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正文內(nèi)容

人教版道德與法治七年級上冊第四單元生命的思考單元檢測卷1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認(rèn)識能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。正中自己的生活儲存,突出個人感受最深的材料。眾所周知,我們只有寫自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問題,才能有話可說,有情可抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對接,正中自己的生活儲存,把作文引入得心應(yīng)手、揮灑自如的境地。閱讀下面的文字,按要求作文。人生是一條向上的路,身為行者的我們一次次地登臨。登臨是一種追求,登臨是一種超越,登臨是一種高度,登臨是一種境界……因?yàn)榈桥R,我們有了更為廣闊的視野;因?yàn)榈桥R,我們有了更為高遠(yuǎn)的目標(biāo);因?yàn)榈桥R,我們有了“一覽眾山小”的豪情!請以“登臨”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。注意:①立意自定,角度自選;②不得抄襲,不得套作?!敬鸢浮康?臨正是因?yàn)橐环轁獾没婚_的向往,我才選擇登臨,只為追尋心底最初的夢想。起點(diǎn)在山腳,我信心滿懷。初入高中,我自信并且躊躇滿志。我?guī)е鴰啄昵熬陀浽谛睦锏哪繕?biāo),安靜地坐在教室里。曾以為一切都會很順利的我,卻感到如此不適應(yīng)。一段時間后,我心下的失落如同碰破了的水晶燈般碎了滿地,反射出微弱但又萬分凌厲的光芒,我也略有迷茫,只是心下沸騰的目標(biāo)一次次不甘心地大聲呼喊著:“既然選擇了登臨,就不要懼怕挫折?!敝谐淘谏窖?,我身心疲憊,只剩執(zhí)著無處不在。三個月后,我開始適應(yīng)高中,但之前留下的漏洞讓我身心俱疲。又是心底的呼喚讓我開始堅(jiān)強(qiáng),用信念做支撐,我不斷超越自己。高一時非常薄弱的學(xué)科,在我的努力下也開始有了起色。我就像在山路上跋涉的行者,因?yàn)閷ι巾旓L(fēng)景的向往,一次次地超越著自己。即便身心疲憊,卻仍步履堅(jiān)定,因?yàn)槲抑?,我已選擇了登臨,向上的每一步,都是對登臨中的“登”字最好的解釋。與心底沸騰的目標(biāo)相伴,這一路,我走得既辛苦,又幸福。終點(diǎn)在山頂,在我抬頭可見的前方。我?guī)е顦闼氐男撵`和最遙遠(yuǎn)的夢想,毅然踏上了高二的征程,忘記曾經(jīng)的失落,忘記曾經(jīng)的辛苦,我把整個的精力,都投入到那沸騰的夢想中。一年的學(xué)習(xí),已讓我一步一步走向成熟,我再也不是高一剛?cè)雽W(xué)時的新生,取而代之的,是我日漸堅(jiān)定的身影。逝去的日日夜夜里,我和所有心懷夢想的孩子一樣,為了目標(biāo),拼搏向前。我們都在用最好的行動,努力將“登臨”演繹得精彩絕倫。一絲一縷的期待,編織成通向終點(diǎn)的山路;一點(diǎn)一滴的追尋,匯聚成流向終點(diǎn)的河流。我用付出換回向上的每一步,讓汗水與淚水陪伴在我登上山頂?shù)拿總€腳印里。臨近高三,選擇登臨,選擇的就是一種直面困難、永不服輸?shù)木?。因?yàn)榈桥R,我將把美景盡收眼底;因?yàn)榈桥R,我將讓豪情充溢心間!