【文章內(nèi)容簡介】 女同學(xué)交往既需要相互尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率等；只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往，就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情．（2）依據(jù)交友的原則作答；如平等、尊重、理解、堅持原則、慎交朋友等．故答案為：（1）既需要相互尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率等；只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往，就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情．（2）A平等互惠；B尊重理解；C堅持原則；D慎交朋友．22．近期學(xué)校組織開展了“初中學(xué)生異性相處”主題辯論賽。班級派出男女生各兩名參加。女生語言清晰、口齒伶俐、妙語連珠；男生思維敏捷、語言幽默。他們配合默契，優(yōu)勢互補，最終摘取了年級辯論賽的桂冠。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，請你談一談：在初中階段，異性相處的積極意義有哪些？（至少兩點）（2）辯論中同學(xué)們普遍認為正常的異性交往能促進人的發(fā)展。請你說說初中異性同學(xué)間正常交往應(yīng)該把握哪些原則？（3）辯論結(jié)束時有同學(xué)提出：初中階段男生應(yīng)該謙讓女生，你是否支持他的觀點？請說明理由。（至少兩條）【分析】本題要在掌握男女同學(xué)交往的重要性、男生、女生的性別優(yōu)勢以及男女同學(xué)如何交往等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論?！窘獯稹浚?）本題考查男女同學(xué)交往的意義。結(jié)合教材知識，男女同學(xué)交往可以增進我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。據(jù)此作答。（2）此題旨在考查學(xué)生對“男女同學(xué)如何交往”的認識，主要考查學(xué)生對知識的識記能力；根據(jù)教材知識，男女生交往過程中的原則：自然交往；適度交往，異性交往的程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受；真實坦誠，平等待人；避免過分親昵。男女生交往時要注意自尊自愛；不嘩眾取寵；了解異性同學(xué)的特點，在說話、辦事時盡量考慮周全，避免傷害同學(xué)等等。（3）該題考查男生與女生怎樣相處的問題；依據(jù)課本內(nèi)容，男生女生應(yīng)相互尊重、取長補短、相互幫助；作為男生在意志力等方面占據(jù)優(yōu)勢，應(yīng)該謙讓女生，善于發(fā)現(xiàn)女生的優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)點。故答案為：（1）有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，相互取長補短，共同進步；與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗，是青春美好的見證。（2）相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步；內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。（3）支持；①男生女生有各自的優(yōu)勢，應(yīng)相互尊重、取長補短、相互幫助；②男生在意志力、氣量等方面占據(jù)優(yōu)勢，應(yīng)該謙讓女生，善于發(fā)現(xiàn)女生的優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)點。23．最美好的年華向青春致敬青春最美的回憶，正是追逐夢想、成長奮斗的痕跡殘疾高分考生”魏祥，經(jīng)歷重疾、喪親之痛仍不失斗志，終被清華大學(xué)錄?。