三年級數(shù)學(xué)解決問題解答應(yīng)用題練習(xí)題50經(jīng)典題型帶答案解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【詳解】（7－2）6－2＝28（只）20．鄭鄭說：“把△的個(gè)數(shù)看作一份圈起來，□的個(gè)數(shù)圈了兩次，□有2個(gè)△那么多，所以□的個(gè)數(shù)就是△個(gè)數(shù)的2倍?！彼f的對嗎？為什么？解析：不對，理由見詳解【分析】根據(jù)題意可知，把△的個(gè)數(shù)看作一份圈起來，則一份應(yīng)是2。而把□的個(gè)數(shù)圈成兩份，每一份的個(gè)數(shù)是3。不能據(jù)此說明□的個(gè)數(shù)就是△個(gè)數(shù)的2倍。應(yīng)該把□的個(gè)數(shù)按照2個(gè)一份圈出來，可以圈出3份。則□有3個(gè)△那么多，所以□的個(gè)數(shù)就是△個(gè)數(shù)的3倍?！驹斀狻克f的不對，因?yàn)槊恳环荨鞯膫€(gè)數(shù)和□的個(gè)數(shù)是不同的，□的個(gè)數(shù)應(yīng)是△個(gè)數(shù)的3倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是看另一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)這個(gè)數(shù)。即把另一個(gè)數(shù)平均分成幾份，每一份都是這個(gè)數(shù)的數(shù)量。21．1條褲子78元，1雙皮鞋的價(jià)錢是1條褲子的2倍，1件上衣的價(jià)錢是1雙皮鞋的2倍，爸爸想買這3樣?xùn)|西，需要準(zhǔn)備多少錢？解析：546元【分析】根據(jù)題意可知，用1條褲子的錢乘2求出1雙皮鞋的錢，再用1雙皮鞋的錢乘2得到1件上衣的錢，再將三者的錢求和即可求出需要準(zhǔn)備多少錢。【詳解】78＋782＋7822＝78＋156＋1562＝78＋156＋312＝234＋312＝546（元）答：需要準(zhǔn)備546元。【點(diǎn)睛】本題考查的是倍的認(rèn)識和掌握，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，先計(jì)算出1雙皮鞋的價(jià)錢，和1件上衣的價(jià)錢是關(guān)鍵。22．一個(gè)大正方形，被分成4個(gè)相等的小正方形，每個(gè)小正方形的周長是60厘米，大正方形的周長是多少厘米？解析：120厘米【分析】如圖，大正方形的邊長是小正方形邊長的2倍，小正方形邊長是15厘米，大正方形邊長是30厘米，大正方形周長是120厘米?！驹斀狻咳鐖D所示：（厘米）（厘米）（厘米）答：大正方形的周長是120厘米?！军c(diǎn)睛】把大正方形切成4個(gè)小長方形，需要切兩刀，增加4條邊長，也可以根據(jù)這一點(diǎn)求解。23．一個(gè)正方形被分成了5個(gè)相等的長方形（如圖所示）。每個(gè)長方形的周長都是36厘米，求正方形的周長是多少厘米？解析：60厘米【分析】把小長方形的寬看成1份，那么長是5份，這樣小長方形的周長是12份，12份對應(yīng)的是36；正方形的周長對應(yīng)的是20份，求出20份是多少即可?！驹斀狻吭O(shè)小長方形的寬看成1份，那么長是5份；份份（厘米）答：正方形的周長是60厘米?！军c(diǎn)睛】把一個(gè)大長方形切割成兩個(gè)小長方形，兩個(gè)小長方形的周長之和相比大長方形增加了兩條邊。24．一筐水果，連筐重250千克。吃去一半水果后，連筐還重135千克。問：筐里原有多少千克水果？筐重多少千克？解析：有230千克水果；筐重20千克【分析】連筐重250千克，吃去一半水果后，連筐還重135千克，減少的這115千克正好是水果的重量的一半，從135千克里面減去115千克，即為筐的重量?！驹斀狻浚ㄇЭ耍ㄇЭ耍ㄇЭ耍┐穑嚎鹄镌?30千克水果；筐重20千克?！军c(diǎn)睛】求解本道題的關(guān)鍵是筐的重量是始終不變的，減少的只是水果的重量。25．倉庫里有一批大米。第一天售出的重量比總數(shù)的一半少2噸。第二天售出重量比剩下的一半少2噸，結(jié)果還剩下19噸。這個(gè)倉庫原有大米多少噸？解析：64噸【分析】最后剩的19噸，相當(dāng)于是第一天結(jié)束時(shí)剩下的一半多2噸，那么第一天結(jié)束時(shí)剩下的一半是17噸，第一天結(jié)束時(shí)剩下34噸，同理，34噸是總數(shù)的一半多2噸，總數(shù)的一半是32噸，總數(shù)是64噸?！驹斀狻看穑哼@個(gè)倉庫原有大米64噸?！军c(diǎn)睛】由于兩次售出大米都是當(dāng)下數(shù)量的一半少2噸，所以倒推的時(shí)候都是先減2，再乘2。26．小高給萱萱28個(gè)蘋果后。（1）小高和萱萱一樣多，問之前誰多？多幾個(gè)？（2）小高比萱萱多10個(gè)，問之前誰多？多幾個(gè)？解析：（1）小高多，多56個(gè)；（2）小高多，多66個(gè)。【分析】根據(jù)題意，小高給了萱萱28個(gè)之后兩個(gè)一樣多，則小高原來比萱萱多了兩個(gè)28；同理，小高給了萱萱28個(gè)之后小高還比萱萱多10個(gè)，說明小高原來比萱萱多了兩個(gè)28加10個(gè)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）（個(gè)）答：之前小高多，多56個(gè)。（2）（個(gè)）答：之前小高多，多66個(gè)?！军c(diǎn)睛】做此類問題還可以畫線段圖，畫圖能給人一種直觀的感覺，更容易解決問題。27．甲地倉庫有12噸貨物，現(xiàn)在需要把這些貨物運(yùn)送到乙地倉庫。車輛運(yùn)輸價(jià)目表每輛車A型號車載質(zhì)量2噸，每次運(yùn)費(fèi)160元。每輛車B型號車載質(zhì)量4噸，每次運(yùn)費(fèi)300元。（1）要把12噸貨物一次運(yùn)走，每輛車都裝滿，可以怎么樣安排車輛？請把所有的方案都寫出來？派車方案A型號車（2噸）B型號車（4噸）運(yùn)的總噸數(shù)
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