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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級(jí)-語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)作文匯編答案含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。 自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。我們不要因?yàn)榍胺降拇煺鬯鶉樀梗桓彝皼_,我們要站起來,勇往直前!【解析】【分析】作文標(biāo)題“越來越 的我”。相對(duì)于命題作文來說,半命題作文給了考生更自由的寫作空間。先說說補(bǔ)題,“越來越”的后面一定要補(bǔ)傳遞正能量的詞語(yǔ)或者語(yǔ)段,保證立意積極向上,比如變得越來越陽(yáng)光自信、堅(jiān)強(qiáng)成熟等。如可以從興趣方面選材,寫特長(zhǎng),補(bǔ)題為“越來越愛讀書的我”“越來越愛旅游的我”“越來越愛音樂的我”等;也可以從品質(zhì)方面選材,傳達(dá)正能量,補(bǔ)題為“越來越懂事的我”“越來越樂觀的我”“越來越自信的我”等。其次,寫作時(shí)要抓住這篇作文的題眼——“越來越”,這顯示出一種變化、一種動(dòng)態(tài),而且程度越來越強(qiáng)烈,要求考生必須寫出變化的過程,寫作時(shí)一定要通過兩三件事寫出“我”的變化來。再次,要抓住精彩的瞬間,寫出細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫,可以是一個(gè)特寫的生活鏡頭,可以是特殊的環(huán)境氣氛,可以是人物的幾個(gè)動(dòng)作。通過細(xì)節(jié)讓讀者感受到“我”的變化,而不是板起臉來說教。當(dāng)然,要寫真實(shí)的成長(zhǎng)生活,因?yàn)槲ㄓ姓鎸?shí)經(jīng)歷過,才能寫出細(xì)節(jié)之美。 【點(diǎn)評(píng)】寫作時(shí),要考慮到文題中的“越來越”,在自己的心中先畫出一個(gè)由低到高的弧線。所選素材要是樂觀向上的,要能表現(xiàn)一種積極的變化,在文中要能把這種變化充分體現(xiàn)出來。8.題目:遇見你,真好 要求:寫一篇500字左右的記敘文;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息;不得抄襲?!敬鸢浮?【參考譯文】 遇見你,真好 音樂是書,交際是書,不知不覺中,書對(duì)我已如此重要,沒有了書,我就將失去信念,失去永恒,失去美妙。遇見了書,并愛上書,這是我此生最大的幸福。 是在八歲那年吧!爸媽帶我去書店,我的眼睛掃過書店所有的書柜,忽然,我的眼睛被什么定格住了,我跑去看,原來是一本擁有紫色漂亮封面的《安徒生童話》。就這樣,我擁有了第一本書。小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字還沒有那么多,就算是配著拼音讀也十分吃力,遇見不認(rèn)識(shí)的字,伴著拼音也只是草草知道了拼音罷了?,F(xiàn)在再去翻開來,一目十行地讀過去,忽然就有一種安徒生爺爺在陪著我的感覺:他留著長(zhǎng)長(zhǎng)白白的大胡子,穿著長(zhǎng)袍子,雙手捧著一本大大的書籍,上面有我看不懂的異國(guó)文字,他帶著慈祥的笑,用沙啞的聲音緩緩地讀出來…… 現(xiàn)在,我的枕邊書是兩本《瘋狂閱讀》。《瘋狂閱讀》里文字那淡淡的憂傷顯得格外寧?kù)o而透徹,如一曲被泉水洗滌過的悠揚(yáng)笛聲,純凈至極,唯美至極,沁透人心;又像清晨虛掩著的薄霧,縹緲虛幻,朦朧透徹,漸稀漸淡;又宛如被雨水洗凈過的黑瓦,黛色凝成,渾然天成,堪比純白。我無法囫圇吞棗地去褻瀆這些文字,必須細(xì)細(xì)咀嚼,才能悟出其中的美好。雖說是把一些作者零散的文章收到一個(gè)集子里,但它們之間都有一些共通點(diǎn),就是作者對(duì)生活的信念,以及對(duì)家人的熱愛。 曹文軒的作品是我的新歡。一本《山羊不吃天堂草》更是將我對(duì)他的喜愛推到巔峰。那看似不經(jīng)意間,卻又流露出人性的美好與丑惡,輕輕放開,又將主角的命運(yùn)牢牢握在手中,那絕妙的手法,更是讓我看的如癡如醉。那舒緩的語(yǔ)句,像是涓流劃過心間,也似羽毛輕輕觸碰你的鼻翼。曹文軒的文字就有這樣的魅力。像是散文,又是故事;是寫景,又是寫事;亦有美好,也有悲涼。 最近在看《明朝那些事兒》,我現(xiàn)在才知道,原來歷史也可以這樣寫。本來我對(duì)歷史的印象就是初中那枯燥的歷史教科書?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),歷史是很有趣的,至少,我是這樣認(rèn)為的。