弧巴赓u小哥”雷海為，利用一切碎片化的時間背誦古詩詞，在《中國詩詞大會》上一舉奪冠；中國商飛集團“青春科研團隊”，從設(shè)計、制造到調(diào)試，分工協(xié)作，助力國產(chǎn)大飛機C919沖上云霄。無奮斗，不青春。青春年少的你啊，請記得努力昂揚，拔節(jié)生長，舒展成該有的模樣?。?）材料中關(guān)于青春的哪些可貴品質(zhì)令人肅然起敬？（2）為什么說“無奮斗，不青春”？（3）現(xiàn)在的努力里藏著你未來的模樣，請從奮斗的角度說說如何讓青春拔節(jié)生長？【分析】該題考查磨礪堅強意志以及自強的含義、意義；自強是對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對于一個人的成長具有巨大的作用。【解答】（1）該題考查優(yōu)秀品質(zhì)的表現(xiàn)；結(jié)合材料答出堅強意志、熱愛學(xué)習(xí)、善于合作，艱苦奮斗等優(yōu)秀品質(zhì)的表現(xiàn)即可。（2）該題考查對“無奮斗，不青春”的理解；依據(jù)題意從艱苦奮斗的意義作答。（2）該題考查如何讓青春拔節(jié)生長，結(jié)合課本知識，從繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚艱苦奮斗精神，自覺磨煉自己，擔負責任作答。故答案為：（1）堅強意志（或者直面挫折）、熱愛學(xué)習(xí)、善于合作，艱苦奮斗。（2）艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路，艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，提倡艱苦奮斗形成良好的行為習(xí)慣；有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力。（3）繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚艱苦奮斗精神；從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺磨煉自己，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，逐步把自己造就成能擔負重任的人24．【記錄青春見證成長】青春的校因生活豐富多彩，有須惱、有喜悅和收獲，共同構(gòu)成了我們成長的足跡。以下是七年級學(xué)生小明的心情日記，共同分享。記得剛進入初中不久，我第一次代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽。等站到演講臺的那刻，我緊張得差點兒暈倒……，好在我當時始終默念“我能行，我一定要堅持下來”的“咒語”，終于完成了比賽并取得了名次，現(xiàn)如今，我已成為學(xué)校的演講明星了。（1）小明默念的這句“咒語”對于我們的成長成功有何重要意義？回眸成長為青春喝彩、回首這一年，美好而難忘。在與朋友的交往中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到了自己的優(yōu)勢和長處；在與對手的較量中，我不甘落后、主動探究、勤學(xué)好同，增長了知識；在紛繁復(fù)雜的生活中，我慢慢明確標準，做出正確的選擇。在這段不可復(fù)制的旅途中，我不斷成長，不斷完善，留下自己獨一無二的風(fēng)景。（2）請你說說與異性交往的意義是什么？（3）請從“行已有恥”的角度，說出在復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇我們應(yīng)怎樣做?！痉治觥勘绢}考查了自信的含義與作用、行已有恥止于至善、男女同學(xué)交往的意義等內(nèi)容，考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力，以材料題的形式出現(xiàn)。【解答】（1）小明默念的這句“咒語”有助于他培養(yǎng)自信的品質(zhì)，從教材知識點自信的作用角度回答。（2）本題考查學(xué)生分析問題的能力和知識遷移的能力，設(shè)問的角度是與異性交往的意義是什么？，也就是“男女生正常交往的好處”，可從擴大交往范圍、促進個性發(fā)展、有利于學(xué)習(xí)進步等方面來談。（3）行己有恥的要求，可以從有知恥之心、知恥而后勇、樹立底線意識、磨礪意志等方面解答。故答案為；（1）自信讓我們充滿激情；堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力；獲得更多的實踐機會和創(chuàng)造可能；等。