jié)果。我被告知(面試)結(jié)果將在兩天后知道??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知,空處的動作應(yīng)是正在進行,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,構(gòu)成形式為:be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,助動詞應(yīng)用am;wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。12.B【詳解】句意:——那個糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會??疾闀r態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時,結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析:B【詳解】句意:——那個糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會。考查時態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時,結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”,主語students是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選B。13.D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Listen!”可知,本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時,主語“Someone”表單數(shù),故選D。解析:D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Listen!”可知,本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時,主語“Someone”表單數(shù),故選D。14.D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信。——真的? 我聽說他明年要去美國??疾闀r態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進行時表示將來。故選D。解析:D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴?? 我聽說他明年要去美國??疾闀r態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進行時表示將來。故選D。15.C【詳解】句意:——快點,瑪麗,電影已經(jīng)開始十分鐘了?!纫幌隆N以谏痰昀镔I一些零食。考查動詞時態(tài)。buy一般現(xiàn)在時;bought一般過去時;am buying現(xiàn)在進行時;have boug解析:C【詳解】句意:——快點,瑪麗,電影已經(jīng)開始十分鐘了?!纫幌?。我在商店里買一些零食??疾閯釉~時態(tài)。buy一般現(xiàn)在時;bought一般過去時;am buying現(xiàn)在進行時;have bought現(xiàn)在完成時。根據(jù)語境及wait a moment可知,瑪麗在電影開始時正在商店買零食,故此處應(yīng)為現(xiàn)在進行時。故選C。16.B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫艺谧x我的郵件。考查動詞的的時態(tài)。reading 動名詞;am reading動詞的現(xiàn)在進行時;was reading過去進行時;have read動詞解析:B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫?,我正在讀我的郵件??疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞;am reading動詞的現(xiàn)在進行時;was reading過去進行時;have read動詞的現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Hurry up”可知此處表達的是現(xiàn)在正在做的事,用現(xiàn)在進行時be doing。主語是I,此處用am reading。故選B。17.B【詳