【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _____。56．探究物體形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況的關(guān)系。如下圖所示，甲、乙、丙三個(gè)斜面材料和長(zhǎng)度相同，但坡度不同。 （1）把象棋平放在乙斜面上，松開手，象棋保持靜止。為了讓象棋運(yùn)動(dòng)，把它放到_________斜面（填“甲”或“丙”）。松開手，象棋開始運(yùn)動(dòng)，此時(shí)象棋的運(yùn)動(dòng)方式是_________（填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）。（2）把象棋豎放在乙斜面上，松開手，象棋的運(yùn)動(dòng)方式是_________（填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）?？梢杂茫╛_____）來(lái)測(cè)量象棋運(yùn)動(dòng)距離。A．秒表 B．軟尺 C．天平（3）把象棋分別豎放在三個(gè)斜面的頂端，測(cè)量它到達(dá)斜面底端所用的時(shí)間。從斜面頂端到底端運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒）第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)甲斜面10101010乙斜面5466丙斜面2333①__________斜面選擇的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的（填“甲”、“乙”或“丙”），應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是_________。②為什么每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)3次？ _________________。③分析數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)：當(dāng)其它條件相同時(shí)，______________。一、選擇題1．B解析：B【詳解】要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。選擇地面為參照物，路邊的行道樹和立交橋?yàn)殪o止的。草原上飛的雄鷹是運(yùn)動(dòng)的，所以B符合題意。2．C解析：C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。ABD物體的運(yùn)動(dòng)方式都是轉(zhuǎn)動(dòng)，C尺子的運(yùn)動(dòng)方式是振動(dòng)。3．A解析：A【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)形式是多樣的，一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)叫做擺動(dòng)，例如蕩秋千時(shí)秋千做的運(yùn)動(dòng)就是擺動(dòng)。4．C解析：C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條曲線的運(yùn)動(dòng),叫做曲線運(yùn)動(dòng)。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)路線是直線, 沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。選項(xiàng)C符合題意。5．A解析：A【詳解】運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。蘋果在重力作用下呈直線型落地，于是可以知道蘋果落地是直線運(yùn)動(dòng)。6．C解析：C【詳解】物體的形狀不同，在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況不同。球形的物體最容易的斜面上滾動(dòng)。斜面越高滾動(dòng)越快。分析可知，選項(xiàng)中球形的蘋果容易在較低的斜面上滾動(dòng)。7．C解析：C【詳解】斜面的特點(diǎn)就是一端高一段低。像木塊等這種方形的物體會(huì)在斜面上滑動(dòng)。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會(huì)在斜面上滾動(dòng)。坡度增大后，部分物體的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)改變，原來(lái)在斜面上滑動(dòng)的小六棱柱會(huì)滾動(dòng)。六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動(dòng)，在坡度較小的斜坡上是滑動(dòng)，所以C符合題意。8．A解析：A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。兩位同學(xué)從不同的地點(diǎn)和時(shí)間直線行走，想要知道速度的話，只測(cè)量行走的距離是不行的，還需要時(shí)間。9．A解析：A【詳解】人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。計(jì)算速度的方法，速度=路程/時(shí)間。 在單位時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度越快。以下交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離，小轎車速度最快，所以A符合題意。10．C解析：C【詳解】人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度單位：米/秒。運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，也就是要降低小車運(yùn)動(dòng)的速度，減小拉力，小車運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)變慢，所以C符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握減小速度的方法。11．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，像芝麻粒一樣，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時(shí)變成紫黑色。下列關(guān)于蠶卵的描述錯(cuò)誤的是蠶卵是扁圓形的，綠豆那么大，所以A符合題意。12．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因?yàn)樾Q卵需要空氣。濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化，所以B符合題意。13．A解析：A【詳解】剛孵化出來(lái)的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。14．C解析：C【詳解】蠶的生長(zhǎng)過(guò)程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭，結(jié)繭之后化成蛹，化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一生須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長(zhǎng)變化，我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化，正確；B用尺子測(cè)量蠶寶寶的長(zhǎng)度，正確；C我們記錄蠶寶寶的變化，錯(cuò)誤；所以符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶的生長(zhǎng)變化，要求學(xué)生掌握蠶的生長(zhǎng)變化。15．A解析：A【詳解】蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條狀，并且喂食要定時(shí)定量，蠶生長(zhǎng)所需水分可以從新鮮桑葉中獲取，而不是直接吸取水。所以A說(shuō)法對(duì)的，BC說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A【點(diǎn)睛】本題考查