（2）了解異性的思維方式、情感特征；從對方身上看到和學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)，相互取長補短，完善自己的個性；擴大交往范圍，鍛煉交往能力，獲得更加豐富的友誼；異性交往是成長的一個重要方面，也是對我們的考驗；等。（3）具有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；真誠面對自我，知恥而后勇；樹立底線意識，觸犯道德、違反法律的事情堅決不做； 磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力；等。嚴要求完成作文。請以“藏在心底的愛”為題目，寫一篇不少于800字的記敘文?！敬鸢浮坎卦谛牡椎膼邸√斐霈F(xiàn)了陰霾，朵朵黑云漂浮在天空中，一陣狂風(fēng)迎面吹來，我沒有立即關(guān)上窗子，而是靜靜的倚在窗邊，任由那張牙虎爪的風(fēng)在我的臉龐上任意妄為。看著這異常的天氣，我又想起了我那時的情形。那個中午，本應(yīng)是烈日高照的，但不知道為什么，天空突然出現(xiàn)了陰霾，并有狂風(fēng)伴隨，我蜷縮著身子，在床上低聲的哭泣。盡管風(fēng)正肆虐著窗子，發(fā)出一陣又一陣駭人的聲音。因為我也正被病魔折磨著。那是我的年紀也不小了，已經(jīng)四年級了，但仍像小時候一樣，一生病就哭，也不告訴爸爸媽媽，因為我是一個不善言談的人，遇到什么事，都是將話收到心里，從不對別人講，面對困難也不會向別人尋求幫助。這一次面對病魔，我也依然如故。爸爸聽到我的哭聲，趕緊來到我的床邊，見我不回答，仍在哭，似乎有點生氣了，“你怎么還是這樣，有什么事都不和我講，你能不能改改你那臭脾氣??！”隨即便摔門而去。媽媽聽到動靜，立刻跑到我的房間，將窗子關(guān)上。然后緩緩的坐在我的床上，將我的頭扶起，用那有著幾條皺紋的額頭直貼我的額頭，原本哭鬧的我，在感受到媽媽那溫熱的氣息在我的鼻尖頑皮地游走時，我頓時安靜了下來，我也不知道為什么，每當我感受到媽媽那溫熱的氣息時就會不自覺的安定下來。媽媽說：“嫻嫻，你發(fā)燒了！”每當我看到媽媽為我著急的臉，我就感覺很幸福。“你繼續(xù)睡在床上，我去給你煲姜湯?！边^了段時間，我悄悄起身，頂著沉重的腦袋。在遠遠的小角落里望著她，望到她那瘦弱的背影時，我真想沖上去給她一個‘愛的擁抱’，再說聲‘媽媽，謝謝你’。但是以我這性格，我只會將這份愛深藏在心底。我輕輕地撫上那銀灰色的窗戶手柄，又摸了摸自己的額頭，這是媽媽曾經(jīng)在我生病時用她的額頭抵過的地方，而現(xiàn)在看來，這就是媽媽充滿愛的抵觸。我未曾說過感謝或愛你的話，因為我堅信，只有心才能珍藏住這份對媽媽的感謝和愛，因為那永無止境，而在口頭上說的感謝和愛都會隨著空氣蒸發(fā)，最后消失……【解析】試題分析：本文以“藏在心底的愛”為題，題目中的“愛”是核心詞，所寫之人，所記之事，必須表現(xiàn)出“愛”的情感——濃濃的親情、深深的友情等等。而“藏”則是修飾語，限定了所敘之事為隱性，不易察覺，須用心去發(fā)現(xiàn)，去體會，去感悟。點睛：記敘文的基本要求要牢記： 交代清楚人物、時間、地點、事由。按故事或事件發(fā)生的時間先后依次敘述。主題鮮明，內(nèi)容清楚。文章中的故事應(yīng)有頭有尾，要寫出事情的發(fā)生、發(fā)展、變化及結(jié)束的過程。確切地說，在記敘時要把與一件事物有關(guān)的時間、地點、人物、原因等因素交代清楚，才能給人一種完整的認識和印象。層次分明，有條有理。 記敘時，要有開頭，正文及結(jié)尾。有時涉及幾個人或幾件事，一件事往往牽涉到相關(guān)的次要事情；有時一件大事中還包括小事，這就要對記敘的事情做出分析，分清主線和副線，圍繞主線安排副線。詳略得當，主次適宜。記敘事情時，要注意主題鮮明突出，清楚具體，內(nèi)容感人深刻。寫人時，要抓住典型事例、典型行動和表現(xiàn)。對中心事件和最能表現(xiàn)中心思想的地方，要詳細敘述；次要的東西，就少寫或不寫。請以“交往”為題，完成一篇800字左右的作文。文體不限，詩歌除外。【答案】交往交往是人類特有的存在方式和活動方式,是人與人之間發(fā)生社會關(guān)系的一種中介。在人們?nèi)粘Ｉ钪须x不開交往。交往的對象有很多，比如說：與人交往或與書交往或與物交往。交往的方式也有很多。提到交往方式，首先大家有可能想到的就是，微信，微博等等，卻忘記了人與人最原始的交往方式：面對面交流。