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正文內(nèi)容

云南師范大學(xué)附屬中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷(解析版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,根據(jù)影子的變化特點(diǎn),排列正確的是( )A.⑤③①④② B.①③④⑤② C.②④①③⑤54.下圖是陽(yáng)光下豎直的桿子在4小時(shí)內(nèi)的影長(zhǎng)變化折線圖。(1)在2小時(shí)處,影子的長(zhǎng)度是(  )。A.6cm B.4cm C.2cm(2)在3小時(shí)處,時(shí)間正好是(  )。A.日出 B.正午 C.日落(3)在4小時(shí)處,影子在桿子的(  )。A.東邊 B.南邊 C.西邊(4)根據(jù)上圖中,請(qǐng)你推斷影子長(zhǎng)度在一天中變化的規(guī)律。55.仔細(xì)觀察同學(xué)們踢足球的兩幅畫(huà)面并填空。(1)在說(shuō)明一個(gè)物體的位置時(shí),必須選好( )。A.方向 B.參照物 C.靜止物體(2)相對(duì)于球門(mén):房屋和樹(shù)木的位置_________(填“發(fā)生了”或“沒(méi)有發(fā)生”)改變,我們說(shuō)它們是_________(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);同學(xué)們和足球的位置_________(填“發(fā)生了”或“沒(méi)有發(fā)生”)改變,我們說(shuō)這些物體是_________(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。56.看圖回答問(wèn)題。 (1)學(xué)校在明明家的(______)方向,商場(chǎng)在學(xué)校的(______)方向,書(shū)店在學(xué)校的(______)方向。(2)明明7:10分從家出發(fā),7:35分到達(dá)學(xué)校;樂(lè)樂(lè)11:20分從學(xué)校出發(fā),11:50分到達(dá)明明家(兩個(gè)運(yùn)動(dòng)路線相同)。請(qǐng)問(wèn)明明和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快。說(shuō)說(shuō)你的理由?一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。2.B解析:B【詳解】依據(jù)物體位置的相對(duì)性,即北對(duì)南、西對(duì)東、東南對(duì)西北,東北對(duì)西南,小明在小紅的東方向3米處,那么小紅在小明的西方向3米處。3.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。秋千的運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng)。4.C解析:C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。像汽車(chē)輪胎這樣的運(yùn)動(dòng)形式稱(chēng)為轉(zhuǎn)動(dòng)。5.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。蘋(píng)果樹(shù)下看到蘋(píng)果落地,這種運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)。6.A解析:A【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。觀察立方體塊、 小六棱柱與小球在斜面上得運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱就是滑動(dòng),小球就是滾動(dòng)。長(zhǎng)方體文具盒在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng),所以A符合題意。7.C解析:C【詳解】比較運(yùn)動(dòng)的快慢可以相同距離比較時(shí)間,時(shí)間越短,速度越快。獵豹跑100米需要5秒,人跑100米的時(shí)間比5秒長(zhǎng),所以獵豹跑得比人快。8.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)的快慢就就是常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)速度,可以用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離來(lái)測(cè)量。比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,在實(shí)際操作中,在同一條軌道上比較,小組分工合作,確定操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員。需測(cè)量三次數(shù)據(jù),進(jìn)行求平均值,所以B符合題意。9.A解析:A【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。小明和小紅從同一起點(diǎn)跑到同一終點(diǎn),用秒表計(jì)時(shí),比誰(shuí)用的時(shí)間短,選擇的方法是相同距離比時(shí)間,所以A符合題意。10.A解析:A【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。100米賽跑距離一定,在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,時(shí)間越少,速度越快。小科用時(shí)短,所以速度快。11.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,像芝麻粒一樣,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。下列關(guān)于蠶卵的描述錯(cuò)誤的是蠶卵是扁圓形的,綠豆那么大,所以A符合題意。12.A解析:A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔,因?yàn)樾Q卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的,A符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶卵剛產(chǎn)出來(lái)顏色為黃色或者淡黃色,12天后顏色逐漸變深,再經(jīng)過(guò)34天顏色變?yōu)榛揖G色或者紫色。桑蠶的卵一般為橢圓形,略扁平,一端稍尖,寬約1毫米,A符合題意。14.A解析:A【詳解】蠶,是蠶蛾的幼蟲(chóng),絲綢原料的主要來(lái)源,在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。關(guān)于養(yǎng)蠶的方法,可以上網(wǎng)查閱資料,了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。BC說(shuō)法對(duì)的;A說(shuō)法錯(cuò)誤。15.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲(chóng),蠶蛾是成蟲(chóng),蠶蛾交配繁
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