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正文內(nèi)容

二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解試題類型及其解題技巧含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (3)選文這一故事告訴我們________。 【答案】(1)貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。(2)B;小鳥在枝頭唱歌(3)示例:愛護(hù)學(xué)習(xí)用品 【解析】9.閱讀短文,完成填空,沒學(xué)過的字寫拼音。 荷花 水面上,探(t224。n)出了一個個粉紅的小腦袋。 這些小姑娘像剛睡醒(shu236。 xǐnɡ)一樣,睜(zhēnɡ)開眼睛,望著這新奇的世界???,她們慢慢地張開小嘴,美啊,笑啊,笑出一個美麗的夏天。 我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝帶回家,但是我知道,她的家是水塘(t225。nɡ)。(1)短文有________個自然段,第二自然段有________句話。 (2)根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。 ________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘(3)短文中的“小姑娘”是指________。 (4)為什么不能把“小姑娘”帶回家呢?因?yàn)開_______。 【答案】 (1)3;2(2)粉紅;新奇;美麗;剛睡醒(3)荷花(4)荷花在水里 【解析】10.閱讀下文,回答問題 棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??! 燕子飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!” 啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!” 青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說“對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!” 忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲子說:“我們身上有七個斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。” 不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦! (1)燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治??? (2)誰能吃掉蚜蟲,專門醫(yī)治棉花姑娘的病?最后治好了嗎? (3)文章最后一句說棉花姑娘笑了,棉花姑娘為什么笑? 【答案】(1)燕子只會捉空中飛的害蟲,啄木鳥只會捉樹干里的害蟲,青蛙只會捉田里的害蟲。(2)七星瓢蟲。治好了。(3)棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。 【解析】11.閱讀短文,完成下列問題。海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神,她一來就綻開萬朵浪花……海上的風(fēng)是琴師,她一來就奏出萬種歌聲……海上的風(fēng)是大力士,她一來就送走萬片漁帆……海上的風(fēng)是獅子,她一吼就掀起波浪滔天……(1)這個小短文有________句話。說海上的風(fēng)是________、________、________、________。 (2)海上的風(fēng)一來就掀起________綻開________ 送走_(dá)_______奏出________。(3)你還想讓海上的風(fēng)成為________。 【答案】 (1)4;花神;琴師;大力士;獅子(2)波浪滔天;萬朵浪花;萬片漁帆;萬種歌聲(3)略 【解析】12.閱讀下文,回答問題 樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)寫出和“安安靜靜”這樣的同類詞語。________、________、________(2)用最后一段中劃線詞語造句。________很________,________也很________。(3)選文共有________個自然段,主要寫________有了鄰居很________,喜鵲有了________也很快樂。 【答案】 (1)快快樂樂;高高興興;平平安安(2)我;開心;媽媽;開心(3)3;樹;快樂;鄰居
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