【文章內(nèi)容簡介】 work B．a(chǎn)m used to workC．a(chǎn)m used work D．a(chǎn)m used to working54．The two old friends were ____ busy ____ with each other that they forgot the time.Yes. They hadn’t met for over ten years, so they kept talking the whole night.A．too。 to talk B．too。 talking C．so。 to talk D．so。 talking。55．My mother often asks me to do some on Sunday.A．washing B．wash C．to wash D．washed56．Tina is showing off her new phone. She won39。t stop ________about it.A．talk B．to talk C．talks D．talking57．—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to a ponytail (馬尾辮).A．wear。 tie B．wear。 tying C．wearing。 tie D．wearing。 tying58．— Anyone shouldn’t _________ use fire outdoors. —Yeah, and we should pay attention to ________ our forests and grasslands.A．be allowed to。 protect B．a(chǎn)llow to。 protectingC．be allowed to。 protecting D．a(chǎn)llow to。 protected59．— Baby, would you mind ________ me cook the fish?— Of course not. I can’t wait ________ it!A．help。 taste B．helping。 taste C．help。 to taste D．helping。 to taste60．—How much do you know 996 schedule?—Well, it means _____________from 9 am to 9 pm, six days a week.A．working B．worked C．to work D．works【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽的經(jīng)典老歌。A. enjoy享受，喜歡，動詞原形；B. enjoying動名詞； C. to enjoy動詞不定式；D. enjoyed動詞過去式。此處用動詞不定式來表達目的，故選C。2．D解析：D【詳解】考查語態(tài)。根據(jù)題意，博物館展出了什么？——一些青海玉樹的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過去分詞短語做定語。故用被動語態(tài)，選D。3．D解析：D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。否則，我會對學(xué)習(xí)失去興趣?？疾榉侵^語動詞。tell sb. (not) to do （不要）做某事，固定搭配，動詞不定式作賓語補足語；故選D。4．C解析：C【詳解】句意：——中國女足已經(jīng)預(yù)定了東京奧運會的門票?！袅?。我希望她們能做得更好?？疾榉侵^語動詞。expect sb to do sth期待某人做某事，使用動詞不定式作賓語補足語，故選C。5．B解析：B【詳解】句意：——我希望在周末參加DIY課程。——好主意。想了解更多，請訪問://. 。考查非謂語動詞?！啊璵ore about it”是目的，使用動詞不定式作目的狀語，故選B。6．B解析：B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時?？疾榉侵^語動詞。be made to do 。此處用動詞不定式作主語補足語。故選B。7．B解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：make it difficult for sb. to do sth.“做某事對于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式。finish是動詞，完成，此處用動詞不定式，故選B。8．A解析：A【詳解】句意：她想不出辦法來幫助自己脫離困境。考查動詞短語和非謂語動詞。e up with想出，是一個固定短語；根據(jù)句意可知第二空是指“想不出辦法來幫助她脫離困境”，所以應(yīng)用to help動詞不定式作目的狀語。故選A。9．D解析：D【詳解】句意：他們開設(shè)課程來幫助學(xué)生了解保護黃河的重要性?？疾榉侵^語動詞。help是動詞原形；helped是過去式；helps第三人稱單數(shù)形式；to help是動詞不定式。結(jié)合句意，他們開設(shè)課程，是為了幫助學(xué)生了解保護黃河的重要性，表示目的，用動詞不定式作目的狀語，故選D。10．C解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學(xué)生放松?？疾閯釉~不定式。relax動詞原形；relaxing動名詞，現(xiàn)在分詞；to relax動詞不定式；relaxed過去式；分析句子可知“I listened to”作定語修飾“those classical songs”，結(jié)合“______ my students”可知是缺動詞不定式作目的狀語，故選C。11．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分數(shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。pay attention to注意，此詞組的賓語是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A?！军c睛】做這類題型時一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當然地認為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個表示目的狀語的不定式，所以應(yīng)該是A。12．C解析：C【詳解】句意：“早起的鳥兒有蟲吃”的意思是你必須先于別人做一些事來取得成功?？疾榉侵^語動詞。achieving實現(xiàn)，現(xiàn)在分詞或動名詞形式；achieve實現(xiàn)，動詞原形；to achieve實現(xiàn)，動詞不定式； to achieving語法錯誤。根據(jù)“you have to do something ahead of others”可知下文是動詞不定式表示目的。此處是“目的是為了取得成功”。根據(jù)題意，故選C。13．C解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆?。由warn可知，warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事，而空格后oily food油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。14．B解析：B【詳解】句意：同學(xué)們，請注意！我們不允許在這里拍照?？疾榉侵^語動詞。be allowed to do sth“被允許做某事”，動詞不定式作主語補足語，故選B。15．D解析：D【詳解】句意：——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽起來很不錯！但是你能教我如何做嗎？我對DIY所知不多。考查賓語從句連接詞。A. where在哪里；B. why為什么；C. whether是否；D. how如何。根據(jù)“as I know little about DIY”可知是想要知道如何制作紙玫瑰，用how充當賓語，其后省略了to make paper roses。故選D。16．D解析：D【詳解】句意：植樹是一項長期工程。讓我們好好照顧這些我們種的樹，等待它們長大?？疾閯釉~非謂語。Plants名詞復(fù)數(shù)；Planted過去式或過去分詞；Plant動詞原形；Planting動名詞/現(xiàn)在分詞。根據(jù)題干可知，本句主語是“plant trees”，因此要用plant的動名詞形式，故選D。17．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點燈。A. Sa