【文章內(nèi)容簡介】 車而來的一切信息，與車本身合為一體。 這就是錯誤和痛苦的補償。就像人遭遇了困境會想到父母一樣，人在遭遇挫折失敗的時候才會質(zhì)疑自己，放下主觀的我完全開放，回到宇宙母體，萬物一體的宇宙網(wǎng)絡(luò)中，從那絕對的整體中獲得局部事物的意義，所需的信息。于是萬物開口說話，靈感降臨，找到對的方向。 人在錯誤中學(xué)到事物之本，靈魂。在對中只是成就那靈魂，在現(xiàn)象的世間建造盛這靈魂的肉體，宮殿。失敗是成功之母，這不是一句空話。錯是與宇宙心神感應(yīng)的橋梁，是生命之樹的主干，在錯中人尋到那千里之行始于足下的方向，道，決定性。對只是程度上的變化，是由那本生長出的繁茂枝葉。錯為本，對為末。造物上帝通過錯誤與迷失的浪子建立聯(lián)系，賜予人前行的力量。 道理都懂，卻做不到，知對而無法做到。這是不知本而失末。人怎能空中樓閣失去主干而使懸空的枝葉生長呢？但必須經(jīng)歷錯誤的痛苦，失敗的喪氣，才能走向正確嗎？錯誤伴隨的情感支撐是事物的必需嗎？ 情感是價值判斷的伴隨。我們一直被教育分清對錯，取對舍錯，不要犯錯。這種長期的文化標準的內(nèi)化，使人一犯錯就產(chǎn)生消極情緒，道德的自責(zé)。正是分別對錯，執(zhí)著于對，對好錯壞的價值判斷產(chǎn)生情緒，使我們無法釋懷，在挫折失敗錯誤帶來的消極情緒中沉淪而于事無補。而事物本身是另一回事，就事論事，無關(guān)情緒，只關(guān)乎真理。錯之本，對之末，本末是事物的必需，超越執(zhí)著和對錯分別的價值判斷。我們已經(jīng)知道了錯誤的價值，先前的文化我們已完滿了對，知道對的價值，如今完滿了錯，知道了錯的價值。不再糾纏于對錯的價值區(qū)別，不再因?qū)Χ鴺?，因錯而苦，在對錯的苦樂輪回中無法解脫。超越上升，只關(guān)乎事物的本末，真理。 錯中有價值，有事物之本。但這本必須要錯誤來承載嗎？本需要錯誤的代價來補償嗎？本必須是錯誤代價彎路后的發(fā)現(xiàn)？什么是真正的錯誤？這里已剔除錯誤因執(zhí)好舍壞的價值判斷產(chǎn)生的情緒。剩下的是冷靜的思考，實實在在的技術(shù)問題，如何避免錯誤的彎路和代價，那些不必要的消耗。難道沒有一條事物直接的成立之路？ 什么是真正的錯誤？是本末倒置導(dǎo)致的彎路。先末后本，空中樓閣，如何成立。領(lǐng)受了教訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)事物的真理之路先本后末。先本后末，先主干后枝葉，先靈魂后形體，先無形后有形，先無后有，先德后功。有時間就有先后，但要知道先什么后什么，事物的順序。本末倒置則使事徒增波折彎路和代價。做事先本后末直達本質(zhì)則直接事成。 為何會有先末后本的彎路？又是人的執(zhí)著，短視。枝葉可見就先枝葉而扔主干，功可見就先事功而扔道德，肉體可見就先欲望而扔精神。只要有偏執(zhí)，就有各種變形后的執(zhí)著，苦樂，對錯，本末的顛倒矛盾漩渦輪回。事物的順序理順，才能各得其道各司其職而不矛盾。矛盾并不存在，只是人的顛倒夢想，虛妄，執(zhí)著。 事不變，但價值判斷者有主觀取舍，有情緒脾氣，覺得不應(yīng)該不自然。忠于客觀虛心不主觀的人，與客觀自然一體，與道合一，覺得這是自然，寧靜沒有情緒脾氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨不會見到彩虹，但我們可以做的從容，并發(fā)現(xiàn)這客觀超出我們主觀認為的更多價值。 平靜對待世間的萬事萬物，沒有偏執(zhí)，得到靈魂的寧靜?！窘馕觥吭囶}分析：題目“有價值的錯誤”，也就是說錯誤與失敗對于成功也有一定的的意義。成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的，然而在成功的背后，卻蘊含著挫折和痛苦。只有經(jīng)歷失敗的教訓(xùn)，才能真正領(lǐng)悟到成功的甘甜。成功與失敗，它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時候；但是成功也是失敗的另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來寶貴的經(jīng)驗，鍛煉出鋼鐵般的意志，這是達到成功的基礎(chǔ)。俗話說得好，“失敗是成功之母”。“有價值的錯誤”還有一個重點“有價值”，也就是說經(jīng)歷的這次錯誤，或者說正是因為有了這次錯誤，最終才贏得了勝利。點睛：偏正結(jié)構(gòu)的題型，首先要明確作文的重心。所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。偏正結(jié)構(gòu)的題型，其表意重心往往在“偏”的部分。考生在審題時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。“詩意地生活”其表意重心在“詩意”上。“有價值的錯誤”，其表意重心也在“偏”的部分。4．（2019福建中考模擬）閱讀下面文字，按要求作文。①好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶| (1951年9月為少年兒童題詞)②幸福都是奮斗出來的?！?xí)近平（2018年新年賀詞）③無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。——牛頓④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！——雷鋒以上名言，引發(fā)了你怎樣的感悟與聯(lián)想? 請以“奮斗”為題目寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不套作，不抄襲；不少于600字；文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用代替。【答案】奮斗夢想激揚青春，勤勉不負歲月。 ——題記人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。路上，風(fēng)風(fēng)雨雨。懷揣太多期望的我們總是在不經(jīng)意間跌倒。但，無所畏懼。誰未曾跌下，碰壁，只要翅翼還未被折斷，便還能展翅飛翔。漫步校園，莘莘學(xué)子，而我們只是其中的滄海一粟，難道就此放棄，不再鼓翼翱翔了嗎？不，當然不，身處15歲花季的我們，不再像七年級那般懵懂，已不再整天想往操場飛，花季的你我心隨雨