人教五年級(下)期中數(shù)學試題(1)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 積高＝鐵塊體積?！驹斀狻?01010＝1000（立方厘米）1000－10107＝1000－700＝300（立方厘米）300247。68＝400（立方厘米）故答案為：B【點睛】關鍵是掌握長方體和正方體體積公式，長方體體積＝長寬高，正方體體積＝棱長棱長棱長。二、填空題9．75 72 3200 900 【分析】1小時＝60分，1dm3＝1000cm3，1m2＝100dm2，1cm3＝1mL，1L＝1000mL，1m3＝1000dm3，根據(jù)這幾個進率，直接填空即可。【詳解】45分＝；96cm3＝；65dm2＝；72cm3＝72mL；＝3200mL；＝900dm3【點睛】本題考查了單位換算，明確常見單位間的進率是解題的關鍵。10．【分析】真分數(shù)是指分子小于分母的分數(shù)，最大的真分數(shù)是分子比分母小1的分數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是。【點睛】本題考查分數(shù)單位和真分數(shù)的意義。分數(shù)的分母是幾，分數(shù)單位就是幾分之一。11．0【分析】個位上是0、8的數(shù)是2的倍數(shù)，個位上是0、5的數(shù)是5的倍數(shù)，各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù)是3的倍數(shù)。如果一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3和5的倍數(shù)，那么這個數(shù)的個位上是0，并且各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，要使三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3和5的倍數(shù)，只需要（9＋□）是3的倍數(shù)即可，那么□最小可以填0。【點睛】此題考查了5的倍數(shù)特征，需要牢記并能靈活運用。12．a(chǎn)b 【分析】a、b是兩個非零的自然數(shù)，它們之間的關系是a＝b＋1，則a、b是相鄰的兩個自然數(shù)，也是互質(zhì)數(shù)，根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義得：最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是它們的乘積。【詳解】由分析可知，a、b的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是它們的乘積即ab?！军c睛】此題屬于易錯題，解答此題的關鍵是根據(jù)求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法進行分析解答。13．4【分析】根據(jù)題意，因為使用的地磚是整塊的，地磚的邊長應是儲存室的長和寬的最大公因數(shù)，即16和12的最大公因數(shù)，即可解答?！驹斀狻?6的因數(shù)有：1612的因數(shù)有：1216和12的最大公因數(shù)是4可以選用邊長最大是4dm的地磚?！军c睛】解答此題的關鍵是明確地磚的邊長應是儲存室的長和寬的最大公因數(shù)，進而可以求解。14．4【分析】正面的圖形可知立體圖形由左右兩排，上下兩層小正方體；從左面圖中可看出立體圖形有前后兩排，上下兩層小正方體；從上面可可出有左右兩排，前后兩排小正方體。據(jù)此可得出答案?！驹斀狻繌娜齻€方向看到的形狀，可得到立體圖形有2層組成，第一層有3個小正方體，第二層有1個小正方體，即這個立體圖形由4個小正方體組成?！军c睛】本題主要考查的是由不同方位觀察到圖形的形狀來判定這個立體圖形，解題的關鍵是熟練觀察三視圖，培養(yǎng)空間想象思維能力。15．128【詳解】略解析：128【詳解】略16．3【分析】把13瓶糖水分成1三組，稱量6兩組，若天平平衡，則未拿的那瓶較重；若天平不平衡，再將含有略重的瓶子的6瓶水分成2三組，把其中的兩份放入天平兩端，若天平平衡，則略重的解析：3【分析】把13瓶糖水分成1三組，稱量6兩組，若天平平衡，則未拿的那瓶較重；若天平不平衡，再將含有略重的瓶子的6瓶水分成2三組，把其中的兩份放入天平兩端，若天平平衡，則略重的那瓶在未拿的一組中，若天平不平衡，略重的那瓶在天平較低端的2瓶中；進而再將較重的
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