人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷(附答案)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得：40247。50＝＝＝＝【點睛】解答本題的關(guān)鍵是，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)及分數(shù)與除法的關(guān)系進行轉(zhuǎn)化即可。11．5 12 1 【分析】一個自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；幾個數(shù)公有的因數(shù)，是它們的公因數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】在1，3，5，12中，質(zhì)數(shù)有5，合數(shù)有12，1是它們的公因數(shù)?！军c睛】明確質(zhì)數(shù)、合數(shù)以及公因數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。12． 【分析】根據(jù)分數(shù)的意義：把一個整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)；第一個圖形把整體平均分成8份，其中涂色部分占3份，用分數(shù)表示為：；第二個圖形把每一個圓平均分成4份，涂色部分為7份，用分數(shù)表示為：；第三個圖形平均分成了4份，涂色部分為3份，用分數(shù)表示為：；據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數(shù)的意義，根據(jù)分數(shù)的意義進行解答。13．4f－10 3f－10 【分析】由題意可知：桃樹的棵數(shù)＝杏樹的棵數(shù)4－10棵，代入未知數(shù)表示桃樹的棵數(shù)即可；用桃樹的棵數(shù)－杏樹的棵數(shù)即可?！驹斀狻坑煞治隹芍汗麍@里有杏樹f棵，桃樹的棵數(shù)比杏樹的4倍少10棵，桃樹有4f－10棵，比杏樹多3f－10棵。【點睛】本題主要考查用字母表示數(shù)及含有字母式子的化簡。14．a(chǎn) b 【分析】根據(jù)題意可知，b是a的倍數(shù)；當(dāng)兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時，最大公因數(shù)為較小的數(shù)，較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳绻╝、b是不為0的自然數(shù)），那么a和b的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b?！军c睛】明確求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。15．80【分析】根據(jù)題意，2個提示牌的價錢＋3個垃圾箱的價錢＝340，等式兩邊同時乘3，則6個提示牌的價錢＋9個垃圾箱的價錢＝3403；3個提示牌的價錢＋2個垃圾箱的價錢＝310，等式兩邊同時乘2解析：80【分析】根據(jù)題意，2個提示牌的價錢＋3個垃圾箱的價錢＝340，等式兩邊同時乘3，則6個提示牌的價錢＋9個垃圾箱的價錢＝3403；3個提示牌的價錢＋2個垃圾箱的價錢＝310，等式兩邊同時乘2，則6個提示牌的價錢＋4個垃圾箱的價錢＝3402。3403比3402多的錢數(shù)就是（9－4）個垃圾箱的價錢，用多的錢數(shù)除以（9－4）即可求出1個垃圾箱的價錢。【詳解】（3403－3102）247。（9－4）＝（1020－620）247。5＝400247。5＝80（元）【點睛】本題采用消去法解題，依據(jù)所給信息列出等量關(guān)系式，根據(jù)等式的性質(zhì)，消去一個未知數(shù)量，算出另一個未知數(shù)量。16．84【分析】可以將彩帶分為直線部分、弧線部分和打結(jié)部分。直線部分也就是2個直徑的長度，弧線部分正好等于一個圓的周長，打結(jié)處的長度題目已經(jīng)給出。據(jù)此列式解答即可?！驹斀狻?2＋6＋解析：84【分析】可以將彩帶分為直線部分、弧線部分和打結(jié)部分。直線部分也就是2個直徑的長度，弧線部分正好等于一個圓的周長，打結(jié)處的長度題目已經(jīng)給出。據(jù)此列式解答即可。【詳解】62＋6＋8＝12＋＋8＝（厘米）?！军c睛】本題考查的是求組合圖形的周長問題，可以采用分割法，將組合圖進行分割成已知的方便求出長度的圖形再進行計算。17．4【分析】已知這兩根木棒長度分別是20厘米和44厘米，截成同樣長的小棒且沒有剩余，就是求20和44的最大公因數(shù)。【詳解】20的因數(shù)：20；44的因數(shù)：11解析：4【分析】已知這兩根木棒長度分別是20厘米和44厘米，截成同樣長的小棒且沒有剩余，就是求20和44的最大公因數(shù)。【詳解】20的因數(shù)：20；44的因數(shù)：1244；則最大公因數(shù)是4，每根小棒最長是4厘米?！军c睛】兩根木棒長度不一樣，要把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余，那么小棒的長度就是兩個木棒長度的公因數(shù)；要求每根小棒最長的長度
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