生命如曲,沒有永恒的音調(diào),不知何時高,何時低;生命如輪,沒有永恒的軌跡,不知何時進(jìn),何時停。選擇登臨,就是選擇一種對生命不屈不撓的態(tài)度,一種讓我走向成功的態(tài)度。登高臨遠(yuǎn),必是我走向成功之后,最美的姿態(tài)?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考核根據(jù)要求寫作的能力,以命題作文的方式呈現(xiàn)。寫作時要仔細(xì)閱讀所給材料和文章標(biāo)題,確定立意。本題所給作文標(biāo)題是“登臨”,從字面意思來看,“登”即登高、攀登的意思,強(qiáng)調(diào)的是行為過程。登高則可望遠(yuǎn),望遠(yuǎn)則致深思。且登高是相對平地而言,登山、登樓、登臺、登閣,形式不同,意義相同?!芭R”,不外乎“面對”或“從高處向下看”的意思,與“登”組合,“登臨”意思是登山臨水,登高臨下。標(biāo)題前的材料中“登臨是一種追求,登臨是一種超越,登臨是一種高度,登臨是一種境界”“因?yàn)榈桥R,我們有了更為廣闊的視野;因?yàn)榈桥R,我們有了更為高遠(yuǎn)的目標(biāo);因?yàn)榈桥R,我們有了‘一覽眾山小’的豪情”則揭示了“登臨”的深層含義。因此寫“登臨”,立意可實(shí)可虛。實(shí)寫,可以從“登臨”的本義寫起,實(shí)寫什么人的“登臨”,“登臨”何地,還可以寫“登臨”所見、所思、所感,如登高望遠(yuǎn),游目覽勝,探討自然與個人的關(guān)系等;虛寫,則可以寫“登臨”的深層內(nèi)涵,如望遠(yuǎn)致思,抒懷寫志,關(guān)注歷史與現(xiàn)實(shí)的風(fēng)云變遷等。在審題準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,可以從“身臨”與“心臨”兩個方面立意。本題要求寫記敘文,如選擇寫實(shí),行文時可先交代何時何人登臨何地,看到了何人何景,引發(fā)了什么樣的思考,從虛實(shí)結(jié)合的角度揭示“登臨”的感悟與思考。立意角度參考:登臨是一種超越:通過寫登臨某地的經(jīng)歷,表現(xiàn)登臨是一種超越的主題。表達(dá)對某位古人的緬懷:通過寫登臨與某位古人有關(guān)的古跡,表達(dá)對該古人緬懷之意。表達(dá)人與自然和諧相處的主題:通過寫登臨某地,看見自然美景(或自然被破壞的景象),表達(dá)人與自然和諧相處的主題?!军c(diǎn)睛】命題作文具體立意方向可以從以下幾個角度思考:(1)“是什么”的角度:思考所給標(biāo)題的內(nèi)涵是什么。例如本題可以敘寫生活中具體的事件來告知讀者,“登臨”有什么樣的內(nèi)涵。(2)“為什么”的角度:思考所給標(biāo)題內(nèi)容的合理性,例如本題就可以從“登臨”有什么意義來寫。(3)將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來,深入展現(xiàn)所給標(biāo)題的內(nèi)容。例如本題就可以先寫“登臨”有什么內(nèi)涵,然后通過細(xì)膩描寫,展示“登臨”的意義。(4)“怎么辦”的角度:思考怎么“登臨”,如何使“登臨”更有意義等。根據(jù)要求作文。詩人說:“鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票?!编l(xiāng)愁又何嘗不是媽媽烙的油餅,爺爺下的面條?吃,每天都在經(jīng)歷,可吃的背后的學(xué)問和感情,說大了是一個民族“在埋頭種地和低頭吃飯時,總不會忘記抬頭看一看天”,說小了則是每一天生活的記錄,在平凡生活中品出幸福的滋味。