【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
eijing, said: “I want my kids to have a different childhood from ________.”A.my B.me C.myself D.mine39.—Can you play football or basketball?—________of them. I’m good at ball games.A.Both B.All C.Neither D.None40.The new workshop can not only help students learn different skills but also teach _________ to care about others.A.they B.them C.their D.themselves【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【詳解】句意:機(jī)器人是人類為人類創(chuàng)造的。沒(méi)什么好怕的??疾椴欢ù~辨析。something某事;nothing沒(méi)什么;everything一切;anything任何事。根據(jù)“Robots are created by humans for humans”可知,既然是人類為人類所創(chuàng)造的,那就沒(méi)什么可害怕的,故選B。2.C解析:C【詳解】句意:——Sam,你的論文中有這么多拼寫錯(cuò)誤。你應(yīng)該盡量不要重復(fù)它們?!獙?duì)不起, White先生。從現(xiàn)在開始我會(huì)更加仔細(xì)??疾榇~的用法。it它;its它的;them它們,they的賓格;theirs它們的,名詞性物主代詞。根據(jù)句意不要重復(fù)去犯這些錯(cuò)誤,又因?yàn)閙istakes為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),所以用them來(lái)代替mistakes,them代指這些錯(cuò)誤。故選C。3.C解析:C【詳解】句意:——請(qǐng)拿一份今天的《揚(yáng)子晚報(bào)》?!褪O乱环萘?。你要嗎?考查代詞。they他們,主格;them他們,賓格;it指代同類同物;one指代同類異物。分析句子并根據(jù)“There’s only one copy left.”可知,空格處作賓語(yǔ)且用單數(shù)的代詞,所以排除選項(xiàng)A和B;又結(jié)合句意,這里是指要不要剩下的這份報(bào)紙,是同類同物,故選C。4.A解析:A【詳解】句意:相信你自己。這樣做,無(wú)論你身在何處,你都將無(wú)所畏懼??疾閺?fù)合不定代詞。nothing沒(méi)事、沒(méi)東西;something某物;anything任何東西,用于疑問(wèn)句及否定句中;everything每件事、東西; 根據(jù)“Believe in yourself”鼓勵(lì)對(duì)方的話,可知此處指“沒(méi)什么可怕的”;故選A。5.C解析:C【詳解】句意:——媽媽,我們洋娃娃的衣服太臟了?!憧梢韵此鼈?,但要注意保持自己的衣服干凈??疾槊~性物主代詞。them它們,人稱代詞賓格;your你的,形容詞性物主代詞;yours你的,名詞性物主代詞;theirs他們的,名詞性物主代詞。根據(jù)“You may wash them, but be careful to keep…clean.”可知,此處指“你的衣服”,用yours代替your clothes,故選C。6.A解析:A【詳解】句意:——露西,你知道桌子上是誰(shuí)的錢包嗎?——對(duì)不起,我不知道。我問(wèn)了很多人,但沒(méi)人知道??疾椴欢ù~辨析。nobody沒(méi)有人,表否定;everybody每個(gè)人,指所有人;anybody任何人,用于否定句和疑問(wèn)句代替somebody;somebody某人,表不確定,用于肯定句和希望得到肯定回答的疑問(wèn)句。but表轉(zhuǎn)折,根據(jù)題干“I don’t know. I asked many people, but…knew”,可知都不知道,nobody符合語(yǔ)境,故選A。7.D解析:D【詳解】句意:澳大利亞的季節(jié)和我們的正好相反。那里現(xiàn)在是秋天??疾榇~辨析。us我們,人稱代詞賓格形式;we我們,人稱代詞主格;our我們的,形容詞性物主代詞;ours我們的,名詞性物主代詞;根據(jù)句意可知,這里將“澳大利亞的季節(jié)”與“我們的季節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,這里應(yīng)用名詞性物主代詞ours,代指our seasons。故選D。8.D解析:D【詳解】句意:——星期三下午你有幾節(jié)課?——沒(méi)有課,所以我們可以加入任何我們喜歡的俱樂(lè)部??疾榇~辨析。Neither兩者都不;Either兩者之一;Nothing沒(méi)有什么;None一個(gè)也沒(méi)有。根據(jù)“How many...”和“So we can join any club we like.”可知,周三下午沒(méi)有課,所以可以加入喜歡的俱樂(lè)部。故選D。9.A解析:A【詳解】句意:——你知道桌子上的書是誰(shuí)的嗎?——我不知道。他們不是我的。請(qǐng)問(wèn)問(wèn)安德魯。考查代詞辨析。mine我的,名詞性物主代詞;me我,賓格;my我的,形容詞性物主代詞;I我,主格。根據(jù)問(wèn)句“whose books...”可知,應(yīng)回答書是誰(shuí)的,空后無(wú)名詞,應(yīng)用名詞性物主代詞mine代替my books。故選A。10.A解析:A【詳解】句意:——哇!吉姆鋼琴?gòu)椀煤芎??!皇敲總€(gè)人都能像他彈得這樣好。他特別努力??疾閺?fù)合不定代詞。everybody每個(gè)人;somebody某人;nobody沒(méi)有人;anybody任何人。not everybody不是每個(gè)人,表示部分否定,故選A。11.A解析:A【詳解】句意:——這些蘋果太好吃了!我能再吃一個(gè)嗎?——抱歉,一個(gè)都沒(méi)了,來(lái)點(diǎn)橘子怎么樣?考查不定代詞辨析。none沒(méi)有,表示數(shù)量為零;no one一個(gè)人都沒(méi)有;nothing什么都沒(méi)有;nobody一個(gè)人都沒(méi)有。根據(jù)“Can I have one more?” 想再吃一個(gè),根據(jù)“Sorry”可知一個(gè)都沒(méi)了,當(dāng)表示數(shù)字為零,一個(gè)都沒(méi)有的時(shí)候,用none表示。12.A解析:A【詳解】句意:等等,關(guān)于旅行計(jì)劃,我還有別的事要告訴你。考查不定代詞。something一些事情;everything每件事情;anything任何事情,用于否定句和疑問(wèn)句;nothing沒(méi)有事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句為陳述句,排除C;根據(jù)“I have …more to tell you about the travelling plan.”可知,此處