【文章內(nèi)容簡介】 名詞+主語+謂語！/What+形容詞+解析：A【詳解】句意：——據(jù)報(bào)道，音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試?！啻蟮南?！所以對學(xué)生來說，學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。6．B【詳解】句意：真沒想到在這兒見到你!我以為你明天才能回來?？疾楦袊@句辨析。感嘆句通常有以下形式：+形容詞〔或副詞〕+S+V…!2. How+形容詞+ a [an] +名詞+S+V…!解析：B【詳解】句意：真沒想到在這兒見到你!我以為你明天才能回來?？疾楦袊@句辨析。感嘆句通常有以下形式：+形容詞〔或副詞〕+S+V…!2. How+形容詞+ a [an] +名詞+S+V…!3. What a [an] +形容詞+名詞+S+V…! 若名詞為不可數(shù)或復(fù)數(shù)的話，就不能用不定冠詞。how不和冠詞連用，可排除D項(xiàng)。surprise讓人驚奇的事，是可數(shù)名詞，需用不定冠詞a，可排除AC兩項(xiàng)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知需用“What a [an] +名詞+S+V…!”結(jié)構(gòu)，故選B。7．C【詳解】句意：這個作家經(jīng)常寫好文章?？纯催@個。多么令人激動的新聞報(bào)告??！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析：C【詳解】句意：這個作家經(jīng)常寫好文章?？纯催@個。多么令人激動的新聞報(bào)告啊！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中news report是可數(shù)名詞單數(shù)形式，空后的exciting是形容詞，故應(yīng)選C。8．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名詞，exciting是一個形容詞，在這里修飾news，所以用what來引導(dǎo)感嘆句，其結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！故答案選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句的中心詞是news，不可數(shù)名詞，而且被形容詞exciting修飾，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，故答案選B。9．D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩??！—我同意。他不應(yīng)該那么做?？疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，解析：D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩??！—我同意。他不應(yīng)該那么做?？疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，用感嘆詞what不用how。根據(jù)語境可知是Jack是個不禮貌的男孩。故選D。10．B【詳解】句意：事實(shí)證明，自動駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個東西?。】疾楦袊@句和形容詞。根據(jù)上一句可知，自動駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改解析：B【詳解】句意：事實(shí)證明，自動駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個東西??！考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知，自動駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改為陳述句it is (a) smart object！可知，被感嘆部分含有名詞，即object，適用“What + a +形容詞+名詞+（主語+謂語）！”。故選B。11．D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句解析：D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句，weather是不可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。根據(jù)題意，故選D。12．C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)解析：C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂！How+adj./adv.+主謂！heavy形容詞，重的，密集的。根據(jù)“...the traffic was”，可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞！故選C。13．D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢啊！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who，第二空填How。故選D。14．C【詳解】句意：事實(shí)證明這個機(jī)器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明?。】疾楦袊@句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+解析：C【詳解】句意：事實(shí)證明這個機(jī)器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞，可知，符合how引導(dǎo)的感嘆句。故選C。15．D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近?？疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據(jù)空后“close you may be to vict解析：D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近?？疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據(jù)空后“close you may be to victory”結(jié)合選項(xiàng)可推出此處用“how+形容詞+主語+謂語+其他”構(gòu)成感嘆句，表示“你離勝利可能有多近”。故選D。16．D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是人，在定語從句中做主語，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人，在定語從句中做主語，所以引導(dǎo)