請以“舌尖上的幸福滋味”為題,寫一篇800字左右的文章。要求:夾敘夾議?!緛碓础可虾J衅謻|新區(qū)洋涇浜中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】示例舌尖上的幸福滋味吃,每天必經(jīng)的事,“吃”讓我們看到,食物不單有它原本的美味,而且還會給你帶來味覺之外的幸福滋味?!吧嗉馍系男腋W涛丁?,正如材料中所說,“媽媽烙的油餅,爺爺下的面條”,在你離鄉(xiāng)在外的時候,那種來自舌尖的感觸,會讓你有那種來自內(nèi)心的熟悉感、眷戀感和幸福感?!俺浴迸c“幸福滋味”息息相關(guān)。每個人的心中一定有那么一些“吃”帶來的舌尖上的幸福滋味。獅子頭,一種肥肉與瘦肉完美結(jié)合的食物,搭配著用小火慢燉的濃郁醬湯,一口咬下,那種滋味是我永遠(yuǎn)都不會忘記得。它是我平時最愛吃得食物。在我的味覺經(jīng)過無數(shù)肉末的洗禮過后,仍然有一種味道深深讓我陶醉。那是外婆,是外婆做的獅子頭,那個加入少量糯米的獅子頭?!皝沓砸豢冢砸豢凇薄安?,我已經(jīng)吃飽了”兒時的我玩心很重,根本不愛吃飯,常被大人按在桌邊去塞食物。不過我逐漸發(fā)現(xiàn)我家有一本“活菜譜”——外婆,她總喜歡帶著圍裙,總愛那雙紅袖套,她會做許多菜,川菜,粵菜,湘菜她幾乎都會做,尤其是她為我做得—糯米獅子頭是我的最愛?!皝?,來,來都過來吃飯。” “吃飯!”我家的規(guī)矩是多的,不能提前離開,長輩先動筷,魚不能翻身,不能亂挑菜,飯桌上的大法條一條接著一條擠進(jìn)我的耳朵里,常讓我煩惱。“重頭菜,重頭菜,總算來了?!币慌缘母绺缑偷媒辛藥茁?。是什么,那么有吸引力呀?我的小腦瓜里的問號連連。是獅子頭,那是我第一次看到它,它半身露在外面,半身浸在湯里,熱氣騰騰的。外婆還怕大家不方便地用筷子割開,分成了幾小片兒。我見大人們紛紛起筷,爭先恐后,楞了會兒,卻聽見碗聲叮咚。我望了一眼,又見外婆對我笑了笑,輕聲道:“快吃,特意為你做的,就這個里面有糯米,很好吃的?!蔽乙娡肜锏哪嵌浒税辍靶』ā碧稍谏桌?,心里有股暖意,有一種沖動——快嘗嘗,外婆為我發(fā)明的一道菜,有糯米哦。我舉起勺子,輕輕地吹了吹,舔了舔那濃湯汁,咬了一口細(xì)膩的肉末,真好吃,真好吃,我叫出了聲。如今,我大了,已離開了原本屬于我的兒時天堂,與父母住在一起,只有到年夜飯團(tuán)聚時才能遇見外婆,才能遇見那道菜,那道永遠(yuǎn)不能復(fù)制的菜。我知道,那份菜帶來的幸福感永遠(yuǎn)藏在我的舌尖,藏在我的兒時,藏在我的心里,那是外婆對我的那永恒之愛?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這是一篇材料加命題的命題作文,解答此類題目,要注意認(rèn)真審題,讀懂材料是寫好作文的關(guān)鍵。從要求上看,請以“舌尖上的幸福滋味”為題,寫一篇800字左右的文章,是需要寫一篇夾敘夾議性質(zhì)的文章。從所給材料看,詩人說:“鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票?!边@是把抽象的鄉(xiāng)愁具體形象化,在此基礎(chǔ)上又寫到了“油餅”“面條”這兩個意象,他們包含的感情和詩歌抒發(fā)的感情是一致的。材料由鄉(xiāng)愁聯(lián)系到“吃”,進(jìn)而談到“吃的背后的學(xué)問和感情”?!俺浴?,說大了,是一個民族有對土地的眷戀和對上天的敬仰;說小了,“吃”是我們每天生活的一部分,而且能讓我們從平凡生活中品出幸福的滋味。