作者筆下那一個(gè)個(gè)跳躍性的段落,隱藏著很多沉思,是對(duì)歷史的沉思,也是對(duì)人性的沉思。 在中國(guó)多年歷史上,多個(gè)朝代更替有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被貶值,且所有人都在虎視眈眈的東西——皇位,這個(gè)金光閃閃的寶座使所有人流連忘返。當(dāng)一個(gè)人坐在皇位上后,就得成天提心吊膽地害怕別人來殺害自己,以?shī)Z取身下用金子堆砌起來的位子,這是一個(gè)皇帝的悲哀。著算是看了《明朝那些事兒》之后的感悟吧! 每一樣事物都是有靈魂的,不論是一棵大樹,一株小草,一朵小花,都是有靈魂的。那么一本書的靈魂就是它的作者對(duì)它的期望,對(duì)它所充滿的信心。沒有人可以說一本書不好看,一本書的寫成要花費(fèi)作者的許多時(shí)間與心血,這個(gè)過程本身就是要經(jīng)歷重重困難的,所有可以堅(jiān)持下來的都是人物。 河水緩緩侵蝕地面,草種徐徐散在風(fēng)中,流光交錯(cuò),花香漫長(zhǎng),落滿在心里層層塵埃,被空靈的文字款款洗去。被翻開一頁(yè)的書,某年,某月,某日,再接著來過。 書,將會(huì)是我一生的摯友,應(yīng)該是冥冥之間已約定好的,我才會(huì)如此幸運(yùn),如此順利地遇見你。四四季交替,春暖花開,幸好有你一路陪伴,遇見你,真好!【解析】【分析】審題:這是一道命題作文,“遇見”即碰到,據(jù)題目提示語(yǔ)可知,“你”的可以是某個(gè)人,可以是某件物,可以是某種情感,可以是某一風(fēng)景――一切能體現(xiàn)“真好”,給予你驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。 立意:本命題的主旨是讓寫作者在無限廣闊的生活空間中發(fā)現(xiàn)、思考,表現(xiàn)其印象最深、最難以忘懷的“真好”的遇見,所以,我們?cè)谖恼轮幸獦O力渲染出來相遇對(duì)于自己的意義,或者是讓自己欣賞到了一幕美景,或者是讓自己感悟了某種哲理,或者是對(duì)某人某物多了新的認(rèn)知等等。選材:與自然遇見,也許就是一次詩(shī)意的旅程;與書籍遇見,也許就是一次心智的陶冶;與他人遇見,也許就是一次心靈的碰撞。當(dāng)溫暖遇見了寒冷,便有了雨;當(dāng)春天遇見冬天,便有了歲月;當(dāng)梅花遇見了寒冬,便有了生命的綻放……總有一次遇見,會(huì)讓我們難以忘懷。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力??忌⒁鈱?duì)題目進(jìn)行分析,從題目中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。9.有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。很多人都會(huì)認(rèn)為幸福總圍繞在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里,其實(shí)常??吹降木跋髤s是:當(dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時(shí),一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。 請(qǐng)以“珍惜身邊的幸?!睘轭}寫一篇不少于500字的記敘文。要求:力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名?!敬鸢浮?【參考例文】 珍惜身邊的幸福 幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。 幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸福人人都在感受幸福。每當(dāng)我過生日時(shí),同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著眼前的一切,享受著暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了! 幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福人人都在體味幸福。那天,我自己在教室里,覺的很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個(gè)撮子,掃了起來。我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。