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正文內(nèi)容

九年級(jí)數(shù)學(xué)一元二次方程組的專項(xiàng)培優(yōu)練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 另一個(gè)根為t,利用根與系數(shù)的關(guān)系得到2+t= ,2t=m,最終解出關(guān)于t和m的方程組即可.【詳解】(1)證明:△=(m+2)2?41?m=m2+4,∵無論m為何值時(shí)m2≥0,∴m2+4≥4>0,即△>0,所以無論m為何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)設(shè)方程的另一個(gè)根為t,根據(jù)題意得2+t= ,2t=m,解得t=0,所以m=0,即m的值為0,方程的另一個(gè)根為0.【點(diǎn)睛】本題考查根的判別式和根于系數(shù)關(guān)系,對(duì)于問題(1)可用根的判別式進(jìn)行判斷,在判斷過程中注意對(duì)△的分析,在分析時(shí)可借助平方的非負(fù)性;問題(2)可先設(shè)另一個(gè)根為t,用根于系數(shù)關(guān)系列出方程組,在求解.7.已知兩條線段長分別是一元二次方程的兩根,(1)解方程求兩條線段的長。(2)若把較長的線段剪成兩段,使其與另一段圍成等腰三角形,求等腰三角形的面積。(3)若把較長的線段剪成兩段,使其與另一段圍成直角三角形,求直角三角形的面積?!敬鸢浮浚?)2和6;(2);(3)【解析】【分析】(1)求解該一元二次方程即可。(2)先確定等腰三角形的邊,然后求面積即可;(3)設(shè)分為兩段分別是和,然后用勾股定理求出x,最后求面積即可.【詳解】解:(1)由題意得,即:或,∴兩條線段長為2和6;(2)由題意,可知分兩段為分別為3,則等腰三角形三邊長為2,3,3,由勾股定理得:該等腰三角形底邊上的高為: ∴此等腰三角形面積為=.(3)設(shè)分為及兩段∴,∴,∴面積為.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程、等腰三角形、直角三角形等知識(shí),考查知識(shí)點(diǎn)較多,靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.8.如圖,在中,,現(xiàn)有兩點(diǎn)、的分別從點(diǎn)和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿邊,BC向終點(diǎn)C移動(dòng).已知點(diǎn),的速度分別為,且當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止移動(dòng),設(shè),兩點(diǎn)移動(dòng)時(shí)間為.問是否存在這樣的,使得四邊形的面積等于?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】假設(shè)不成立,四邊形面積的面積不能等于,理由見解析【解析】【分析】根據(jù)題意,列出BQ、PB的表達(dá)式,再列出方程,判斷根的情況.【詳解】解:∵,,∴.∴,;假設(shè)存在的值,使得四邊形的面積等于,則,整理得:,∵,∴假設(shè)不成立,四邊形面積的面積不能等于.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,熟練掌握方程根的判別方法、理解方程的意義是本題的解題關(guān)鍵.9.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋海?)2x2+4x-1=0;(2)(y+2)2-(3y-1)2=0.【答案】(1)x1=-1+,x2=-1-;(2)y1=-,y2=.【解析】試題分析:(1)根據(jù)方程的特點(diǎn),利用公式法解一元二次方程即可;(2)根據(jù)因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根據(jù)乘積為0的方程的解法求解即可.試題解析:(1)∵a=2,b=4,c=1∴△=b24ac=16+8=24>0∴x== ∴x1=-1+,x2=-1-(2)(y+2)2-(3y-1)2=0[(y+2)+(3y1)][ (y+2)(3y1)]=0即4y+1=0或2y+3=0解得y1=-,y2=.10.關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(n﹣1)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求n的取值范圍;(2)若n為取值范圍內(nèi)的最小整數(shù),求此方程的根.【答案】(1)n>0;(2)x1=0,x2=2.【解析】【分析】(1)根據(jù)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根可知 ,即可求出 的取值范圍;(2)根據(jù)題意得出 的值,將其代入方程,即可求得答案.【詳解】(1)根據(jù)題意知, 解之得:;(2)∵ 且為取值范圍內(nèi)的最小整數(shù),∴,則方程為,即,解得.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程根的判別式,明確和掌握一元二次方程 的根與的關(guān)系(①當(dāng) 時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;②當(dāng) 時(shí)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;③當(dāng) 時(shí),方程無實(shí)數(shù)根)是解題關(guān)鍵
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