以“舌尖上的幸福滋味”為題,這是寫作的中心和方向,選材立意,當(dāng)與之相關(guān)。參考立意:①難忘舌尖上的幸福滋味;②尋找舌尖上的幸福滋味;③讓百姓盡享舌尖上的幸福滋味可用素材:①吃是所有人最熟悉不過的話題,它總能勾起人們心中最溫暖的回憶:過年回家吃的第一口糖水蛋,長輩偷偷塞進(jìn)書包的面餅,生病時媽媽端過來的一碗熱湯面,歡聚時物品豐富的盛宴……呈現(xiàn)給我們眼前的,不僅僅是美食,還有一個地方的環(huán)境和人們的生活。②“飲食男女,人之大欲存焉”,孔子將“吃”列為人的第一本性和根本要求?!笆巢火惥?,膾不饜細(xì)”,幾千年下來,“吃”已然成為人生的重要享樂。在品嘗中得到的美食享受,同時也是和家人朋友相聚的一種方式。③陜西是“國際美食之都”,西安高新作為時尚潮流引領(lǐng)地,將網(wǎng)紅的熱潮擴(kuò)散到了餐飲界,8月2日,鳳凰網(wǎng)陜西等多家媒體來到西安高新區(qū)萬達(dá)廣場,在食物香甜的氣息里品味幸福,在多元的環(huán)境中感受時尚。④雪白的奶油,清新的抹茶,香濃的巧克力,色彩繽紛的果醬和新鮮的水果,隔著屏幕已經(jīng)感受到了甜蜜的氣息。3月2526日,萬科金域?yàn)I江,趣享春意時光,精致造型的甜品,香甜的味道,小小的蛋糕總能喚起人們對于幸福的記憶。春意漸濃,萬科金域?yàn)I江,讓甜蜜沁入內(nèi)心,開啟溫暖幸福生活。指尖上的香甜美味,帶給你的除了舌尖上的享受,更多的是一家人的歡樂時光。層次結(jié)構(gòu):文章以“舌尖上的幸福滋味”為題,開篇援引材料,提出對舌尖上的幸福滋味的認(rèn)識。接著寫及自己對外婆做的“獅子頭”的眷戀,引入對往事的回憶,寫了小時候初次嘗到“獅子頭”的欣喜。最后照應(yīng)題目,點(diǎn)明題旨——舌尖上的幸福滋味,是外婆給我做的美味,對我的永恒之愛。文章結(jié)構(gòu)完整,夾敘夾議,寫出了真實(shí)情感。閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的記敘文。 人們常說“眼睛是心靈的窗戶”,其實(shí)一個人的舉手投足一顰一笑,都有可能體現(xiàn)其性格修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和內(nèi)心世界。要求:(1)選準(zhǔn)角度,自定立意;(2)以“瞧,這個人”為題;(3)文體特征鮮明?!敬鸢浮壳?,這個人有一個人,這人他曾經(jīng)窘迫過,這人他曾經(jīng)有過過錯,當(dāng)然他也曾無數(shù)次的失敗過。但這個人從來就不會低頭,不會輕言放棄。他的名字叫阿倫艾弗森。他有著一雙明亮而又清澈的大眼睛,他那溝壟的發(fā)型展示著他的桀驁不馴。他全身的紋身充分顯示了自己的信仰。他永遠(yuǎn)都是那么心直口快,直言不諱。而我也總是記著他所說過的話:永遠(yuǎn)對愛著你的家人和朋友保持著熱愛。在他困苦之時,他的家里甚至連一點(diǎn)點(diǎn)非也無法支付。他的媽媽總是要帶著他們住在最廉價的公寓,一天涯打好幾分工,并且總是要時不時的搬家??杉词乖谶@種惡劣的環(huán)境下,也不曾是他到下過,因?yàn)樗呀?jīng)是家里唯一的男子漢,他發(fā)誓要帶領(lǐng)全家走出困境。他曾經(jīng)閃亮過,01年的NBA總決賽上,無人看好他們。更多的人認(rèn)為他們一場比賽也贏不了。但他卻帶著全身上下20余處大傷小傷,獨(dú)得48分,領(lǐng)著球隊(duì)先勝一場!是人為之驚動,大跌眼鏡。