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正文內(nèi)容

六年級(jí)閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感? “我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,對(duì)此,你肯定很有感受,請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā? ,理由:①通過(guò)對(duì)拖樹根后父母的一系列動(dòng)作描寫,表達(dá)了父母對(duì)“我”的包容和理解;引出“我”后來(lái)的種種怪癖,表現(xiàn)了父母對(duì)“我”的包涵。②為下文父母在海邊為“我”尋找“癡心石”打下伏筆。2.“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品。用“癡心”修飾石頭,表達(dá)了父母對(duì)“我”的愛達(dá)到了癡迷的程度,切中文章主旨?!拔摇钡男睦砘顒?dòng)(或:通過(guò)“我”的聯(lián)想與想象)細(xì)膩地表達(dá)了“我”對(duì)父母“癡心之愛”的醒悟、感動(dòng)和自責(zé)。:肯定或否定這種做法均可以,但必須寫出充足的理由。7. 堅(jiān)持,寫出了天氣的惡劣,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文母親發(fā)電報(bào)的情節(jié)作鋪墊。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù),但是對(duì)兒子的思念和愛蓋過(guò)了其他所有,所以只是稍微猶豫了一下便還是堅(jiān)持要加“媽媽想你”四個(gè)字?!吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神。,但作者卻通過(guò)這件事感悟到了父母對(duì)于我們的愛一直都是無(wú)聲、沉默的,這份愛他們不會(huì)言說(shuō),但卻洶涌而規(guī)熱,他們的愛就像一朵無(wú)聲的花一樣,沉默而驚艷,所以作者以此為題,用比喻手法,贊揚(yáng)了父母之愛的平凡與偉大。8.最溫暖的墻馬國(guó)福①玲玲是一名中學(xué)教師。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí),也悄燃腐蝕著她的手指。②幾年下來(lái),她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。尤其是冬天,天冷的時(shí)候,她手上的老繭裂開了口子,一堂課板書下來(lái),疼痛不已。上課前擦的潤(rùn)膚油,不到幾分鐘就被粉筆灰吸得一干二凈。為了減輕疼痛,下課后她經(jīng)常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。③有一堂課,玲玲需要板書一黑板內(nèi)容,寫到一半的時(shí)候,她手上的裂口流出很多血,染紅了手中的粉筆。坐在前排細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。那點(diǎn)點(diǎn)血跡像梅花一樣,競(jìng)將白色的粉筆點(diǎn)級(jí)得分外引人注目。④玲玲拿出紙擦掉手上的血,繼續(xù)書寫。不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見狀后不再說(shuō)話。教室里靜極了,只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲,就像秋天的葉子,一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。⑤第二天上課時(shí),玲玲一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼神和往常不一樣,有一種期待、一種激動(dòng),那種神情意味深長(zhǎng),就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)一樣。班長(zhǎng)喊起立,全班學(xué)生向老師問(wèn)好,他們并沒(méi)有把目光放在老師身上,眼睛全盯著講臺(tái)上的粉筆盒。這讓她感到很蹊蹺,莫非今天是什么特珠的日子?當(dāng)她從粉筆金里拿出粉筆準(zhǔn)備書寫時(shí)才發(fā)現(xiàn)。那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套,一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來(lái),像花園里多彩的花枝。⑥玲玲以為學(xué)生們?cè)诤退_玩美,準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí),學(xué)生們異口同聲地喊:“老師先不要撕。請(qǐng)先看看那些字!那紙上面有字?!?⑦玲玲輕輕撕開紙,紙條上密密麻麻寫著:“老師,天冷了,我們看到你板書時(shí)手上流血,就用紙條把粉筆包起來(lái),這樣你寫字時(shí)手就不會(huì)疼了!”在那些粉筆中有一支獨(dú)特的,沒(méi)有包紙,被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著。玲玲拿起來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡,可以隨意擰著伸縮的唇膏筒!這是多么詩(shī)意美好的創(chuàng)意啊!這些純真的孩子,把母親用來(lái)化妝的唇膏筒也給拿來(lái)了。⑧幾十雙眼睛盯著玲玲。玲玲的眼睛濕潤(rùn)了,淚水像地下泉水,慢慢地涌了出來(lái)。她微笑著向?qū)W生們道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身,書寫。粉筆灰像雪花一樣飄落,竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。握著那細(xì)細(xì)的粉筆,她感覺(jué)自己握著不是一支粉筆,而是一雙雙溫暖的小手,一支支有力的櫓槳,在愛的海洋里劃呀劃。他們用薄薄的一張紙,在寒冬,給老師筑起了一堵最溫暖的墻。此刻,她的心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的力量。她知道,那些孩子的心,像細(xì)微的炭火一樣,默默燃燒著……。蹊蹺: 婆娑: ,請(qǐng)你摘錄下一句你認(rèn)為寫得最好的句子,并說(shuō)說(shuō)這句句子運(yùn)用了什么修辭手法,有什么作用。 “不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見狀后不再說(shuō)話”? “最溫暖的墻”的? ,大愛無(wú)言,只需行動(dòng)。你在生活中也見到過(guò)體現(xiàn)人間真情的事例嗎?請(qǐng)舉出一例,并作簡(jiǎn)要分析。 :奇怪、可疑。 婆娑:盤旋舞動(dòng)的樣子。文中指美麗而嫵媚。:“握著那細(xì)細(xì)的粉筆厖在愛的海洋里劃呀劃?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫出了在孩子們的愛心之下,玲玲感到非常感動(dòng)和溫暖,所以握粉筆寫字都感到十分有力。,但她仍繼續(xù)寫粉筆字。學(xué)生看了心疼,被老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)。;二是指學(xué)生們對(duì)老師的關(guān)懷在老師心里筑起了一道隔離冰冷和疼痛的最溫暖的心墻。