【文章內(nèi)容簡介】 60。動詞+其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!8．C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過北京烤鴨嗎？——當然！多好吃的食物??！考查感嘆句。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，解析：C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過北京烤鴨嗎？——當然！多好吃的食物??！考查感嘆句。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，排除BD；其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”，排除A根據(jù)題意，故選C?！军c睛】由“what”引導(dǎo)的感嘆句：“what”意為多么用作定語,修飾名詞（被強調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an，復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語+(it is). 如： What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!9．C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意?？疾楦袊@句。英語中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂解析：C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意?？疾楦袊@句。英語中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！二，由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！本題中心詞是idea是可數(shù)名詞，且為單數(shù)。故選C?！军c睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物??！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語如：What important news it is! 多重要的新聞啊！由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語如：How careful she is! 她多么細心啊！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘??！3. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！10．C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目?。　隳芟矚g是我的榮幸。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！ 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)，program是單數(shù)可數(shù)名詞，判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式；故選C。11．C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?！以偻獠贿^，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞，用what來引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要解析：C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?！以偻獠贿^，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞，用what來引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要定冠詞，故選C?！军c睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！12．C【詳解】句意：智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費?。】疾楦袊@句。A. What a surprise多么驚奇啊；B. What surprise多么驚奇??；C. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費啊！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇?。籆. What a waste多么浪費??；D. What waste多么浪費啊。根據(jù)句意可知，空處表達的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C?！军c睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音音素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。13．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填What a，故選B。14．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣??！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣??！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個不可數(shù)名詞，great是一個形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。15．D【詳解】——句意：長武路多么擁擠?。　堑?，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多。考查感嘆句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和ris解析：D【詳解】——句意：長武路多么擁擠??！——是的，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多?？疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和rise都可以用來表示數(shù)量時，raise是及物動詞，傾向于人為或被動，而rise是不及物動詞。故選D。16．C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快??！——是的，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了?？疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時，what后接名詞或名詞性短語，how后接形容詞或副詞。句子解析：C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快?。　堑?，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了?？疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時，what后接名詞或名詞性短語，how后接形容詞或副詞。句子中China是主語，is developing是謂語，空后的fast“快地”是副詞。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語+謂語!”，所以用how，故選C。17．D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是人，在定語從句中做主語，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人，在定語從句中做主語，所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+