人無完人,他也犯過許許多多的錯誤。他曾經(jīng)被警察查出在他的車上藏有大麻,他也有無過缺席過球隊(duì)訓(xùn)練。但是他不會固執(zhí)地解釋太多,而是知錯就該。后來又一次發(fā)生交通事故,是他將傷者即使送到醫(yī)院。那位傷員甚至不能相信她坐上的是阿倫艾弗森的車。他失敗過很多次。在那年的決賽中,他一人的瘋狂堅(jiān)持無法換得球隊(duì)的勝利。十三年來他也始終無法帶領(lǐng)著球隊(duì)奪得那座金燦燦的奧布萊恩杯。一次次望著他人勝利是的歡呼,他那眼里多了一絲絲的滄桑……但是,無論在什么情況下,他都從未放棄過。既是球隊(duì)的境況再不好,他也是選擇與球隊(duì)一同度過。即使球隊(duì)在比賽中落后多少分?jǐn)?shù),他也從不拋棄勝利的希望。直到他被球隊(duì)放棄。人的一生之中會自會有許多不順,他向我闡述了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我也時常想起他的熱淚,他讓我在錯中復(fù)雜的社會環(huán)境中保留了一絲美好和感動?!窘馕觥吭囶}分析:本題既是材料作文,又是命題作文,要求以“瞧,這個人”為題寫一篇作文,通過分析題目,本篇作文比較適合寫成記敘文,要抓住一個人的舉手投足,一顰一笑的描寫,來表現(xiàn)其性格修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和內(nèi)心世界。點(diǎn)睛:這是一道材料型的命題作文,分析時既要兼顧作文命題,又要抓住材料的主旨內(nèi)涵。如“瞧,這個人”,從題目看是要圍繞“這個人”來寫,那么寫“這個人”的什么呢,那就得根據(jù)材料來決定了,材料的主旨則是一個人的舉手投足一顰一笑,都有可能體現(xiàn)其性格修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和內(nèi)心世界。所以作文內(nèi)容就得通過描寫一個人的舉手投足一顰一笑,來表現(xiàn)其性格修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和內(nèi)心世界。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。海明威在《老人與?!分械闹魅斯5貋喐缦矚g使用“我還有……”的句式跟自己對話,想一想,你一定也會有一些屬于自己的艱難和困境,這時候,我們也不妨想一想:我還有什么?歲月,青春,理想;健壯的身體,珍愛的家人,無數(shù)的朋友……請以“我還有 ”寫一篇文章。題目自己填空后形成。立意自定,體裁自選,不少于800字?!敬鸢浮课疫€有一個夢想初夏的清晨,陽光像一個調(diào)皮的孩子從窗簾的縫隙里鉆了進(jìn)來,輕輕撥動我的眼瞼,親吻著我的臉頰,一股暖意瞬間傳遍全身,迫不及待地叫醒還未起床的我。睡眼惺松的我站在窗前,打開窗戶,盡情呼吸著窗外飄入的新鮮空氣??粗鴭扇醯年柟庹丈湓谘矍暗囊淮贝备邩巧?,高樓即刻映射出淡淡的桔色的光環(huán),一層一層慢慢地散布開來,顯得格外的美麗。每個人心目中都有一個美好的夢想,當(dāng)然我也不能例外。有人想成為數(shù)學(xué)家象華羅庚那樣,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)出新天地,有的人想成文學(xué)家魯遜先生那樣,在中國的文學(xué)界闖出一番事…
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