【文章內(nèi)容簡介】 10 at times. Instead of politely 11 his head when I mentioned my major, he told me that my strong liking seemed to be psychology but not the one I was studying and that he fully understood my 12 for the failure. This elderly man made me 13 the plans that I had made for my life with just that simple statement. He helped me realize that my carefully 14 plan for the next five years of my life wasn39。t all that good, but actually plex and filled with 15 . Most of all, he helped me 16 the plex rather than stay away from it because of my fear for the unknown. I 17 a lot from talking with the elderly stranger. A few days later, he ed me, saying, I think you39。re 18 for great things whatever you decide to do. The , filled with words of 19 , made me realize that life is sometimes 20 but it is going to be okay.1. A. checkB. noticeC. excuseD. believe2. A. ThenB. InsteadC. AgainD. Also3. A. throughB. withC. duringD. about4. A. introductionB. explanationC. conversationD. petition5. A. affectedB. controlledC. remindedD. created6. A. searchedB. sharedC. demandedD. reviewed7. A. sorryB. curiousC. anxiousD. afraid8. A. puzzledB. worriedC. amazedD. disappointed9. A. pushB. inviteC. treatD. admit10. A. choicesB. suggestionsC. decisionsD. efforts11. A. raisingB. droppingC. turningD. nodding12. A. regretB. changeC. fearD. desire13. A. prepareB. developC. consultD. question14. A. replacedB. organizedC. discussedD. predicted15. A. uncertaintyB. dangerC. responsibilityD. conflict16. A. spotB. ignoreC. seizeD. accept17. A. sufferedB. increasedC. benefitedD. experienced18. A. leavingB. headingC. watchingD. caring19. A. encouragementB. protectionC. admirationD. description20. A. genuineB. normalC. painfulD. serious【答案】 （1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）B；（11）D；（12）C；（13）D；（14）B；（15）A；（16）D；（17）C；（18）B；（19）A；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，公交車上，一個坐在作者旁邊的老人與作者短短兩個半小時的聊天，卻影響了作者的夢想和人生，他幫助作者找到真正的愛好所在，讓作者考慮到自己制定的五年計劃還不夠科學(xué)．故事告訴我們生活也許會有痛苦和恐懼，但一切都會好起來的，也許一個陌生人也能成為你的貴人。 （1）考查動詞。 句意：當(dāng)我坐在靠窗的座位上，戴上耳機(jī)時，我?guī)缀鯖]注意到一位老人坐在我旁邊。A：check“核實(shí)，核查”； B：notice“注意到”； C：excuse“打擾”； D：believe“相信”。選B。 （2）考查副詞。 句意：然后，老人問了我一個關(guān)于巴士WiFi連接的簡單問題，變成了兩個小時的談話 。A：Then“之后，那么”； B：Instead “取而代之”； C：Again“再，又”； D：Also “也”。選A。 （3）考查介詞。句意：然后，老人問了我一個關(guān)于巴士WiFi連接的簡單問題，變成了兩個小時的談話 。 A：through “穿過”； B：with “具有，和”； C：during “在.......期間”； D：about “關(guān)于”。選D。 （4）考查名詞。句意：然后，老人問了我一個關(guān)于巴士WiFi連接的簡單問題，變成了兩個小時的談話 。 A：introduction “介紹”； B：explanation “解釋”； C：conversation “談話”； D：petition “競爭”。選C。 （5）考查動詞。句意：事實(shí)上，它直接影響到我的個人生活。 A：affected “影響”； B：controlled “控制”； C：reminded “提醒，使想起”； D：created “創(chuàng)造”。選A。 （6）考查動詞。句意：幾個月來，我在車上和這個陌生人分享的東西比我和任何朋友或家人分享的都多。 A：searched “搜查”； B：shared “分享”； C：demanded “要求”； D：reviewed “復(fù)習(xí)，回顧”。選B。 （7）考查形容詞。 句意：也許是因?yàn)槲液ε伦屛艺J(rèn)識的人靠近我。 A：sorry “抱歉的”； B：curious “好奇的”； C：anxious “焦急的”； D：afraid “害怕的”。