ppt述職報告4篇-(編輯修改稿)
2025-04-01 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參加電大的夜間學(xué)習(xí)，專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè)，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了。在堅持電大學(xué)習(xí)的同時，我還仔細(xì)閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志，如《新愛的教育》、《做聰慧的班主任》、《語文教學(xué)通訊》等?？傊诮虒W(xué)之余，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)?！ ⊙芯拷滩摹 〗滩氖俏覀儗崿F(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺，作為課程的實施者，我始終把教材作為我每日必讀的書籍。在研讀教材之前，我會先回憶一下《課程標(biāo)準(zhǔn)》對我們高班級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求，然后再研究教材。首先，我會把教材先通讀一遍，劃出文中重點需要把握的詞句或者新出現(xiàn)的詞，初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點。然后，我會把教材再比較深化地研讀一番，找出與單元練習(xí)重點相適應(yīng)的詞、句、段的練習(xí)結(jié)合點，再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線。最后，我會把教參打開對比我自己設(shè)計的思路做最后的調(diào)整。總之，我會在做好充分預(yù)備的前提下走進(jìn)課堂。 課堂教學(xué) 上課時，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式，輔以多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的愛好，營造和諧的課堂氛圍。課堂上，我關(guān)注語言文的積累和練習(xí)，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。課后，我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思，以改進(jìn)今后的教學(xué)。記得有位名師曾經(jīng)說過，“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，但我堅信，也正是這或多或少的遺憾在促
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