一年級(jí)【部編語(yǔ)文】一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。C.小燕子D.小火箭【答案】 （1）C（2）B 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，四季 【解析】9．課內(nèi)閱讀 大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照樣子，說(shuō)句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹(shù)葉________。小鳥(niǎo)________?！敬鸢浮?（1）寬；遠(yuǎn)；長(zhǎng)；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂(lè)地在空中舞蹈；高興地唱歌（答案不唯一）【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，項(xiàng)鏈 【解析】10．閱讀下文，回答問(wèn)題。 下雨了 雨點(diǎn)淅瀝淅瀝，沙啦啦。 青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！” 小蝌蚪郵過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)小逗號(hào)。” 池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。” 荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”（1）找出短文中所有的角色。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要________當(dāng)個(gè)________?！雹诔靥晾锏腳_______說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)________?！雹酆扇~上的________說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！薄敬鸢浮?（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號(hào)；水泡泡；小句號(hào)；一串水珠 【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，青蛙寫(xiě)詩(shī) 【解析】11．課外閱讀。 春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開(kāi)。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。 （1）短文共有________句話，寫(xiě)的是________季的的景象。 （2）春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。 【答案】（1）2；春（2）陽(yáng)光；百花盛開(kāi)；香味 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，小小的船 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn)，短文共2句話，寫(xiě)的是春天的景象。春天有燦爛的陽(yáng)光，田野里百花盛開(kāi)，散發(fā)出濃濃的香味?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。12．閱讀下文，回答問(wèn)題。 翻過(guò)來(lái)，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？（1）“睡不著”中“著”的讀音是________。 （2）“睡不著”寫(xiě)出了小朋友明天要遠(yuǎn)足的________心情。（ ） A.很激動(dòng)B.很驕傲（3）想一想，大海有哪些顏色呢？ （4）仿照原文，寫(xiě)句子。 那地方的________，真的像________說(shuō)的，那么________嗎？【答案】 （1）zh225。o（2）A（3）藍(lán)色的海水、金黃的沙灘、五顏六色的貝殼……（4）山；爸爸；險(xiǎn)峻 【考點(diǎn)】詩(shī)，明天要遠(yuǎn)足 【解析】13．閱讀下文，回答
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