選D。 （8）考查形容詞。 句意：我驚訝地發(fā)現(xiàn)這個陌生人不僅對了解我很感興趣，而且也愿意鼓勵我發(fā)揮最大的能力。A：puzzled “困惑的”； B：worried “擔(dān)心的”； C：amazed “驚訝的”； D：disappointed “失望的”。選C。 （9）考查動詞。句意：我驚訝地發(fā)現(xiàn)這個陌生人不僅對了解我很感興趣，而且也愿意鼓勵我發(fā)揮最大的能力。 A：push “推”； B：invite “邀請”； C：treat “對待，治療”； D：admit “承認(rèn)，允許進(jìn)入”。選A。 （10）考查名詞。 句意：他仔細(xì)聽了我說的每句話，并提出了一些有用的建議。 A：choices “選擇”； B：suggestions “建議”； C：decisions “決定”； D：efforts “努力”。選B。 （11）考查動詞。句意：當(dāng)我提到我的專業(yè)時，他沒有禮貌地點(diǎn)頭 ，而是告訴我我最喜歡的似乎是心理學(xué)，但不是我正在學(xué)習(xí)的， 他完全理解我對失敗的恐懼。 A：raising “提高，升起”； B：dropping “下降”； C：turning “翻，轉(zhuǎn)”； D：nodding “點(diǎn)頭”。選D。 （12）考查名詞。句意：當(dāng)我提到我的專業(yè)時，他沒有禮貌地點(diǎn)頭 ，而是告訴我我最喜歡的似乎是心理學(xué)，但不是我正在學(xué)習(xí)的， 他完全理解我對失敗的恐懼。 A：regret “后悔，遺憾”； B：change “變化”； C：fear “恐懼，害怕”； D：desire “欲望”。選C。 （13）考查動詞。句意：這個老人讓我質(zhì)疑我為生活做的簡單的計劃 。 A：prepare “準(zhǔn)備”； B：develop “發(fā)展”； C：consult “咨詢，請教”； D：question “提問，質(zhì)疑”。選D。 （14）考查動詞。 句意：他幫助我意識到，我精心安排的未來五年的計劃并不全是 那么好，而實(shí)際上很復(fù)雜充滿了不確定性 。A：replaced “代替”； B：organized “組織”； C：discussed “討論”； D：predicted “預(yù)測”。選B。 （15）考查名詞。句意：他幫助我意識到，我精心安排的未來五年的計劃并不全是 那么好，而實(shí)際上很復(fù)雜充滿了不確定性 。 A：uncertainty “不確定”； B：danger “危險”； C：responsibility “責(zé)任”； D：conflict “沖突”。選A。 （16）考查動詞。 句意：最重要的是，由于我對未知的恐懼，他幫助我接受了復(fù)雜性，而不是遠(yuǎn)離。 A：spot “識別”； B：ignore “忽視，忽略”； C：seize “抓”； D：accept “接受”。選D。 （17）考查動詞。句意：我從和那個老陌生人談話中獲益匪淺。 A：suffered “遭受，受苦”； B：increased “增加”； C：benefited “受益，使受益”； D：experienced “經(jīng)歷”。benefit,from...固定短語，“從.......中受益”，選C。 （18）考查動詞。 句意：幾天以后，他發(fā)郵件給我，說：“我認(rèn)為無論你決定做什么，你都會朝著偉大的方向前進(jìn)。 ”A：leaving “離開，留下”； B：heading “朝.....走”； C：watching “觀察，注視”； D：caring “關(guān)心”。head for固定短語，“向著......走”，故選B。 （19）考查名詞。句意：這封郵件，滿是鼓勵之詞，讓我意識到生活有時是痛苦的，但會好起來的。 A：encouragement “鼓勵”； B：protection “保護(hù)”； C：admiration “羨慕，欽佩”； D：description “描述”。選A。 （20）考查形容詞。 句意：這封郵件，滿是鼓勵之詞，讓我意識到生活有時是痛苦的，但會好起來的。A：genuine “真正的”； B：normal “正常的”； C：painful “痛苦的”； D：serious “嚴(yán)肅的，認(rèn)真的”。選C。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從4160各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。 Chris39。s parents were proud of him when he graduated from college. But it39。s been six months and he hasn39。t got a(n) 1 yet. In fact, he hasn39。t looked for it 2 . He has no idea what he wants to do and he39。s always thinking of his old grad school (研究生院). He39。s 3 at home with his parents and their relationships are getting tense, especially with his father, who 4 Chris for being lazy and afraid to 5 the real world. Chris thinks his dad is being totally 6 . After all, he39。s only young once and he needs some space. During a recent 7 , Chris said, I39。m not you, Dad. I have my own way of doing things. I want a job I 8 . His dad replied, That39。s a nice 9 , but in the end they call it 39。work39。 because it39。s about making a productive living－not having fun. There are many youngsters like Chris who are having trouble getting 10 with a serious job and being selfreli