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正文內(nèi)容

八年級現(xiàn)在進(jìn)行時練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 解析:A【詳解】句意:——霍金夫人,彼得可以和我們一起玩游戲嗎? ——等一會兒,他正在洗澡??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時的用法。根據(jù)“Wait a minute.”可知,彼得現(xiàn)在正在洗澡,強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行,所以時態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為:am/is/are + 動詞的現(xiàn)在分詞,主語He為第三人稱單數(shù),be動詞用is。故選A。5.C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影。——現(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知,后句的動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成解析:C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影?!F(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知,后句的動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,故助動詞應(yīng)用am;help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。6.C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing,故排除A、D項(xiàng);the number of,表示“……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式,故排除B項(xiàng)。故選C。7.C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。解析:C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。8.C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復(fù)數(shù),be動詞解析:C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選C。9.D【詳解】句意:——John,你周一的面試怎么樣?——不知道,我在等結(jié)果。我被告知(面試)結(jié)果將在兩天后知道??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析:D【詳解】句意:——John,你周一的面試怎么樣?——不知道,我在等結(jié)果。我被告知(面試)結(jié)果將在兩天后知道。考查動詞時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知,空處的動作應(yīng)是正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,助動詞應(yīng)用am;wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。10.B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對不起,他正在開一個重要的會??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。解析:B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對不起,他正在開一個重要的會??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。11.C【詳解】句意:——鮑勃,你能去遛遛狗嗎?——對不起,爸爸。我在上網(wǎng)課??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad解析:C【詳解】句意:——鮑勃,你能去遛遛狗嗎?——對不起,爸爸。我在上網(wǎng)課??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad.”可知句子時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be+動詞的現(xiàn)在分詞,主語是I,be動詞用am,take的現(xiàn)在分詞是taking,故選C。12.C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)解析:C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。又因?yàn)橹髡Z為He,單數(shù),be動詞用is。故選C。13.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故選C。14.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅h準(zhǔn)備演講??疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時;will prepare一般將來時;was prepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅h準(zhǔn)備演講??疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時;will prepare一般將來時;was preparing過去進(jìn)行時;has prepared現(xiàn)在完成時;根據(jù)時間狀語“now”可知,句子時態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。15.D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be do解析:D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,be用am,work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。16.B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?!?
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