人教小學五年級下冊數(shù)學期末質量監(jiān)測附解析完整(編輯修改稿)
2025-04-01 22:52 本頁面
【文章內容簡介】 ：50－40＝10；根據(jù)分數(shù)與除法的關系，＝12247。16。【詳解】＝（12）247。16＝＝。故答案為：12；12；10【點睛】分數(shù)的基本性質，分數(shù)與除法的關系是解答此題的關鍵，學生應熟練掌握。11．12 【分析】對于一般的兩個數(shù)來說，這兩個數(shù)的公有質因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質因數(shù)與每個數(shù)獨有質因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】4＝22；6＝23；4和6的最大公因數(shù)是2；4和6的最小公倍數(shù)是223＝12【點睛】熟記求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關鍵。12．乙【分析】根據(jù)題意可知，甲同學8支鉛筆賣5元，計算出甲同學一支鉛筆賣多少元，用5247。8＝＝；乙同學5支鉛筆賣3元，計算出乙同學一支鉛筆賣多少元，用3247。5＝＝，再用甲、乙、丙同學的每支鉛筆賣的價錢比較大小，即可解答?！驹斀狻考淄瑢W賣一支鉛筆價錢：5247。8＝＝（元）乙同學賣一支鉛筆的價錢：3247。5＝＝（元）丙同學賣一支鉛筆價錢： ＜＜乙同學賣的最便宜?！军c睛】本題考查除法與分數(shù)的關系，分數(shù)化成小數(shù)以及小數(shù)比較大小。13．2x＋20【分析】學校圖書館有科技書x本，文藝書比科技書的2倍多20本，也就是x的2倍還多20，即x2＋20，依此即可求解?！驹斀狻縳2＋20＝2x＋20（本）【點睛】求比一個數(shù)的幾倍多幾的數(shù)是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)，然后再加上多的幾即可。14．A解析：A B 【分析】A是B的，則B是A的8倍，B＞A。倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是它們中的較小數(shù)，最小公倍數(shù)是其中的較大數(shù)?！驹斀狻緼和B是倍數(shù)關系，則A和B的最大公因數(shù)是A，最小公倍數(shù)是B?！军c睛】要熟練掌握倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的確定方法。理解A和B是倍數(shù)關系是解題的關鍵。15．24【分析】第一天看的頁數(shù)＝這本書的總頁數(shù)第一天看了全書的幾分之幾，那么第二天看的頁數(shù)＝第一天看的頁數(shù)第二天看的是第一天的幾分之幾。【詳解】160＝32＝24（頁），所以第二天看解析：24【分析】第一天看的頁數(shù)＝這本書的總頁數(shù)第一天看了全書的幾分之幾，那么第二天看的頁數(shù)＝第一天看的頁數(shù)第二天看的是第一天的幾分之幾?！驹斀狻?60＝32＝24（頁），所以第二天看了24頁?！军c睛】明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法，注意單位“1”的變化。16．84 【分析】將半徑的值帶入圓的周長公式：C＝2πr、面積公式：S＝πr2計算即可?！驹斀狻恐荛L：32＝6＝（厘米）面積：解析：84 【分析】將半徑的值帶入圓的周長公式：C＝2πr、面積公式：S＝πr2計算即可。【詳解】周長：32＝6＝（厘米）面積：32＝9＝（平方厘米）【點睛】本題主要考查圓的周長、面積公式，牢記公式是解題的關鍵。17．5 【分析】根據(jù)“剪成長度一樣的短彩帶，且沒有剩余”、“最長是多少厘米”可知，就是求45和30的最大公因數(shù)，據(jù)此求出每段最長多少厘米，用總長度除以每段的長度即可求出剪出的根數(shù)?！驹斀狻拷馕觯? 【分析】根據(jù)“剪成長度一樣的短彩帶，且沒有剩余”、“最長是多少厘米”可知，就是求45和30的最大公因數(shù)，據(jù)此求出每段最長多少厘米，用總長度除以每段的長度即可求出剪出的根數(shù)。【詳解】45＝33530＝235所以45和30的最大公因數(shù)是35＝15，每根短彩帶最長是15厘米。（45＋30）247。15＝75247。15＝5（根）【點睛】根據(jù)題目中的關鍵信息“剪成長度一樣的短彩帶，且沒有剩余”、“最長是多少厘米”確定就是求45和30的最大公因數(shù)是解答本題的關鍵。18．15【分析】本題關鍵是理解“淘汰賽”的規(guī)則，即每次保留一半的選手晉級下一輪，如果人數(shù)是奇數(shù)要有一名選手輪空；單場淘汰制即每場的兩支球隊淘汰1支。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?6－1＝15（場）【解析：15【分析】本題關鍵是理解“淘汰賽”的規(guī)則，即每次保
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1