【文章內(nèi)容簡介】 3. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！5．D【解析】【詳解】句意：在過去的幾年里，我們的國家取得了多么偉大和驚人的進步??！考查感嘆句。感嘆句：what引導(dǎo)感嘆句時，what修飾名詞，結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析：D【解析】【詳解】句意：在過去的幾年里，我們的國家取得了多么偉大和驚人的進步啊！考查感嘆句。感嘆句：what引導(dǎo)感嘆句時，what修飾名詞，結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語+謂語)”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語+謂語)”；how引導(dǎo)感嘆句時，how修飾形容詞或副詞，結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語+謂語)”。此處修飾不可數(shù)名詞progress，故選D。6．A【詳解】句意：——據(jù)報道，音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試?！啻蟮南?！所以對學(xué)生來說，學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+解析：A【詳解】句意：——據(jù)報道，音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試?！啻蟮南。∷詫W(xué)生來說，學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。7．A【解析】【詳解】句意：和她在一起多有趣??！沒錯。她是個友好的人，很有幽默感。考查感嘆句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What解析：A【解析】【詳解】句意：和她在一起多有趣??！沒錯。她是個友好的人，很有幽默感?？疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語+謂語！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！主謂部分可以省略。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知用what引導(dǎo)此感嘆句。故選A。8．B【詳解】句意：夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來了。去游泳是多么美好的時刻！time to do sth最某事的時刻，故第二空用動詞原形，故為go swimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用what a perfect 。9．D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語+解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語+謂語。結(jié)合句意，故選D?？键c：考查感嘆句的用法。10．B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣??！考查感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./a解析：B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣?。】疾楦袊@句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。故選B。11．C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣??！前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他!解析：C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣??！前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他! How+句子！本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分；great fun為名詞詞組；所以本句是由what來引導(dǎo)的感嘆句。fun不可數(shù)名詞，樂趣。 前面不用冠詞a/an。后一個空，辨別使用so與such。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞, 修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有： +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；+adj./adv. （+that從句）；+many/few/much/little+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思，用作形容詞, 修飾名詞，主要結(jié)構(gòu)有：+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+不可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。weather不可數(shù)名詞，天氣。故選C。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導(dǎo)的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。其次，觀察，觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞。再次，加詞。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導(dǎo)；若是形容詞或副詞，那么本句就由how 引導(dǎo)。12．D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“wh解析：D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠足。考查感嘆句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”，由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式，所以空格1填what a；so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句；such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so 是副詞，修飾形容詞或副詞；空格2在形容詞前，所以空格2填so；故選D。13．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明?。”绢}考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填What a，故選B。14．D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據(jù)標點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結(jié)構(gòu)?！癢hat”引導(dǎo)解析：D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據(jù)標點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結(jié)構(gòu)?！癢hat”引導(dǎo)的感嘆句是“what（+冠詞）+形容詞+名詞+主語+謂語”的結(jié)構(gòu)，和題目不符。故選D。15．D【詳解】——句意：長武路多么擁擠?。　堑?，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多?？疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和ris解析：D【詳解】——句意：長武路多么擁擠?。　堑?，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多?？疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和rise都可以用來表示數(shù)量時，raise是及物動詞，傾向于人為或被動，而rise是不及物動詞。故選D。16．D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向