面對面交往會給我們帶來和其他方式與眾不同的感受。盡管一些新奇的交往方式會給我們帶來一些方便一些新鮮感，但是卻缺少了一種真實的覺，一種人性的交流。讓人感覺只是和一個冰冷的機器在交流，所獲得的信息也少的可憐。通過博客、Facebook、Twitter、社交網(wǎng)站，你可以未曾謀面，也能知道一個陌生人的形象、個性、喜好、生活圈子。但是卻未能從人的內(nèi)心深處去了解他（她），了解到的有可能只是一個充滿精心偽裝的外表，卻了解不到對方內(nèi)心真實的想法。盡管一些社交軟件上有一些奇特的表情符號，但是卻不能真實的表達人內(nèi)心真實想表達的感情，有的只是冰冷的符號。網(wǎng)絡(luò)溝通太虛構(gòu)，不能夠表達人內(nèi)心真實的想法或情緒。面對面有手勢和眼神，更能夠體會一個人傳達出的真實情緒和意圖，更能正確的理解對方表達出的真實感受。中國人自古以來有一種習(xí)俗，有什么事情吃飯喝酒面對面談，這有利于讓雙方都能夠知道自己的處事態(tài)度。因此面對面溝通對于中國人來講更加的重要，更加的親切。面對面溝通交往也會給人帶來一種奇特的親切感，會無形的拉近人與人之間的距離，使人與人放松自己心靈上的枷鎖，對人敞開心扉?，F(xiàn)在的社會之所以如此冷漠，比如說馬路上老人摔倒無人敢扶，這正是說明了人與人缺乏溝通，馬路上四處可見的都是低頭族，都是捧著手機，ipad刷著微博聊著，真正見了面卻突然發(fā)現(xiàn)無話可說。這就是缺乏面對面溝通的結(jié)果。及時社交軟件有自己獨特的便捷和優(yōu)點，但是卻沒有真正的能夠了解一個人的真正為人，不能與對方進行心靈的溝通和交流。人與人面對面交流就像是在墻上打開一面窗戶，使人們能夠真正的交流。讓交往成為人們之間友誼的橋梁?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}：本題考查寫作能力。這是一道命題作文題目，考生要緊扣所給標題來寫，不能隨意更改?！敖煌?，有相互往來之意?！敖煌痹谶x材上就具有廣闊的空間，寫事也可以寫自己與陌生人、老師、朋友、同學(xué)的交往，也可以寫與交往相關(guān)的某些道理和準則等。人處于社會之中，要提高自我生存質(zhì)量，實現(xiàn)自我價值，就必須學(xué)會與人相處，因為人是自我修養(yǎng)與社會規(guī)范的統(tǒng)一。古人以“敬業(yè)樂群”作為學(xué)校教育的標準之一，以“有朋自遠方來”為可欣慰自豪之事，足見“交往”之于人生是多么重要。同學(xué)交往要有誠心，親友交往要有耐心，陌生人交往要有愛心，但也不能全無戒心。交往之道，雖說有約定俗成的社會規(guī)范，但也要因人因事因時而異。在選材時要從中篩選出印象最深、最有趣、最想寫也最有意義的內(nèi)容，選取一個側(cè)面進行立意，將“寬”的“交往”加以限制，使之“大題目小做”。所以，考生盡可根據(jù)自己的經(jīng)歷或體會來扣題寫作，表達真知灼見。立意：、師友等之間的交往；，并分析利弊；，該怎樣與別人交往。素材：，現(xiàn)今各行各業(yè)都需要有用的人才，而人與人的關(guān)系便在此起了不小的作用。這就要求人們：要學(xué)會交往。當今世界，時代的步伐走得很快。若你沒有能力，便會遭到淘汰。雖說戰(zhàn)場無父子，但一定的人際關(guān)系會給涉足社會的你帶來不小的好處，使你更方便，更快捷地走向成功。2. 在交往的聽說過程中，我們應(yīng)該尊重他人，態(tài)度誠懇，把握分寸，避免任何可能傷害別人的成分。這樣手執(zhí)交往獲得成功的金鑰匙，定能叩開朋友的心門，攜手走在人生的道路上。每一個人都希望得到他人的肯定和贊美。讓對方了解他的長處，認識其自身的價值，也就是融洽你和他的人際關(guān)系，為繼續(xù)交往創(chuàng)設(shè)美好的情境。著名的女排教練郎平，對隊員的要求是出名的嚴，從沒有過半點馬虎?？墒钱旉爢T受到挫折時，當比賽失敗時，郎平卻一反往常那副“兇神惡煞”相，一口一個鼓勵，一句一個贊美。因為她深知，此時隊員最需要的是雪中送炭，而絕不是雪上加霜。正確的交往能拉近你和他兩顆心的距離。3. 我們在交往中獲得知識，在交往中建立友誼，在交往中成長。我們一來到人世，開始了于父母、親人的交往，我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長大的。我們也正是在老師的教育下，學(xué)會唱歌、跳舞、做游戲和各種知識的。如果我們生下來不會與人交往