一年級(jí)【部編語(yǔ)文】一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _走了 ________蟲(chóng)子 ________葉子 （3）為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生？ 【答案】（1）4（2）伸；飛；吃；長(zhǎng)（3）因?yàn)樗馨褬?shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。 【考點(diǎn)】寓言故事，烏鴉喝水 【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文有4段話。第二題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握，從文中可以對(duì)應(yīng)地找出。第三題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解，啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生，因?yàn)樗馨褬?shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。7．讀兒歌，回答問(wèn)題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲(chóng)兒的房子，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的房子，山峰是雄鷹的房子。 （1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。 （2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。________——________ （3）模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)________是________的房子。 【答案】（1）子、池、是（2）大；?。?）天空；白云 【考點(diǎn)】拼音，字義，語(yǔ)段閱讀 【解析】8．讀兒歌，做一做小 路小 路 彎 彎，像 根 扁 擔(dān)，一 頭 挑 著 村 莊，一 頭 挑 著 大 山。 （1）請(qǐng)你找出兒歌中的三拼音節(jié)。 （2）讀兒歌，填一填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著________，一頭挑著________。 【答案】（1）xiǎo，xi224。ng，biǎn，tiāo，zhuāng（2）村莊；大山 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀 【解析】9．課內(nèi)閱讀 大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照樣子，說(shuō)句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹(shù)葉________。小鳥(niǎo)________?！敬鸢浮?（1）寬；遠(yuǎn)；長(zhǎng)；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂(lè)地在空中舞蹈；高興地唱歌（答案不唯一）【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，項(xiàng)鏈 【解析】10．讀兒歌。完成練習(xí)。 每一棵樹(shù)梢。掛一顆月亮，小烏說(shuō)：“月亮和我好!”每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說(shuō)：“月亮和我好!”（1）寫(xiě)出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。(重復(fù)的只寫(xiě)第一個(gè)) （2）月亮還會(huì)和誰(shuí)好呢?根據(jù)下圖寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音。 每一個(gè)________，盛一顆月亮，________說(shuō)：“月亮和我好!”【答案】 （1）y236。；yu232。；chi（2）臉盆；小朋友 【考點(diǎn)】?jī)焊? 【解析】11．課內(nèi)閱讀有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。（1）短文中出現(xiàn)了一對(duì)反義詞是________和________。（2）照樣子填空。穿衣服 系鞋帶________水果 ________玻璃（3）我會(huì)說(shuō)________的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。________的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小?！敬鸢浮浚?）大；?。?）吃；擦（3）我?guī)蛬寢屪鍪?；我不?huì)寫(xiě)作業(yè)【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，大還是小
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