【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be doing；主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。5．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為am/is/are doing，此處主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，所以用is playing。故選A。6．D【詳解】句意：——托尼，快點(diǎn)！我們現(xiàn)在在等你?！@就來(lái)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點(diǎn)！我們現(xiàn)在在等你?！@就來(lái)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。7．C【詳解】句意：請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語(yǔ)students復(fù)數(shù)人稱(chēng)，be動(dòng)詞用are，故選C。解析：C【詳解】句意：請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語(yǔ)students復(fù)數(shù)人稱(chēng)，be動(dòng)詞用are，故選C。8．C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語(yǔ)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為a解析：C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語(yǔ)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing，故選C。9．D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢(xún)問(wèn)當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢(xún)問(wèn)當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。10．C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車(chē)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語(yǔ)境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車(chē)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語(yǔ)境可知，此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。11．C【詳解】句意：聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選C。12．D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?！獩](méi)問(wèn)題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?！獩](méi)問(wèn)題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D。13．C【詳解】句意：——Candy，你能幫我洗碗嗎？——對(duì)不起，媽媽。我在做作業(yè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此時(shí)不能幫媽媽洗碗，是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing。故解析：C【詳解】句意：——Candy，你能幫我洗碗嗎？——對(duì)不起，媽媽。我在做作業(yè)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此時(shí)不能幫媽媽洗碗，是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing。故選C。14．B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！?，天吶！我馬上把它換過(guò)來(lái)。考查時(shí)態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析：B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了。——哦，天吶！我馬上把它換過(guò)來(lái)?？疾闀r(shí)態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately”可知在說(shuō)話(huà)的時(shí)候“毛衣穿反”這個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是：am/is/are + doing；主語(yǔ)是“You”，be動(dòng)詞用are。故選B。15．B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”，主語(yǔ)students是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選B。16．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車(chē)呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車(chē)，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車(chē)呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車(chē)，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主語(yǔ)“I”為第一人稱(chēng)，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。17