【文章內(nèi)容簡介】
B.returningC.to return【答案】 C 【解析】【分析】句意:—這些書你能借兩周,湯姆,記住按時歸還它們?!視?。remember to do記住去做某事; remember doing記得做過某事。根據(jù)You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要記得去還,記得去做某事要用to do,故選C。【點評】考查remember的用法。牢記remember to do和remember doing的不同。13.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances. A.playB.playedC.to playD.playing【答案】 D 【解析】【分析】句意:Sue努力練習(xí)拉小提琴并經(jīng)常做精彩演出。Practise doing ?!军c評】考查動名詞的用法,掌握practice doing結(jié)構(gòu)。14.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A.join B.to join C.joined D.joining【答案】 B 【解析】【分析】句意:我的朋友邀請我參加藝術(shù)俱樂部,我愉快地接受了。C. 動詞過去式。invite sb. to do 。結(jié)合句意及結(jié)構(gòu),故選B。15.We set up this group disabled people like Ben Smith. A.helpB.to helpC.helping【答案】 B 【解析】【分析】句意:我們成立這個小組是為了幫助像Ben Smith這樣的殘疾人。建立小組是幫助人的目的,此處不定式to help表目的,作目的狀語,故選B。 【點評】考查動詞不定式做目的狀語。16.He was _______ in the traffic accident. A.injureB.injuringC.injuredD.injurns【答案】 C 【解析】【分析】句意:他在交通事故中受傷。動詞,injure,傷害,與主語he 是被動關(guān)系,需要使用被動語態(tài)be done,根據(jù)助動詞was,故此處是過去分詞,故選C。 【點評】考查被動語態(tài),注意injure和主語是被動關(guān)系的用法。17.—Hello, Lucy, please give me some ____ on how to improve my English! —You39。d better keep ___ more English books.A.advices。 readB.advice。 readC.advice。 readingD.advices。 reading【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你好,露西,關(guān)于如何提高我的英語請給我一些建議,——你最好堅持讀英語書。advice是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式;keep doing sth,堅持做某事,故選C。 【點評】考查固定搭配,注意keep doing sth的用法。18.Would you mind _____ care of my pet fish while I39。m away on holiday? A.takeB.taken16