【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行，所以時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/is/are + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)He為第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選A。4．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用解析：A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞；主語(yǔ)是He，be動(dòng)詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。5．D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’s that noise, Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”解析：D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’s that noise, Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”可知，是說(shuō)現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。6．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，且根據(jù)語(yǔ)境可知，貝蒂不能來(lái)的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。7．D【詳解】句意：我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你，因?yàn)檫@些天我在用它。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你，說(shuō)明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你，因?yàn)檫@些天我在用它?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你，說(shuō)明這些天我在用它，符合語(yǔ)境；所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。8．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為am/is/are doing，此處主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，所以用is playing。故選A。9．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?，?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?，?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doing)。故選D。10．D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?！獩](méi)問(wèn)題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音。——沒(méi)問(wèn)題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D。11．A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/解析：A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。12．B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。考查時(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken of解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。考查時(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken off現(xiàn)在完成時(shí)；took off一般過(guò)去時(shí)；根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前，讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容，可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，故選B。13．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。14．B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”，主語(yǔ)students是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選B。15．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，