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正文內(nèi)容

上海物理-聲現(xiàn)象問(wèn)題求解的專(zhuān)項(xiàng)-培優(yōu)易錯(cuò)試卷練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 乓球彈跳起來(lái);它說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);音叉的振動(dòng)不能直接觀察,乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大,更容易直觀觀察;(2)桌子是較大的物體,發(fā)聲振動(dòng)不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng),所以可在桌子上放一些小紙屑;(3)敲擊右面的音叉,左面的小球跳起來(lái)了,說(shuō)明空氣可以傳聲;(4)瓶?jī)?nèi)空氣越來(lái)越少,聲音就越來(lái)越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,由此可以推出:真空不能傳聲.7.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm緊乙鋼絲10cm緊丙鋼絲5cm緊丁鋼絲5cm松(1)用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)______鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的_________有關(guān)。(2)為了探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)_______和________鋼絲。(3)先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼絲丙和丁,可以得出的結(jié)論是: _____________【答案】乙 粗細(xì) 乙 丙 在鋼絲的長(zhǎng)度,粗細(xì)相同時(shí),鋼絲越緊,音調(diào)越高。 【解析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)探究能力?!驹斀狻?1)[1][2]因?yàn)榧住⒁覂筛摻z的長(zhǎng)度、松緊度一樣,甲比乙粗,乙振動(dòng)的頻率大音調(diào)高,該過(guò)程是利用控制變量法來(lái)研究發(fā)聲體的音調(diào)與其粗細(xì)的關(guān)系;(2)[3] [4]如果探究發(fā)聲體音調(diào)高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系,必須控制兩根鋼絲的粗細(xì)、松緊度一樣符合條件的是乙和丙兩根鋼絲;(3)[5]由圖可以知道鋼絲丙和丁長(zhǎng)度、粗細(xì)相同,鋼絲的松緊不同先后用同樣大小的力拔動(dòng)丙和丁兩根鋼絲,丙鋼絲發(fā)出的音調(diào)高丁鋼絲發(fā)出音調(diào)低,由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)相同時(shí)鋼絲越緊音調(diào)越。8.我國(guó)一艘潛艇在執(zhí)行任務(wù)時(shí)在水面下某處?kù)o止不動(dòng), km處有一艘不明潛艇勻速駛來(lái)。聲吶系統(tǒng)立刻再次發(fā)出超聲波。聲吶系統(tǒng)接收到聲波后立刻向不明潛艇發(fā)射直線運(yùn)動(dòng)的魚(yú)雷,已知超聲波在海水中的傳播速度是1500 m/s,魚(yú)雷的平均速度是80 m/s。求:(1)不明潛艇行駛的速度;(2)魚(yú)雷命中不明潛艇的時(shí)間。【答案】(1)20m/s;(2)37s【解析】【分析】【詳解】(1)不明潛艇第二次接收到超聲波時(shí)據(jù)我方潛艇的距離為不明潛艇行駛的速度為不明潛艇行駛的速度20m/s。(2)魚(yú)雷與不明潛艇相向而行,其相對(duì)速度為20m/s+80m/s=100m/s從第二次超聲波接觸到不明潛艇,至第二次超聲波返回我方潛艇,不明潛艇前進(jìn)的距離為發(fā)射魚(yú)雷時(shí)兩艇的相對(duì)距離為3750m50m=3700m魚(yú)雷命中不明潛艇的時(shí)間為魚(yú)雷命中不明潛艇的時(shí)間為37s。答:(1)不明潛艇行駛的速度20m/s;(2)魚(yú)雷命中不明潛艇的時(shí)間為37s。9.在音樂(lè)會(huì)上,女高音輕聲伴唱,男低音放聲高歌,其中音調(diào)高的是________歌者,響度大的是________歌者(選填男、女).【答案】女 男 【解析】【詳解】[1]我們所說(shuō)的“男低音、女高音”,都是指聲音的高低,即指的是音調(diào)的高低;音調(diào)高的是女高音;[2]我們所說(shuō)的“放聲高歌、輕聲伴唱”,都是指聲音的大小,即指發(fā)出聲音的響度,故響度大的是男低音。10.材料一:;材料二:一人在空心鋼管的一端敲擊一下,一個(gè)人在另一端聽(tīng)到兩次聲音。一次是通過(guò)鋼管傳播的聲音,第二次是通過(guò)空氣傳播的聲音,因?yàn)槁曇粼诓煌橘|(zhì)中傳播速度不同;材料三:聲音在鐵(鋼管就是鐵)中的傳播速度為5200m/s;在空氣中聲音的傳播速度為340m/s。若敲打鋼管聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為,求鋼管的長(zhǎng)度?(保留一位小數(shù))【答案】?!窘馕觥俊驹斀狻柯曇粼诳諝庵袀鞑サ穆烦蹋海宦曇粼阡撝袀鞑ケ瓤諝庵袀鞑タ欤?;聲音在鋼中傳播的時(shí)間:;鋼管的長(zhǎng)度:。答:鋼管的長(zhǎng)度。11.在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( )
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