【文章內(nèi)容簡介】 make it more beautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting55．—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to a ponytail (馬尾辮).A．wear。 tie B．wear。 tying C．wearing。 tie D．wearing。 tying56．You’d better give up smoking at once.A．start smoking B．start to smoke C．stop smoking D．stop to smoke57．— Anyone shouldn’t _________ use fire outdoors. —Yeah, and we should pay attention to ________ our forests and grasslands.A．be allowed to。 protect B．a(chǎn)llow to。 protectingC．be allowed to。 protecting D．a(chǎn)llow to。 protected58．—It is reported that many sea animals have died because of waste masks.—People must stop ________ waste masks into the sea.A．collecting B．to collect C．littering D．to litter59．Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A．organize B．to organize C．organized D．organizing60．In spring, a mask can be helpful if flowers make your nose unfortable.A．wear B．wore C．wearing D．worn【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】句意：據(jù)政府官員聲稱，將制作更多的電視節(jié)目以引起人們對食品安全的關(guān)注。rise是不及物動詞，后面不能直接加賓語，可譯為：升高，上升，上漲，增高。raise是及物動詞，后面可直接加賓語，可譯為：提起，舉起，豎起。A. to raise動詞不定式；B. raising現(xiàn)在分詞；C. to rise動詞不定式；D. rising現(xiàn)在分詞；本題表示“引起”，賓語是people’s attention，排除C, D。拍攝更多節(jié)目的目的是引起人們對食品安全的關(guān)注，不定式表目的狀語。現(xiàn)在分詞表示不能表示目的。故選A。2．C解析：C【詳解】句意：——為什么你那么大聲說話？——因為我想讓自己聽清楚。考查such和非謂語動詞的用法。such修飾名詞，其后緊跟冠詞；過去分詞作賓語補足語，和賓語myself存在被動關(guān)系。故選C。3．D解析：D【詳解】句意：我不喜歡悲傷的電影，因為它經(jīng)常會讓我哭。考查非謂語動詞作賓補。crying哭，動名詞或現(xiàn)在分詞；cries動詞三單形式；to cry動詞不定式；cry動詞原形。根據(jù)賓語“me”，可知其后用非謂語動詞作賓補。固定短語make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。4．B解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)。考查非謂語動詞。固定搭配：make it difficult for sb. to do sth.“做某事對于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式。finish是動詞，完成，此處用動詞不定式，故選B。5．D解析：D【詳解】句意：保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動詞不定式作賓補。6．A解析：A【詳解】句意：她想不出辦法來幫助自己脫離困境?？疾閯釉~短語和非謂語動詞。e up with想出，是一個固定短語；根據(jù)句意可知第二空是指“想不出辦法來幫助她脫離困境”，所以應(yīng)用to help動詞不定式作目的狀語。故選A。7．A解析：A【詳解】句意：考試快到了。為了提高成績，我們還應(yīng)該注意什么？考查非謂語動詞。to improve為了提高；動詞不定式；improving 提高，動名詞；improve 提高，原形；improved提高，過去式。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知，句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的，用動詞不定式。故選A。8．C解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們在課間放松?？疾榉侵^語動詞。relax放松，relaxing是動名詞形式；to relax是不定式結(jié)構(gòu)；to relaxing是錯誤表達。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們在課間放松”；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C?！军c睛】本句enjoy（喜歡）是個起誤導(dǎo)作用的單詞。enjoy doing喜歡做某事，是固定短語，但she enjoys是定語從句，做songs（歌曲）的后置定語，選B就錯了。本句是用不定式表目的，故選C。9．A解析：A【詳解】句意：抖音等在線短視頻應(yīng)用讓在家購物變得更容易?？疾榇~辨析。it它；one用于指代同類不同物的單數(shù)事物；this這個/that那個，單指代詞，用于指代上文提到的事物。本句是固定句型“動詞+it+賓語補足語+不定式（動名詞或從句）”結(jié)構(gòu)，it用作形式賓語，后面的不定式（動名詞或從句）是真正賓語；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選A?！军c睛】當不定式、動名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時，通常會在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動詞+it+賓語補足語+不定式（動名詞或從句）”。如：I find it difficult to do the job well. 我發(fā)現(xiàn)做好這件事不容易。10．A解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機了?？疾閯用~、不定式。develop開發(fā)；buy買；succeed in doing sth成功做某事，判斷空格1填動名詞；can’t wait to do sth 迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。11．D解析：D【詳解】句意：我們必須盡我們所能來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生?？疾榉侵^語動詞。A. Help幫助，動詞原形形式；，作為非謂語動詞時一般表被動；，作為非謂語動詞時一般表主動或伴隨；D. 不定式形式，作為非謂語動詞時一般表原因、結(jié)果或目的。分析句子結(jié)構(gòu)可知“we can”為先行詞everything的定語從句，根據(jù)句意可知此空應(yīng)該用不定式表目的狀語，故選D?！军c睛】中考英語中，動詞考查絕對是重中之重。但對于相對于相當一部分考生來說，非謂語動詞知識點龐雜，考點細碎，掌握其用法和考試要點確實不易。以下中考非謂語動詞的考查要點和做題技巧，希望對大家有所幫助。非謂語動詞顧名思義就是不作謂語的動詞。也就是說，它可以充當除主語以往的任何成分。它包括不定式、動詞ing和過去分詞三種形式。非謂語動詞自身具有含義：to do有“去，打算，為了”之意；doing有“正做，常做”之意；done常有“被做，已做”之意。并且，非謂語動詞可以充當主語，賓語，表語，定語，狀語，補語。12．C解析：C【詳解】句意：麥克斯是一個搞笑的男孩。他的笑話總是能讓我們大笑。A. to laugh笑，不定式形式，B. laughing笑，動名詞形式，C. laugh笑，動詞原形，D. laughs笑，三單形式。本題考查make sb. do ，make后面直接用動詞原形的形式，故選C.13．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來防止這種病毒擴散到更廣泛的地區(qū)。A. prevent阻止，動詞原形，B. to prevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C. preventing阻止，動名詞，D. prevented阻止，過去分詞時。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語來表目的，故選B。14．C解析：C【詳解】句意：我仍然喜歡在業(yè)余時間聽那些老歌來享受自我?？疾榉侵^語動詞。enjoy動詞原形；enjoying動名詞或現(xiàn)在分詞；to enjoy動詞不定式；enjoyed過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填動詞不定式作目的狀語，故選C。15．C解析：C【