過了十分鐘,整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧! 幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸福人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個(gè)位置,可知道,那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個(gè)老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對(duì)老奶奶說:您坐吧!老奶奶那慈祥的面龐看著我,說:謝謝你,好孩子。全車的人都在看著我。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧! 體味幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“珍惜身邊的幸?!薄_@個(gè)題目里有“珍惜”“幸福”“身邊”三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)?!靶腋!钡猛ㄟ^敘寫有關(guān)幸福的事情來體現(xiàn),可選擇的材料很多,如:奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得也是幸福;一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神也是幸?!吧磉叀卑凳緮懮钪凶约耗芮猩砀惺艿降挠嘘P(guān)幸福的內(nèi)容?!罢湎А笔侵匾暫蛺巯У囊馑?。選擇符合題意的素材,敘寫有關(guān)“幸福”的情感體驗(yàn)或認(rèn)知,抒寫“珍惜”的原因,表達(dá)積極健康的思想作文。體裁上,較適合寫記敘文或散文。 【點(diǎn)評(píng)】全命題作文是指命題者給出一個(gè)既定的題目,要求考生根據(jù)這個(gè)給定的題目進(jìn)行寫作。題目的唯一性,有利于在閱卷中確定評(píng)分尺度與標(biāo)準(zhǔn),能夠有效避免考前押題,防止抄襲與宿構(gòu)。近幾年命題作文最得命題專家的青睞。就目前發(fā)展的趨勢(shì)來看,全命題作文完全有繼續(xù)“領(lǐng)跑”的可能。目前中考的全命題作文包括三種類型:?!罢湎磉叺男腋_@個(gè)題目里有“珍惜”“幸?!薄吧磉叀比齻€(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)?!罢湎А笔侵匾暫蛺巯У囊馑肌_x擇符合題意的素材,敘寫有關(guān)“幸?!钡那楦畜w驗(yàn)或認(rèn)知,抒寫“珍惜”的原因,表達(dá)積極健康的思想作文。體裁上,較適合寫記敘文或散文。10.請(qǐng)以“難忘那的眼神”為題,寫一篇文章。 要求:①請(qǐng)你從“期盼“慈愛“堅(jiān)毅“失望”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);③說真話,抒真情,忌抄襲;④文中不得透露個(gè)人信息;⑤書寫工整,不少于600字?!敬鸢浮?略 【解析】【分析】這是一個(gè)半命題作文,半命題作文的關(guān)鍵在于補(bǔ)題,補(bǔ)題的過程就是確定立意和選材的過程。引導(dǎo)語(yǔ)中已經(jīng)給出了例子,可以直接用,當(dāng)然也可以根據(jù)自己的情況補(bǔ)寫另外的內(nèi)容。比如補(bǔ)題為“難忘那期盼的眼神”,要在作文中交代出這是誰的眼神,為什么令人難忘,要對(duì)這個(gè)眼神進(jìn)行細(xì)致的刻畫和描寫??梢詫懗捎洈⑽模瑢懽鲿r(shí)內(nèi)容要具體,要有真情實(shí)感,要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。也可以寫成議論文,可以把題目作為論點(diǎn),然后再用一些事例及名人名言來論證,最好能用正反對(duì)比論證的方法。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的能力。半命題作文寫作時(shí),首先要審題準(zhǔn)確。抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)確定寫作的內(nèi)容和范圍,不能錯(cuò)誤的理解理解題意;其次要立意深刻。為文章確定一個(gè)明確,深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想,傳播正能量。再者,要圍繞中心選擇材料。選材要精確,明了,運(yùn)用自己熟悉的材料作文,這樣才能突出真情實(shí)感,表述才能明了,精當(dāng)。寫作時(shí),一定要根據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語(yǔ)。11.