這里用比喻手法,將孩子們的愛心比作溫暖的墻,給了老師無(wú)限的溫暖。,一位老人爬著爬著突然暈倒在地,沒(méi)有任何一個(gè)人愿意上前去攙扶一下這位老人。就在這時(shí),有一位年輕人上前拍了拍老人的背說(shuō)可能是中器了,他毫不猶像地從自己的旅行包里拿出一瓶礦泉水喂給這位老人。這位年輕人的舉動(dòng)感動(dòng)了周圍的人,他發(fā)揚(yáng)了我們中華民族“尊老”的傳統(tǒng)美德,我們也因他面感到驕傲與自豪,我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)。9.閱讀下文,回答問(wèn)題。 充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無(wú)論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開放著五顏六色的花,不過(guò)大多是野花,比我們?cè)栽诨ㄅ璧幕ㄟ€要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。 ①五顏六色、________、________、________、________②含情脈脈、________、________、________、________③星星點(diǎn)點(diǎn)、________、________、________、________④頻頻點(diǎn)頭、________、________、________、________(2)芒果樹開的是________,仙人樹開的是________,花樹妙不可言是因?yàn)開_______。 (3)修改病句。 到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。(4)用“________”畫出本段的中心句。 (5)用“________”畫出自己喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。 【答案】 (1)五光十色;千奇百怪;三心二意;十全十美;喜氣洋洋;想入非非;神采奕奕;興致勃勃;轟轟烈烈;高高興興;絮絮叨叨;密密麻麻;津津有味;戀戀不舍;蒸蒸日上;孜孜不倦(2)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花;金燦燦的黃花;因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭(3)到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。(4)充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。(5)略 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。 ①?gòu)慕o出的詞語(yǔ)“五顏六色”來(lái)看,即第一個(gè)和第三個(gè)字是數(shù)字。 ②從給出的詞語(yǔ)“含情脈脈”來(lái)看,是ABCC式結(jié)構(gòu),即第三個(gè)和第四個(gè)字是一樣的。 ③從給出的詞語(yǔ)“星星點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)看,是AABB式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的,第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。 ④從給出的詞語(yǔ)“頻頻點(diǎn)頭”來(lái)看,是AABC式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽課文內(nèi)容,鎖定所填的范圍,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。 (3)此句是比喻句,應(yīng)把“花壇”改為“長(zhǎng)河”。 (4)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子?!罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。這段話的中心句在段首。 (5)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累好句的習(xí)慣,是自己喜歡的句子即可。 故答案為:(1)①五光十色、千奇百怪、三心二意、十全十美;②喜氣洋洋、想入非非、神采奕奕、興致勃勃;③轟轟烈烈、高高興興、絮絮叨叨、密密麻麻;④津津有味、戀戀不舍、蒸蒸日上、孜孜不倦 (2)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花;金燦燦的黃花;因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭 (3)到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。 (4)充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。 (5)略 【點(diǎn)評(píng)】(1)分析要仿寫的詞語(yǔ),從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問(wèn)題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。 (3)修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。 (4)考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。 (5)本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累。平時(shí)一定要對(duì)一些文中的、課外閱讀中的詞語(yǔ)、句子多做一些摘抄、積累,分類整理,加強(qiáng)背誦。10.我和父親的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我5歲,他29歲。有天我哭哭啼啼地跑回家,邊抹眼淚邊對(duì)他說(shuō):“我要改名字,我的名字不好聽,而且班上有個(gè)小朋友的名字跟我一模一樣。我討厭!”“名字是你爺爺取的,怎么能說(shuō)改就改?不行!”他的態(tài)度堅(jiān)決,臉色鐵青。我是這個(gè)大家族唯一的女孩,爺爺很寵我,名字當(dāng)然也是爺爺包辦的。我開始哭鬧,可是他無(wú)動(dòng)于衷,根本就不理我。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。我心里盤算:堅(jiān)持絕食,直到他答應(yīng)為止。果然,第三天,他宣布,為我改成單名“廖夏”。我高興極了。我已經(jīng)餓了兩天,如果他再不做出反應(yīng),我真不知道該怎么下臺(tái)。我16歲,他40歲。某天吃晚飯時(shí),我小心翼翼地對(duì)他說(shuō):“我不要去上高中,我要上職中?!敝宦牎芭椤钡囊宦暰揄?,我的三魂六魄都嚇掉了一半。我不敢抬頭,只顧低著頭往嘴里塞飯。我知道一場(chǎng)“大戰(zhàn)”即將拉開序幕?!罢l(shuí)唆使你去上職中的?你眼里還有父母嗎?這件事到此為止。如果你敢再提,我就揍你。還有你?!彼钢夷巧闲W(xué)六年級(jí)的老弟,接著說(shuō)道:“別學(xué)你姐,腦子糊了,進(jìn)水了,好不容易考個(gè)好的高中,居然不想去上。”“有我什么事,又不是我?!崩系茏炖镟洁熘N页隽藗€(gè)鬼臉。這一次,我的抗?fàn)幰允《娼K。我19歲,他43歲。黑色的
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