閱讀下面的文字后作文 一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂?,就變成了一朵金色花,讓媽媽生活的更加溫馨;一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐?,滿懷深情的祝福兒童……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭},寫一篇文章。提示語(yǔ)要求:①可以大膽地選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。②文章不少于600字。③不得抄襲。④不出現(xiàn)真實(shí)的信息,否則會(huì)被扣分?!敬鸢浮?【參考例文】因?yàn)橛辛似谂?一只小鳥,因?yàn)橛辛似谂?,就張開了翅膀,飛向了藍(lán)天;一朵鮮花,因?yàn)橛辛似谂?,才含苞欲放,最終綻出自己的美麗;一縷春風(fēng),因?yàn)橛辛似谂?,就化身為使者,喚醒沉睡的大地。我,因?yàn)橛辛似谂?,笑?duì)生活。 窗外烏壓壓一片,整個(gè)天空布滿了陰霾,細(xì)弱的樹苗被狂風(fēng)吹彎了腰,從樹上脫落的樹葉被風(fēng)兒裹挾著劃過窗前。我們靜靜地坐在教室里,等待著宣布期中模擬測(cè)試的成績(jī)。終于,我的試卷發(fā)下來了。我一看蒙了,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉似乎在向我張牙舞爪,猙獰著向我撲來。我的心一下子跌入了萬丈深淵。 回到家,一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,沒了往日的歡愉。今天考得這么渣,叫我怎么來面對(duì)接下來的考試呢,我很失落,很彷徨。 月光淡淡,如流水一般,靜靜地瀉在書桌上,映出了母親起早貪黑干家務(wù)的瘦小身影,映出了父親整日奔波勞碌的身軀,映出了上學(xué)前父母以關(guān)切的目光給我送行,傍晚又以期待的眼眸迎我回家。正是有了他們的期盼,我堅(jiān)持到了今天。如果,我就此放棄,那讓我怎么對(duì)得起我的父母呢?我翻開課本,里面夾著一張紙條“心懷希望”。我一遍又一遍地念著,仿佛明白了許多。父母對(duì)我那深切的期盼就如一股強(qiáng)大的力量,給我最大的支持。在人生的道路上,沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難,青春的字典里沒有“低頭”二字,有的只是昂首挺胸走好接下來的每一步。“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。”既然生活中有許多困難難以避免,那我就只有無所畏懼地面對(duì)。我將帶著那份執(zhí)著,那份期盼,心懷希望地去迎接每一次挫折?;ㄖx了,葉還綠著;考砸了,我還可以再來。我相信,最終我會(huì)在考場(chǎng)上灑然一笑。因?yàn)橛辛似谂?,面?duì)困難,我能勇敢以待;面對(duì)失敗,我也毫不氣餒。我會(huì)帶著這份期盼,一直向前。【解析】【分析】作為標(biāo)題“因?yàn)橛辛似谂巍?。這個(gè)題目,對(duì)學(xué)生而言還是有話可說、有文可寫的。首先,思想內(nèi)容要向上?!八枷搿笔俏恼碌幕?,也是文章的“命脈”,直接決定著文章的優(yōu)劣成敗,所以對(duì)文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。我們青年學(xué)生對(duì)明天應(yīng)當(dāng)充滿希望、充滿渴盼,應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣,體現(xiàn)出我們昂揚(yáng)、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的小愿望,小目標(biāo)作為大夢(mèng)想去立意的錯(cuò)誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢(mèng)想入文。要把文章的重點(diǎn)落在“因?yàn)橛辛似谂巍?,“我”是如何做的,也就是要重點(diǎn)把筆墨放在為“期盼”自己是如何努力拼搏的。文體要活絡(luò)。此題為命題作文,文體不限的。我們?cè)趯懽鲿r(shí)要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制,選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文,以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺,從而獲得讀者的青睞。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。12.下面兩個(gè)作文,任選其進(jìn)行寫作。 (一)請(qǐng)以“追夢(mèng)路
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